下面是范文網(wǎng)小編收集的合集敘事作文6篇(敘事類作文大全),供大家參考。
合集敘事作文1
生命就像一條平靜的河流,帶著瑣碎的夢想和希望,緩緩地流淌,就是這樣。
——題記
每個人都有美麗的夢想,有的人的夢輕如鴻毛,有的人重如泰山,我的夢也是許多像我一樣的初中學生的夢想——進入好的高中。這個夢想并不遙遠,只要我能夠在初二和初三的這一點時間中努力學習,我相信我一定會進入一個好高中的。
夢想是動力,夢想是克服苦難的法寶。學習中,我們總會遇到各科的難題,這時有許多學生會厭煩,而去其他同學那里抄抄答案完事。實際上,這是對自己不負責任的表現(xiàn)。遇到難題時,我們應(yīng)先獨立思考,然后再看書本,實在不會做時再請教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!睉?yīng)該實事求是,才能腳踏實地學習。不會寫的作文,背不出的古詩文,當我一想到我的夢想時,努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果。”只要我們發(fā)揚這樣的精神,學習困難就會迎刃而解了。
夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想,我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現(xiàn)狀,說理想已經(jīng)實現(xiàn),則他們是沒有理想的。詩曰:“學海無涯苦作舟?!睂W無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強中自有強中手,一山更比一山高?!?/p>
夢想是我繼續(xù)前進的.源動力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進步;我能抵御誘惑——我在進步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現(xiàn)在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán),我不能推卸我應(yīng)有的責任和神圣的允諾?,F(xiàn)在處于比上不足,比下有余的我,要意識到我是“逆水行舟,不進則退?!?/p>
夢想啊夢想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想,我的夢想不是夢,在如今的社會中,讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛翔吧!
總是夢見自己長了一雙翅膀,用潔白的羽翼編織而成,我在母愛的牽引下,伴著夢飛翔……
我是一個要強的孩子,倔強、頑固,只要是自己想做的事,就一定要完成。在追求理想的時候,一次次地跌倒,又一次次地受傷。是母親,用她無比溫暖的愛,鼓舞了我,讓我能夠變得更加堅強;是母親,用她無比慈祥的目光,讓我在夢想的天空中自由翱翔。
記得有一次演講比賽,那是我第一次勇敢地在眾人面前,我的心情無比緊張,腿也軟了,喉嚨也梗塞了,可下一個就輪到我了,該怎么辦?
我不記得當時后臺上是多么亂的狀況,但我的那份緊張是記憶猶新的。當主持人介紹到我的名字和演講標題時,我的心“嘩”一下涼了,帶著僵硬的笑容,拖著沉重的腳步,上了臺。
母親就坐在下面——第一排的中央,我想,這大概是花了不少錢才得到的“黃金寶座”,這對平時勤勞節(jié)儉的母親來說,又是一份“巨額”。
我走到了舞臺中央,一個面無表情的叔叔經(jīng)過,幫我打開了麥克風,我雙手顫抖,慢慢“抬”起麥克風,仿佛此時此物有千斤重。接著是幾秒鐘的沉默——我怕生,不敢開口。我的心就像進了無底洞,恐懼慌張。臺下的同學都在吆喝:“快說呀!”“加油!”之類的話,可那時的我卻想逃避了。
母親沒有說話,只是微微站起來,用一種無比溫柔而又很親切的眼神看著我,我也靜靜地看著她。接著,她伸出了大拇指。我懂:那是對我的最好的肯定和鼓勵。我爆發(fā)了,突然挺直了腰背,抬起了頭顱,昂然自信地演講。結(jié)果,我激情澎湃,充滿感情的演講征服了評委,得了第一名。我很驕傲,也很感動。因為,我突破了自己,實現(xiàn)了夢想;因為,我證明了一個真理:我是最棒的!
