【推薦】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字錦集七篇(十篇優(yōu)秀作文500字)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【推薦】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字錦集七篇(十篇優(yōu)秀作文500字)的最新文章,供大家參考。
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
在我的印象中我最熟悉的一位老師是&ldqu;于老師&rdqu;,她是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任。
于老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛于老師有一個(gè)既聰明又靈活的頭腦,再難的問(wèn)題也難不倒她,難怪她是一位數(shù)學(xué)老師我真佩服她。但是,最令我佩服的是于老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
我記得有一次,我和我的同桌上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真,于老師下課把我們叫進(jìn)辦公室,在下課之前我心里忐忑不安,心理想會(huì)不會(huì)被老師批評(píng),我的頭不敢 臺(tái)起來(lái),但是于老師沒(méi)有批評(píng)我,只是用和藹可親的話語(yǔ)使我認(rèn)識(shí)之間的錯(cuò)誤,這就是于老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
還記得有一次,我的數(shù)學(xué)考不好,果然不出我所嫪,到了中午于老師把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)叫我們重考,考完還一題一題的講解,又在考一次,錯(cuò)的又再講,一遍又一遍 ,直到我們?nèi)咳硕?。這就是于老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
不過(guò)于老師兇起來(lái)就像一只兇猛的老虎,溫柔起來(lái)卻像一縷縷燦爛的陽(yáng)光。于老師已經(jīng)帶我們兩年了,非常感謝我們的于老師,謝謝你我們最敬愛(ài)的老師。
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
我喜歡的上語(yǔ)文課,因?yàn)閷O老師讓我們從書(shū)本中找到快樂(lè),智慧,孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Q罄锇劣巍?/p>
孫老師很美。她長(zhǎng)著一雙千里眼,眼中閃耀著智慧的光芒,一個(gè)靈敏的鼻子,長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,一雙千里耳,聽(tīng)了我的介紹,是不是覺(jué)得很美呢?
孫老師還是一只小書(shū)蟲(chóng)。成天看書(shū),從天亮一直看到晚上。在課堂上,有時(shí),孫老師會(huì)說(shuō)搞笑的笑話,動(dòng)人的故事,笑話讓你哈哈大笑,動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂(lè),孫老師讓我們快樂(lè),讓我們出神入化的聽(tīng)故事,這就是我們愛(ài)上語(yǔ)文課的理由。
孫老師擁有著智慧,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學(xué)在語(yǔ)文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無(wú)比的太陽(yáng),而我們是一棵棵小草,我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
啊,多么無(wú)私而美麗的孫老師??!
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
那一年,我們相識(shí)相知,那一年,我們相離分別。
——題記
那一年,我認(rèn)識(shí)了你。還記得你的水瓶丟在了語(yǔ)文老師家,你卻冤枉我,鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng),這是我一生都無(wú)法忘記的傷。
至——曹宇
那一年,我認(rèn)識(shí)了你。還記得我們一起做的數(shù)學(xué)題,還記得放學(xué)路上的歡笑,還記得我們畢業(yè)前坐前后桌時(shí)的日子。。??上В覀儧](méi)有了以后。愛(ài)過(guò)恨過(guò),一切你都記得,卻只忘記了我。
至——葉明揚(yáng)
那一年,我認(rèn)識(shí)了你。清純可愛(ài),舉止大方的你深深印在我的腦海里,你的音容笑貌,你的背影,你的鼓勵(lì),你的一切都令我感動(dòng),謝謝你給我的一切。
至——沈航祺
那一年,我認(rèn)識(shí)了你。一起游戲,一起歡笑,放學(xué)一起走回家。忘不了,你的天籟之音。忘不了,你的笑面如花。忘不了,你的血?dú)夥絼?。再回首,往事如煙,情誼不變。
至——衛(wèi)翔
那一年,我認(rèn)識(shí)了你們。我的`摯友紅顏,我的手足藍(lán)顏。
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
說(shuō)起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男,外號(hào)“塘角魚(yú)”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,一、樂(lè)于助人,這可要從我和他不是同桌之前說(shuō)起。那天,有個(gè)同學(xué)不舒服,在上課的時(shí)候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí),他那叫一個(gè)認(rèn)真,這不,又把手舉起回答問(wèn)題了。再完美的人呢,也是有缺點(diǎn)的,所謂“人無(wú)完人”嘛。瞧,他又開(kāi)始將他的嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了?!袄钏贾I,我的聽(tīng)寫(xiě)怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說(shuō):“我怎么知道你?!薄鞍。n天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說(shuō),不過(guò)樂(lè)天派是不會(huì)苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你?!绷_云飛還什么都沒(méi)說(shuō),上任同桌就飛快地拿出一支筆,說(shuō):“來(lái),生日快樂(lè)!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽(tīng)寫(xiě)去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒(méi)說(shuō)要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇5
我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子。
有一次,我正在做作業(yè),她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè),我說(shuō):“你不要那么調(diào)皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團(tuán)糟蹋,還給我?guī)?lái)了不少麻煩呢!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō):“好吧,讓我來(lái)收拾玩具?!辈灰粫?huì)兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P(yáng)她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛(ài)極了。我說(shuō):“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你教教我吧?!庇谑?,莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……
看來(lái),我真的要向她學(xué)習(xí)了。
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇6
愛(ài)美乃人之常情,就連我這個(gè)大男生也非常顧及個(gè)人形象。
每天早上起來(lái),洗臉?biāo)⒀乐?,我總有?duì)著鏡子照一分鐘,看看自己有沒(méi)有“變丑”。出門(mén)前還要梳理一下頭發(fā)。這些事,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為習(xí)慣了。
在學(xué)校,我很講衛(wèi)生,吃中飯前要洗手,沒(méi)事兒的時(shí)候,把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里,同學(xué)們都說(shuō)我在“裝酷”。
現(xiàn)在,我迷戀上了雙截棍,看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如,他是我的偶像,也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢(shì)不太優(yōu)雅,經(jīng)常打到自己,但我會(huì)堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”,相信未來(lái)的某一天,我耍雙節(jié)棍會(huì)像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說(shuō)了這么多,你一定想和我交朋友吧,我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
這就是我:愛(ài)酷的我!
>優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇7
我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我們總能從中學(xué)到很多的知識(shí)。
她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲,比如說(shuō),今天老師教我們玩的游戲就是:用手拍桌子制造雨聲,小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪!沒(méi)一會(huì),班里一會(huì)兒響起雷聲,一會(huì)兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級(jí)模仿秀,有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪,表演的很搞笑,有的表演老師扔粉筆頭,有的表演用書(shū)拍人,其中還有我們的搞笑大王趙啟正,他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪,他學(xué)著老師平時(shí)的口氣說(shuō):“北邊有兩棵大白菜,南邊有五棵大蘿卜,怎么都倒下了?快給我直起來(lái)!”話音剛落,大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀,上她的作文課,班里總是笑聲不斷!
他不僅幽默,還很?chē)?yán)厲。上個(gè)星期上完作文課,老師檢查我們的背誦任務(wù),讓沒(méi)完成的同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),有的同學(xué)試圖偷偷溜走,老師看到后嚴(yán)厲地說(shuō):“背不過(guò)來(lái),不許回家吃飯,家長(zhǎng)來(lái)了也不行?!?/p>
這就是我的老師,既幽默又嚴(yán)厲,我喜歡我的老師!
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