下面是范文網(wǎng)小編收集的合集敘事作文6篇(敘事類作文大全)，供大家參考。
合集敘事作文1
生命就像一條平靜的河流，帶著瑣碎的夢想和希望，緩緩地流淌，就是這樣。
——題記
每個人都有美麗的夢想，有的人的夢輕如鴻毛，有的人重如泰山，我的夢也是許多像我一樣的初中學生的夢想——進入好的高中。這個夢想并不遙遠，只要我能夠在初二和初三的這一點時間中努力學習，我相信我一定會進入一個好高中的。
夢想是動力，夢想是克服苦難的法寶。學習中，我們總會遇到各科的難題，這時有許多學生會厭煩，而去其他同學那里抄抄答案完事。實際上，這是對自己不負責任的表現(xiàn)。遇到難題時，我們應(yīng)先獨立思考，然后再看書本，實在不會做時再請教老師，直至把題搞懂。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！睉?yīng)該實事求是，才能腳踏實地學習。不會寫的作文，背不出的古詩文，當我一想到我的夢想時，努力思考與背誦，困難們就是繳械投降。古人云：“為則易，不為則不易，言必行，行必果。”只要我們發(fā)揚這樣的精神，學習困難就會迎刃而解了。
夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑；上課搗蛋鬼是誘惑；中午籃球足球是誘惑；放學后電視，電腦是誘惑；晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想，我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想，許多人都滿足現(xiàn)狀，說理想已經(jīng)實現(xiàn)，則他們是沒有理想的。詩曰：“學海無涯苦作舟?！睂W無止境，需尋思如何攀登更高的高峰，正可謂“強中自有強中手，一山更比一山高?！?/p>
夢想是我繼續(xù)前進的.源動力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進步；我能抵御誘惑——我在進步。過去的我，總愛往下比，說：“比我差的人多著呢！”而現(xiàn)在，我總往上比，說：“比我好的人還多，我要比他們更好！”當然，我也要和自己比，超越自我，樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán)，我不能推卸我應(yīng)有的責任和神圣的允諾?，F(xiàn)在處于比上不足，比下有余的我，要意識到我是“逆水行舟，不進則退?！?/p>
夢想啊夢想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想，我的夢想不是夢，在如今的社會中，讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛翔吧！
總是夢見自己長了一雙翅膀，用潔白的羽翼編織而成，我在母愛的牽引下，伴著夢飛翔……
我是一個要強的孩子，倔強、頑固，只要是自己想做的事，就一定要完成。在追求理想的時候，一次次地跌倒，又一次次地受傷。是母親，用她無比溫暖的愛，鼓舞了我，讓我能夠變得更加堅強；是母親，用她無比慈祥的目光，讓我在夢想的天空中自由翱翔。
記得有一次演講比賽，那是我第一次勇敢地在眾人面前，我的心情無比緊張，腿也軟了，喉嚨也梗塞了，可下一個就輪到我了，該怎么辦？
我不記得當時后臺上是多么亂的狀況，但我的那份緊張是記憶猶新的。當主持人介紹到我的名字和演講標題時，我的心“嘩”一下涼了，帶著僵硬的笑容，拖著沉重的腳步，上了臺。
母親就坐在下面——第一排的中央，我想，這大概是花了不少錢才得到的“黃金寶座”，這對平時勤勞節(jié)儉的母親來說，又是一份“巨額”。
我走到了舞臺中央，一個面無表情的叔叔經(jīng)過，幫我打開了麥克風，我雙手顫抖，慢慢“抬”起麥克風，仿佛此時此物有千斤重。接著是幾秒鐘的沉默——我怕生，不敢開口。我的心就像進了無底洞，恐懼慌張。臺下的同學都在吆喝：“快說呀！”“加油！”之類的話，可那時的我卻想逃避了。
