有關(guān)蝸牛日記范文4篇關(guān)于蝸牛的日記

時間：2024-05-20 09:36:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)蝸牛日記范文4篇關(guān)于蝸牛的日記，以供借鑒。

有關(guān)蝸牛日記范文1

　　蝸牛的努力總是會有回報的，一步步慢慢地爬，終會到達(dá)終點，在快要到達(dá)終點之際，開始了放手一搏。終點將至，我載著老師的期望，同學(xué)們的歡呼，與他們給予我的力量。放手一搏。

　　蝸牛一步步的爬，終于爬到了高峰，爬到了終點！經(jīng)過不懈的努力，我獲得了小組第二，總排名第四的好成績。這個片段，名為放手一搏。堅持到最后，就是勝利，當(dāng)你在離終點只差一步之遙的.時候，就只差放手一搏！放手一搏乃我生活的準(zhǔn)則之四。

　　蝸牛如我，我似蝸牛。我們每個人都像是蝸牛，為自己的人生道路而勇敢、堅持，得到他人的鼓勵而充滿力量、放手一搏！

　　蝸牛告訴我：勇敢是向著成功的地圖，堅持是通往成功的道路，力量是開啟成功的大門，放手一搏是成功之門散發(fā)出的縷縷光輝！

有關(guān)蝸牛日記范文2

　　10月14日晴今天，我又把蝸牛帶到了學(xué)校。因為科學(xué)課本上《蝸牛》這一課已經(jīng)上完了，我準(zhǔn)備把蝸牛放了。到了中午下課的時候，我打開飼養(yǎng)盒的蓋子，依依不舍地把飼養(yǎng)盒放在了花壇里。小蝸牛很快就爬出了飼養(yǎng)盒，可小蝸牛居然朝我爬來！我大吃一驚，趕緊把飼養(yǎng)盒放在蝸牛的身邊，小蝸牛重新又爬回來了飼養(yǎng)盒。難道是小蝸牛不想離開我嗎？我想了一下，還是決定把蝸牛放回大自然。于是，我輕輕地把蝸牛拿出來，放在了花壇里，悄悄地對蝸牛說：“再見！小蝸牛，我明天再來看你！”到了放學(xué)的`時候，我還在想：“小蝸牛，你好嗎？”……

有關(guān)蝸牛日記范文3

　　我們家有兩對蝸牛，一對是我自己從花壇中捉來的，一對是我老爸幫我從花鳥市場買來的。自從我們家有了兩對蝸牛之后，我就細(xì)細(xì)地觀察起蝸牛來了，我很想知道蝸牛究竟是怎么樣飲食、活動和起居的。

　　為了使這兩對蝸牛互不干涉，都有一個安靜的生活環(huán)境，我把它們分別放到了各自的玻璃缸里，并把兩只玻璃缸緊按在一起，放在了陽臺邊。從此，這對大哥哥和這對小弟弟相安無事地做起了鄰居。

　　通過初步觀察，我發(fā)現(xiàn)這兩對蝸牛還挺有趣的：我自己捉來的那對蝸牛，還是野生的呢!可是個頭長的特別的小，小到只有像黃豆那么一點大!我稱它們?yōu)樾〉艿芪伵?而老爸從花鳥市場給我買來的一對蝸牛，大得簡直像圓乎乎的土豆!我稱它們?yōu)榇蟾绺缥伵！?/p>

　　大哥哥蝸牛畢竟是人工養(yǎng)殖的吧，吃得香，睡得好，所以長得也肥!