母親把我抱在了懷里,輕輕地撫摸著我的頭,說:“孩子,你做到了!你是最棒的!人生中有許多夢想,也有許多困難,你只有勇敢地克服困難,才能實現(xiàn)人生的夢想。加油!媽媽永遠支持你!”我不知是哭了還是笑了,幸福的淚水落了一地。
是??!夢想是遙遠的,但在母愛的伴隨下,相信我們都會成為蒼鷹,在碧藍的天空中翱翔。
合集敘事作文2
人們常說“記憶仿佛是一扇大門,每當你打開這扇大門時,你就會想起許多事情,有的事會令你捧腹大笑,而有的事卻又令你慚愧自責”。每當我想那件事時,一種莫名的笑感隨之而來。
還記得在我6歲的時候,跟著爸爸媽媽參加旅游團的一次旅行,我們這個團人數(shù)多,在后面往前看,人頭攢動,黑壓壓的一片。導游走在最前面,而后面就是浩浩蕩蕩的大部隊。我們走在大部隊的后半段。我在爸爸媽媽前面肆無忌憚地走著,突然我看見在我前面有一位平頭短發(fā),穿著帶有藍條紋的白色襯衫,還戴著手表的男士,我第一反應(yīng)——是爸爸。于是我跑上前去,一走到他背后就抓住他的手,然而轉(zhuǎn)過來的卻是一張陌生的面孔。我愣住了,猶如晴天霹靂一般,我在心里吶喊:天??!這不是我爸!糗大了……。我剛回過神,便聽到了真爸真媽的呼喚,周圍許多眼睛都轉(zhuǎn)向我這兒,仿佛在嘲笑我,我漲紅著臉,不知所措,第一反應(yīng)就是溜回父母的'身邊。自從那次,每當我想拉爸爸媽媽手的時候,都會先看看他(她)的臉。
這件事到現(xiàn)在都令我記憶猶新,每當想起,都會覺得當時的自已怎么這有趣,競分不清哪個是自己的爸爸,但我又安慰自已,誰叫他的背影太像了呢?每當這時,我都會笑出聲來。有時跟爸爸說起,他都會笑著對我說:“你好蠢??!”。我也深深地記住了幾個字:“眼見不為實”。
合集敘事作文3
一股股寒流襲來。
我在朦朧中奮力睜開幾乎要被冰住了的雙眼。我四下瞧了瞧,白茫茫的一片,全是雪。偶爾幾只孤鳥飛過,凄涼地鳴叫,它們,是否和我一樣,一樣的無助?我跌跌撞撞地爬了起來,抖了抖身上的雪,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面:失事、喪生、鮮血......
可這是哪兒?頭頂是藍悠悠的天空,一望無際;腳下是如同綿延不盡的江河般的雪地、冰山。從太陽的方向辨別出這是南邊。
“雪地”、“南邊”,這兩個字眼似乎有著千絲萬縷的聯(lián)系。猛然的,一個塵封已久的名詞被從我的腦海大辭典中翻了出來,南極!
霎時間,這個名詞像一把利劍,刺破了我心中最后一絲生的希望。我頓時一片茫然,腦海中就像這塊雪地,是空白的。但,現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,是我無法改變的,也是我必須面對的。與其坐以待斃,不如放手一搏,或許還會有一線生機。
首先要解決的是怎樣在寒冷務(wù)必的雪地中住下。在雪地上蓋小屋的計劃很快便被否決,既然上面不行,何不在地下大作文章?
這個點子也并非無理無據(jù),地下保溫性好,十分隱蔽,在茫茫雪地中,沒有比這更好的`選擇了。我翻開自己的背包,檢查一下剩余的裝備:手斧、鐵鏟、飯盒、打火石、繩索、手電、干糧......在如此困境中有這樣的裝備,也算是一名落難者不幸之中的萬幸了。
我操起鐵鏟,對準地面,奮力向下鏟去,使鏟斗深深插入地面。我死死握住鏟柄,使足吃奶的力氣向上翻,“刷”得一下,一大塊雪團被撬起,拋向空中。剎那間,雪花飛舞,濺了我一身。我就這么一點一點,如蠶吃桑葉般,將坑內(nèi)的白雪挖去。“大雪”飄飛間,我的工作順利完成了。即使這里是氣溫零下幾十度的南極,干完這趟活后,還是覺得身體暖融融的,之前的寒氣也飛到九霄云外。
我開始隱約覺得,自己當初選擇堅持下來是對的,心中的恐懼似乎淡卻了.....
