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元旦活動方案范文4篇(元旦活動詳案)

時間:2024-05-17 09:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦活動方案范文4篇(元旦活動詳案),歡迎參閱。

元旦活動方案范文4篇(元旦活動詳案)

元旦活動方案范文1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  三、活動重難點:

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

  二)引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的'彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

  三)欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

  四)活動延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

元旦活動方案范文2

  活動目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置場地。

  2、聯(lián)歡會食品。

  3、磁帶。

  4、氣球。

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

  6、新年禮物活動過程:

  (1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

  歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

  (2)親子游戲。

  a、我為爸媽剝桔子

  每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運皮球

  家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

  c、勺子搬豆子

  寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?。

  d、趕小豬

  寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動物回家

  幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸寶貝

  同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

  最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  g、吹氣球

  比賽家長吹氣球,看誰吹得快。

  h、寶寶碰碰球

  家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

 ?。?)幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

 ?。?)活動小結(jié)。

元旦活動方案范文3

  一、活動設(shè)想:

  新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸??鞓?!

  二、活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

  三、活動具體安排:

  1、活動時間:20xx年12月31日

  2、活動地點:各班活動室

  3、活動準(zhǔn)備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等

  4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

  5、活動要求:

 ?。?)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

 ?。?)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體幼兒。

  (3)以幼兒節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。

 ?。?)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。

  (5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位上傳到安康網(wǎng)站。

  (6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進(jìn)行檢查,并作為期末家長評教的內(nèi)容之一。

元旦活動方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采

  三、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

  四、活動時間

  12月8日至1月1日。

  五、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、體育活動:

 ?。?)、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);

  (2)、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé);

  (3)、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé);

  (4)、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)

  2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發(fā)動:12月8日至12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。

  3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。

  4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,1月1日匯演。

  七、活動相關(guān)要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

  5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

  八、裁判組委會:

  總裁判長:

  副總裁判長:

  1、乒乓球組裁判長:

  裁判員:

  2、象棋組裁判長:

  裁判員:

  3、排球組裁判長:

  裁判員:

  4、撥河組裁判長:

  裁判員:

  九、獎項設(shè)置:

  參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。

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