母親沒有說話，只是微微站起來，用一種無比溫柔而又很親切的眼神看著我，我也靜靜地看著她。接著，她伸出了大拇指。我懂：那是對我的最好的肯定和鼓勵。我爆發(fā)了，突然挺直了腰背，抬起了頭顱，昂然自信地演講。結(jié)果，我激情澎湃，充滿感情的演講征服了評委，得了第一名。我很驕傲，也很感動。因為，我突破了自己，實現(xiàn)了夢想；因為，我證明了一個真理：我是最棒的！
母親把我抱在了懷里，輕輕地撫摸著我的頭，說：“孩子，你做到了！你是最棒的！人生中有許多夢想，也有許多困難，你只有勇敢地克服困難，才能實現(xiàn)人生的夢想。加油！媽媽永遠支持你！”我不知是哭了還是笑了，幸福的淚水落了一地。
是??！夢想是遙遠的，但在母愛的伴隨下，相信我們都會成為蒼鷹，在碧藍的天空中翱翔。
合集敘事作文2
人們常說“記憶仿佛是一扇大門，每當你打開這扇大門時，你就會想起許多事情，有的事會令你捧腹大笑，而有的事卻又令你慚愧自責”。每當我想那件事時，一種莫名的笑感隨之而來。
還記得在我6歲的時候，跟著爸爸媽媽參加旅游團的一次旅行，我們這個團人數(shù)多，在后面往前看，人頭攢動，黑壓壓的一片。導游走在最前面，而后面就是浩浩蕩蕩的大部隊。我們走在大部隊的后半段。我在爸爸媽媽前面肆無忌憚地走著，突然我看見在我前面有一位平頭短發(fā)，穿著帶有藍條紋的白色襯衫，還戴著手表的男士，我第一反應(yīng)——是爸爸。于是我跑上前去，一走到他背后就抓住他的手，然而轉(zhuǎn)過來的卻是一張陌生的面孔。我愣住了，猶如晴天霹靂一般，我在心里吶喊：天??！這不是我爸！糗大了……。我剛回過神，便聽到了真爸真媽的呼喚，周圍許多眼睛都轉(zhuǎn)向我這兒，仿佛在嘲笑我，我漲紅著臉，不知所措，第一反應(yīng)就是溜回父母的'身邊。自從那次，每當我想拉爸爸媽媽手的時候，都會先看看他（她）的臉。
這件事到現(xiàn)在都令我記憶猶新，每當想起，都會覺得當時的自已怎么這有趣，競分不清哪個是自己的爸爸，但我又安慰自已，誰叫他的背影太像了呢？每當這時，我都會笑出聲來。有時跟爸爸說起，他都會笑著對我說：“你好蠢??！”。我也深深地記住了幾個字：“眼見不為實”。
合集敘事作文3
一股股寒流襲來。
我在朦朧中奮力睜開幾乎要被冰住了的雙眼。我四下瞧了瞧，白茫茫的一片，全是雪。偶爾幾只孤鳥飛過，凄涼地鳴叫，它們，是否和我一樣，一樣的無助？我跌跌撞撞地爬了起來，抖了抖身上的雪，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面：失事、喪生、鮮血......
可這是哪兒？頭頂是藍悠悠的天空，一望無際；腳下是如同綿延不盡的江河般的雪地、冰山。從太陽的方向辨別出這是南邊。
“雪地”、“南邊”，這兩個字眼似乎有著千絲萬縷的聯(lián)系。猛然的，一個塵封已久的名詞被從我的腦海大辭典中翻了出來，南極！
霎時間，這個名詞像一把利劍，刺破了我心中最后一絲生的希望。我頓時一片茫然，腦海中就像這塊雪地，是空白的。但，現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，是我無法改變的，也是我必須面對的。與其坐以待斃，不如放手一搏，或許還會有一線生機。
首先要解決的是怎樣在寒冷務(wù)必的雪地中住下。在雪地上蓋小屋的計劃很快便被否決，既然上面不行，何不在地下大作文章？
這個點子也并非無理無據(jù)，地下保溫性好，十分隱蔽，在茫茫雪地中，沒有比這更好的`選擇了。我翻開自己的背包，檢查一下剩余的裝備：手斧、鐵鏟、飯盒、打火石、繩索、手電、干糧......在如此困境中有這樣的裝備，也算是一名落難者不幸之中的萬幸了。
我操起鐵鏟，對準地面，奮力向下鏟去，使鏟斗深深插入地面。我死死握住鏟柄，使足吃奶的力氣向上翻，“刷”得一下，一大塊雪團被撬起，拋向空中。剎那間，雪花飛舞，濺了我一身。我就這么一點一點，如蠶吃桑葉般，將坑內(nèi)的白雪挖去。“大雪”飄飛間，我的工作順利完成了。即使這里是氣溫零下幾十度的南極，干完這趟活后，還是覺得身體暖融融的，之前的寒氣也飛到九霄云外。
我開始隱約覺得，自己當初選擇堅持下來是對的，心中的恐懼似乎淡卻了.....