挖這個大坑,只是我在南極的第一步。接著我要為這個“小屋子”增些“家具”。從背包中翻出一張防水油布比好坑的大小,后用刀裁開,鋪在坑的底部,這樣主要是為了不讓雪水滲進衣服,再鋪上一些棉衣,一張床便做完了!我開始為這件“藝術(shù)品”工程而沾沾自喜。
我一屁股坐進溝里,仰躺著,大口喘著粗氣,氣兒從嘴里呼出來,晃悠悠地飛向天空,直到和空氣融為一體。突然,遠處傳來一陣清脆的叫聲。不像鳥,那是--企鵝!我想,定睛一瞧,正是這群可愛的小家伙們!它們在幾十步開外,整齊地排成一行,身穿黑色燕尾服,內(nèi)飾白色圓領(lǐng)衫,好一個冰地上的紳士!它們身體胖乎乎,肚子圓滾滾,一對閃閃發(fā)亮的眸子在冰地上閃爍。
小家伙們也許注意到我這個陌生來客,大腹便便地向我走來。我緊張了,也更怕了,心跳急速加快。它們站在離我不遠的地方,雙眼注視著我,眼中透著警惕、好奇。我主動向它們示好,表示不想傷害它們。小家伙們安心了,確定沒有危險后,揚長而去。
它們來到一塊湖旁,筆直地排成一行,就像是即將表演舞蹈,正當我不清楚企鵝們要干什么時,它們像一位位跳水運動員,一齊跳入水中,在空中劃出一道完美的弧線。千里冰封的南極,竟孕育出如此活潑可愛的生靈!我在心中深深贊嘆。企鵝使原本廣袤無垠的南極多了一份生機,添了一份光彩。
望一眼天空,還是那樣碧藍。南極的極晝沒有黑夜,但一天也快過去了,我還是該睡一覺。要睡好覺,我必須快馬加鞭生好火。由于我?guī)Я舜蚧鹗?,生起火會很方便。正在愁用什么作燃料時,一個帶著點“危險”的念頭從我腦海中閃過,用衣服。背包里裝著一件對南極來說過了季的衣服,我要用它生火。衣服是干燥的,并不潮濕。
我左手緊握火石,右手拿著與之相配的鋼條,再用鋼條在火石上使勁劃過,火星冒出來了,我趕緊用衣服湊上去,使火星轉(zhuǎn)移上來。一個小小的火星,慢慢地膨脹,直到燃起了一縷火焰,最后,成為了一大把火炬,象征著光明、溫暖與希望。
燃起了這束火炬,使我陷入了沉思。在這片寸草不生的白色海洋中,生的幾率是十分渺小的,南極,不是富饒的沃土,不是繁華的都市。我并不期望獲救,我要自己走,踏出南極,我也明白,一路盡是艱難險阻,但是,我相信,只要努力,只要堅持,只要有理想,再高的山我也能跨越,再艱苦卓絕的逆境我也能度過。
成功了便是光榮;即使失敗,生命也會因此變得豐富而充實,至少,我努力過、奮斗過。也許,只有這樣,我的生命才會有意義。
我用篷布蓋在雪坑上,留一個口通風。再在火堆上灑了些應(yīng)急用的酒精,讓火燒的更久,然后在火堆外筑了一面頂風的小雪墻,可以不讓火堆被狂風吹滅。
一天的勞動使我疲憊不堪,我躺在雪坑里,享受著暖和的熱氣,酣然入睡。
這是個特殊的“夜晚”......
朦朧中睜開雙眼,我默默地起來,填好雪坑,拎起背包,堅定地向前走去。
“我要出發(fā)了!”我向著天空大喊。
“好??!不要回頭!”天空中仿佛飄蕩著這句鏗鏘有力的話。
一串腳印,綿綿不盡,消失在天邊......
合集敘事作文4
我忘了哪年哪月的哪一天,我在哪面墻上刻下一張臉——一張微笑著憂傷著凝望著我的臉,我們微笑著說我們停留在時光原處,其實早已被洪流無聲吹走那悲傷卻美好的記憶……
記憶中哪片永不凋落的樹葉,葬在了那個璀璨的夏天……
我們曾在櫻花樹下立誓:“一輩子永不分離”;我們曾仰望天空,大聲呼喊:“我們要永遠在一起”;我們曾回首往事,滿眼淚光:“我們要珍惜彼此”……一切都發(fā)生在那個夏天,那是一個夏天發(fā)生的故事,我的好姐妹,我的`babysister!
還記得我緊緊拉著你的手,讓你“不要走”;還記得我緊緊追隨你的火車,讓你:“早點回來”;還記得我緊緊擁抱住你:“不要再離開”;也許你早已忘記,也許你早已擁有更廣闊的天空,但我卻執(zhí)著地在最初的地方等你回來……
你曾說過:秒鐘的轉(zhuǎn)動就代表我的心在為你跳動”;你曾說過:“你是我一輩子最珍貴的朋友”;你曾說過:“不管我身在何方,你都是我一輩子的好姐妹”;你曾說過:“你要好好照顧自己,回來以后,要看一個健健康康、快快樂樂的你”。可是……你何時歸來?
錯過的年華在北漠開出斑駁的紫薇花,卻荒廢了輪回的春天!