　　據(jù)說蝸牛是素食動物。一天，我把大小差不多的兩片菜葉分別放到了兩個玻璃缸里。想不到的是，剛放下不久，一對小弟弟蝸牛就慢慢地往菜葉爬了過來。它們剛爬到菜葉上，就美滋滋地吃了起來。想想它們也許是饑餓了吧，看起來還真的是狼吞虎食!而另一對大哥哥蝸牛卻正好相反，它們都一動不動地趴在原地，像是還沒有反應(yīng)過來，探著頭，伸著觸角，呆呆地望著小弟弟們在享受的美餐。

　　第二天我又去觀察了蝸牛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這么小的一對蝸牛竟然把這一片菜葉吃的差不多了!再去看看大哥哥蝸牛，菜葉還是原封不動地放在那里。奇怪，小的反而比大的會吃?我百思不得其解，就去請教了老爸。

　　老爸看了看兩只玻璃缸里的蝸牛，笑了笑對我說：“其實這很正常。野生蝸牛的個頭就這么點大，再長也長不到什么地方去，不挑食，有什么吃什么，好養(yǎng)得很!而這對大蝸牛是人工養(yǎng)殖的，嬌生慣養(yǎng)，據(jù)說還要吃飼料，就算給它吃菜葉，也要鮮嫩一點，你給它吃的這種老的菜葉，它能吃嗎?”“哦，原來是這樣!”我點了點頭，“那就給它吃鮮嫩一點地吧。”

　　大概貪吃的動物應(yīng)該喜歡好動吧。通過進(jìn)一步觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛整天忙忙乎乎地沿著玻璃缸不是爬上爬下，就是來回兜圈，餓了就停下來吃，吃飽了又接著爬，像是兩位永遠(yuǎn)不知疲倦的勇士!

　　再看看那兩只大哥哥蝸牛就大不一樣了，畢竟它們出身名門，嬌生慣養(yǎng)。早上，當(dāng)初升的太陽剛把一縷淡淡的、幽幽的陽光灑進(jìn)玻璃缸里的時候，兩只大哥哥蝸牛就緩緩地爬到了陽光底下，一動不動地躺在了玻璃缸中的沙石上面。它們都快要把整個身子伸出來了，胖乎乎的，晶瑩剔透﹔翹得高高的兩根觸角就像兩根豎著的旗桿，好不威風(fēng);一座漂亮的小房子總是聳立在它們的身后，形影不離，兄弟倆像是在表明:我們還是這兩座房屋的主人呢!

　　它們清閑地享受著陽光給它們帶來的溫暖，美滋滋、甜蜜蜜

　　幾天來的觀察，我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛才住了幾天的家已經(jīng)臟兮兮的.，房子的四周布滿了一點一點黑不溜秋的東西，底下的水也變得渾濁不清;而大蝸牛住的家要干凈得多了，四壁通亮，底下的水也清澈透明!這究竟是為什么呢?我又苦思冥想起來……

　　“這會不會是蝸牛的糞便呢?”我想，大蝸牛別看它大，但它整天躺著，運動量小，吃得少，當(dāng)然拉得也少;小蝸牛勤勞，運動量大，吃得多，拉得肯定也多?！皩ρ?”我一下子醒悟過來，馬上揭開了玻璃缸上面的蓋子，把手伸了進(jìn)去。一摸不得了，粘乎乎的，臭氣也撲鼻而來，令人惡心!

　　果然是糞便!我終于又一次搞明白了蝸牛的這個奧秘。其實，同是蝸牛，它們也跟所有的動物一樣，在飲食、生活、居住，甚至個性上，都有十分明顯的區(qū)別。

　　通過科學(xué)老師給我們講授的知識，結(jié)合這段時間自己對小蝸牛的觀察，使我逐步認(rèn)識了小動物的一些特性。同時也讓我明白了一個道理：我們?nèi)ビ^察小動物不僅僅是去了解它們的衣食住行，更主要的還是要去關(guān)心它們，愛護(hù)它們，讓它們也擁有一個安靜、舒適、溫暖的家!

　　名師點評：小作者真的是非常厲害，小小年紀(jì)就能寫出這么優(yōu)秀的文章來!真是讓人佩服啊!在這么長的一篇文章中，作者能夠做到不寫錯別字，語言流暢，上下文連貫，而且文章還布局合理，描寫有重有輕，真的是很不簡單啊!看完這一長篇文章，我只發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，“那就給它吃鮮嫩一點地吧”這里的“地”應(yīng)該是“的”才對!你很棒!希望你能繼續(xù)努力，寫出更多更好的文章來!