挖這個大坑，只是我在南極的第一步。接著我要為這個“小屋子”增些“家具”。從背包中翻出一張防水油布比好坑的大小，后用刀裁開，鋪在坑的底部，這樣主要是為了不讓雪水滲進衣服，再鋪上一些棉衣，一張床便做完了！我開始為這件“藝術(shù)品”工程而沾沾自喜。
我一屁股坐進溝里，仰躺著，大口喘著粗氣，氣兒從嘴里呼出來，晃悠悠地飛向天空，直到和空氣融為一體。突然，遠處傳來一陣清脆的叫聲。不像鳥，那是--企鵝！我想，定睛一瞧，正是這群可愛的小家伙們！它們在幾十步開外，整齊地排成一行，身穿黑色燕尾服，內(nèi)飾白色圓領(lǐng)衫，好一個冰地上的紳士！它們身體胖乎乎，肚子圓滾滾，一對閃閃發(fā)亮的眸子在冰地上閃爍。
小家伙們也許注意到我這個陌生來客，大腹便便地向我走來。我緊張了，也更怕了，心跳急速加快。它們站在離我不遠的地方，雙眼注視著我，眼中透著警惕、好奇。我主動向它們示好，表示不想傷害它們。小家伙們安心了，確定沒有危險后，揚長而去。
它們來到一塊湖旁，筆直地排成一行，就像是即將表演舞蹈，正當我不清楚企鵝們要干什么時，它們像一位位跳水運動員，一齊跳入水中，在空中劃出一道完美的弧線。千里冰封的南極，竟孕育出如此活潑可愛的生靈！我在心中深深贊嘆。企鵝使原本廣袤無垠的南極多了一份生機，添了一份光彩。
望一眼天空，還是那樣碧藍。南極的極晝沒有黑夜，但一天也快過去了，我還是該睡一覺。要睡好覺，我必須快馬加鞭生好火。由于我?guī)Я舜蚧鹗?，生起火會很方便。正在愁用什么作燃料時，一個帶著點“危險”的念頭從我腦海中閃過，用衣服。背包里裝著一件對南極來說過了季的衣服，我要用它生火。衣服是干燥的，并不潮濕。
我左手緊握火石，右手拿著與之相配的鋼條，再用鋼條在火石上使勁劃過，火星冒出來了，我趕緊用衣服湊上去，使火星轉(zhuǎn)移上來。一個小小的火星，慢慢地膨脹，直到燃起了一縷火焰，最后，成為了一大把火炬，象征著光明、溫暖與希望。
燃起了這束火炬，使我陷入了沉思。在這片寸草不生的白色海洋中，生的幾率是十分渺小的，南極，不是富饒的沃土，不是繁華的都市。我并不期望獲救，我要自己走，踏出南極，我也明白，一路盡是艱難險阻，但是，我相信，只要努力，只要堅持，只要有理想，再高的山我也能跨越，再艱苦卓絕的逆境我也能度過。
成功了便是光榮；即使失敗，生命也會因此變得豐富而充實，至少，我努力過、奮斗過。也許，只有這樣，我的生命才會有意義。
我用篷布蓋在雪坑上，留一個口通風。再在火堆上灑了些應(yīng)急用的酒精，讓火燒的更久，然后在火堆外筑了一面頂風的小雪墻，可以不讓火堆被狂風吹滅。
一天的勞動使我疲憊不堪，我躺在雪坑里，享受著暖和的熱氣，酣然入睡。
這是個特殊的“夜晚”......
朦朧中睜開雙眼，我默默地起來，填好雪坑，拎起背包，堅定地向前走去。
“我要出發(fā)了！”我向著天空大喊。
“好??！不要回頭！”天空中仿佛飄蕩著這句鏗鏘有力的話。
一串腳印，綿綿不盡，消失在天邊......
合集敘事作文4
我忘了哪年哪月的哪一天，我在哪面墻上刻下一張臉——一張微笑著憂傷著凝望著我的臉，我們微笑著說我們停留在時光原處，其實早已被洪流無聲吹走那悲傷卻美好的記憶……
記憶中哪片永不凋落的樹葉，葬在了那個璀璨的夏天……
我們曾在櫻花樹下立誓：“一輩子永不分離”；我們曾仰望天空，大聲呼喊：“我們要永遠在一起”；我們曾回首往事，滿眼淚光：“我們要珍惜彼此”……一切都發(fā)生在那個夏天，那是一個夏天發(fā)生的故事，我的好姐妹，我的`babysister！
還記得我緊緊拉著你的手，讓你“不要走”；還記得我緊緊追隨你的火車，讓你：“早點回來”；還記得我緊緊擁抱住你：“不要再離開”；也許你早已忘記，也許你早已擁有更廣闊的天空，但我卻執(zhí)著地在最初的地方等你回來……
你曾說過：秒鐘的轉(zhuǎn)動就代表我的心在為你跳動”；你曾說過：“你是我一輩子最珍貴的朋友”；你曾說過：“不管我身在何方，你都是我一輩子的好姐妹”；你曾說過：“你要好好照顧自己，回來以后，要看一個健健康康、快快樂樂的你”。可是……你何時歸來？