手中的風車不停轉(zhuǎn)動,在風車的縫隙中,我看到一絲熟悉身影,那會是誰?我的好姐妹?我的babysister?你微笑著向我張開你的懷抱,我快速奔向前去,我們十指相握,一起走過十字街頭,穿過林間,一同奔跑在無際的土地上,只為喧逝那濃郁已久的思念……思念不聽話,偷偷跑出來。我們微笑著凝望彼此,卻淚止不住流……那深厚的友誼啊,豈敢忘記!
風有點思念的味道,在風與藍交織的天地間,帶著一縷惆悵,帶著兩雙凝眸,只為你我再次的相遇,才會流下最深情的相思?。?/p>
合集敘事作文5
我的家是那么的溫馨,那么的幸福!可是年紀小的我并不知道家的美好,我很調(diào)皮,也很不懂事,老愛把家中的爸爸媽媽惹生氣,就連學校的老師對我也萬般無奈。
我把爸爸媽媽的寬容愛護當作武器,毫無情面的“反擊”他們,當他們被我惹的要對我進行暴力解決的時候,我不會反省,我只會更加頑皮,誰叫他們打我的,其實我知道爸爸媽媽會打我,是因為我太過分了,只是不愿向他們服輸,就好像“我不會有錯,有錯也是他們的錯”,就是因為這個心理,我一錯再錯,變的不可理喻,變成了大人們心中的壞孩子。
我爸爸媽媽小時候的'學習不理想,他們把他們未完成的理想交給我:“多讀一些書考上大學,以后就可以找個好工作”,不用像他們現(xiàn)在一樣辛苦。
我也在老師在父母面前說過,我會認真學習考個好成績,爭取考上大學,可是理想與現(xiàn)實往往相反,我的成績一天不如一天!老師父母對我從鼓勵——信任——失望——絕望,一直到對我沒有了信心,當老師說,沒有打到他定的學習目標,就不讓讀書時。我知道我已經(jīng)危在旦夕了,在以下日子里,我用功學習,當我考了585的時候我很興奮,當老師說550分及格時,我仿佛從天堂掉到了地獄,我不敢想象的看著自己的分數(shù),我竟然沒有及格,我就知道知道我不行,可是老師居然給我機會讓我繼續(xù)讀時,我知道我要努力了,老師父母都相信我,我為什么不可以相信自己行呢!
我要加油了,成績不好的朋友們,你們要對自己有信心,你們也會考好的,讓我們一起努力吧!加油!加油!
合集敘事作文6
星期五,我開著電燈做作業(yè),一只小蜘蛛一蹦三跳地來到電燈底下,似乎想曬個暖和的日光浴。它離我是那么近,近得我只要動動筆尖,便可以觸到它。
這個蜘蛛只有小拇指蓋的一半大小,整體呈棕色,六條細弱的腿支撐著小小的身子。我好奇地用水筆把它撥到這兒撥到那兒,蜘蛛跳躍著,想擺脫我的魔掌??粗敲艚莸纳眢w,我禁不住手癢癢了——想把它占為己有。我慢慢摘掉修正帶那透明的套子,一邊攥在手心,一邊不動聲色地假裝寫作業(yè)。蜘蛛慢慢平靜下來,忽然,我以迅雷不及掩耳的速度把蜘蛛逼到一個死角,并用套子套住了它。
開始,蜘蛛在套子里驚慌地跳著,但很快便適應(yīng)了這個新的環(huán)境。過了一會兒,我給蜘蛛換了個寬敞點的“屋子”??晌覜]想到的是,這蜘蛛雖然平靜下來了,但它仍然不停地跳動。這是為什么呢?他應(yīng)該沒有在尋找出口呀?它到底在尋找什么呢?一連串的問題使我百思不得其解。這是,一只飛蛾從我眼前飛過,我靈光一閃,恍然大悟:對了!食物!我拿出來一個瓶子,抓住了這只飛蛾。
我把活生生的飛蛾想方設(shè)法放進了蜘蛛的“屋子”里,這時,一場好戲上映了。飛蛾先是驚慌地飛了一會兒,便停在一個地方不動,蜘蛛慢慢地、悄悄地向飛蛾爬去,好像試探一般。我想,比蜘蛛大兩倍的.飛蛾,蜘蛛大概碰都不敢碰吧。正當想時,蜘蛛突然“嗖”地跳了過去,撲在飛蛾頭頸那兒,一口咬住了飛蛾。我十分驚愕,沒想到蜘蛛這看似如此弱小的身體里竟蘊含了如此強大的力量,我不禁對大自然的創(chuàng)造力感到欽佩。
不幸的是,我的小寵物蜘蛛在半夜因風把瓶子刮倒,逃走了。我為此十分沮喪,但這第一次觀察昆蟲令我記憶猶新,對大自然的奇妙更加喜愛。
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