錯過的年華在北漠開出斑駁的紫薇花，卻荒廢了輪回的春天！
手中的風車不停轉(zhuǎn)動，在風車的縫隙中，我看到一絲熟悉身影，那會是誰？我的好姐妹？我的babysister？你微笑著向我張開你的懷抱，我快速奔向前去，我們十指相握，一起走過十字街頭，穿過林間，一同奔跑在無際的土地上，只為喧逝那濃郁已久的思念……思念不聽話，偷偷跑出來。我們微笑著凝望彼此，卻淚止不住流……那深厚的友誼啊，豈敢忘記！
風有點思念的味道，在風與藍交織的天地間，帶著一縷惆悵，帶著兩雙凝眸，只為你我再次的相遇，才會流下最深情的相思?。?/p>
合集敘事作文5
我的家是那么的溫馨，那么的幸福！可是年紀小的我并不知道家的美好，我很調(diào)皮，也很不懂事，老愛把家中的爸爸媽媽惹生氣，就連學校的老師對我也萬般無奈。
我把爸爸媽媽的寬容愛護當作武器，毫無情面的“反擊”他們，當他們被我惹的要對我進行暴力解決的時候，我不會反省，我只會更加頑皮，誰叫他們打我的，其實我知道爸爸媽媽會打我，是因為我太過分了，只是不愿向他們服輸，就好像“我不會有錯，有錯也是他們的錯”，就是因為這個心理，我一錯再錯，變的不可理喻，變成了大人們心中的壞孩子。
我爸爸媽媽小時候的'學習不理想，他們把他們未完成的理想交給我：“多讀一些書考上大學，以后就可以找個好工作”，不用像他們現(xiàn)在一樣辛苦。
我也在老師在父母面前說過，我會認真學習考個好成績，爭取考上大學，可是理想與現(xiàn)實往往相反，我的成績一天不如一天！老師父母對我從鼓勵——信任——失望——絕望，一直到對我沒有了信心，當老師說，沒有打到他定的學習目標，就不讓讀書時。我知道我已經(jīng)危在旦夕了，在以下日子里，我用功學習，當我考了585的時候我很興奮，當老師說550分及格時，我仿佛從天堂掉到了地獄，我不敢想象的看著自己的分數(shù)，我竟然沒有及格，我就知道知道我不行，可是老師居然給我機會讓我繼續(xù)讀時，我知道我要努力了，老師父母都相信我，我為什么不可以相信自己行呢！
我要加油了，成績不好的朋友們，你們要對自己有信心，你們也會考好的，讓我們一起努力吧！加油！加油！
合集敘事作文6
星期五，我開著電燈做作業(yè)，一只小蜘蛛一蹦三跳地來到電燈底下，似乎想曬個暖和的日光浴。它離我是那么近，近得我只要動動筆尖，便可以觸到它。
這個蜘蛛只有小拇指蓋的一半大小，整體呈棕色，六條細弱的腿支撐著小小的身子。我好奇地用水筆把它撥到這兒撥到那兒，蜘蛛跳躍著，想擺脫我的魔掌?？粗敲艚莸纳眢w，我禁不住手癢癢了——想把它占為己有。我慢慢摘掉修正帶那透明的套子，一邊攥在手心，一邊不動聲色地假裝寫作業(yè)。蜘蛛慢慢平靜下來，忽然，我以迅雷不及掩耳的速度把蜘蛛逼到一個死角，并用套子套住了它。
開始，蜘蛛在套子里驚慌地跳著，但很快便適應(yīng)了這個新的環(huán)境。過了一會兒，我給蜘蛛換了個寬敞點的“屋子”?？晌覜]想到的是，這蜘蛛雖然平靜下來了，但它仍然不停地跳動。這是為什么呢？他應(yīng)該沒有在尋找出口呀？它到底在尋找什么呢？一連串的問題使我百思不得其解。這是，一只飛蛾從我眼前飛過，我靈光一閃，恍然大悟：對了！食物！我拿出來一個瓶子，抓住了這只飛蛾。
我把活生生的飛蛾想方設(shè)法放進了蜘蛛的“屋子”里，這時，一場好戲上映了。飛蛾先是驚慌地飛了一會兒，便停在一個地方不動，蜘蛛慢慢地、悄悄地向飛蛾爬去，好像試探一般。我想，比蜘蛛大兩倍的.飛蛾，蜘蛛大概碰都不敢碰吧。正當想時，蜘蛛突然“嗖”地跳了過去，撲在飛蛾頭頸那兒，一口咬住了飛蛾。我十分驚愕，沒想到蜘蛛這看似如此弱小的身體里竟蘊含了如此強大的力量，我不禁對大自然的創(chuàng)造力感到欽佩。
不幸的是，我的小寵物蜘蛛在半夜因風把瓶子刮倒，逃走了。我為此十分沮喪，但這第一次觀察昆蟲令我記憶猶新，對大自然的奇妙更加喜愛。
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