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四年級的想象作文5篇

時間:2024-05-25 12:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級的想象作文5篇,歡迎參閱。

四年級的想象作文5篇

四年級的想象作文1

  天將拂曉,溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶,跟著光線前進,發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比,地上堆滿著琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂,床上的棉被與筆作伴,床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見盡頭,更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。了解這個房間到底是誰的?門被緩緩的打開,走進來的竟然是二十年后的我。

  二十年后的我是一位非常知名的音樂老師,曾在世界各地巡回演出。每次上臺表演的時候,總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了眾人的目光。

  猶記這二十年來,我經(jīng)歷了許多風風雨雨,度過了許多艱難的關(guān)卡,努力創(chuàng)作,卻無人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅持,努力下去,直到某位音樂大師欣賞到我的作品,并帶我到美國各地巡回演出,但還陶醉在美夢當中的我,永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世,我就再也沒有到各地演出,美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過為了他,我決定承受著失去友人的痛苦,站起來繼續(xù)努力,讓音樂飛揚到世界的每個角落。

  經(jīng)歷了那么多的事情,使我在知識與技術(shù)中成長了許多,希望下一個二十年能夠有更杰出的表現(xiàn),并擁有一棟屬于自己的音樂樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂的世界里,創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂,使美夢成真,并在世界上用動人的音樂,感動更多人,為自己留下更多。更美好的回憶!

四年級的想象作文2

  在空中能自由自在像小鳥一樣飛行,在地上能像小甲蟲一樣小,在水中能像快活自在的小魚。大家來猜一猜這是什么東西?不知道了吧!這就是20年后我發(fā)明的能用三種不同方法的小汽車。

  未來的小汽車能用各種各樣的方法來滿足汽車的主人,如果汽車的主人累了,不想開車了,就可以在右邊的屏幕上說出你想要去的地點,可以打字,還可以手寫,這樣汽車就能像小鳥一樣自由自在地在空中飛行起來,直到目的地它才穩(wěn)穩(wěn)地降落下來。

  如果你覺得無聊,還可以上網(wǎng)玩游戲,打開右邊的屏幕上面有著三種功能,找到第二種就可以看到上網(wǎng)游戲了,可以直接和朋友說話,可以玩游戲,點擊白色按鈕,屏幕就自動下來了。

  我發(fā)明的小汽車還可以在水中行駛,如果你想觀看海上的美景,在左邊的鏡子旁邊,有一個粉色的按鈕,你按一下那個鈕,你現(xiàn)在座的就不是小汽車了,而是汽車水艇,那個水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物時,你就按一下粉色左邊的那個紅鈕,汽車水艇的上面就是藍藍的天空了,你還要對著屏幕說一聲:“提高。”坐椅就會提到你想坐的位置,這樣就可以觀看到海邊的美景了。

  小汽車還可以變大變小,如果你要到停車站停車,但沒有地方可以停,你可以找到一個位置,把汽車變小,這樣汽車就能停進去了。你還可以先讓汽車把你送到那個地方,然后讓汽車自動停到你想停的那個地方,然后再變小。

  這就是過20年以后我發(fā)明的小汽車,它可以讓人類享受更便捷的生活。

四年級的想象作文3

  我現(xiàn)在上四年級,我總生活在歡聲笑語中。到了 、 年級我可能會悲傷至極。但是我以前從來不想這些事,因為那時我被快樂迷上了眼睛。我吃完飯后,就會到了房間……

  我想:到了畢業(yè)的時候我們就會分開,各走各的路,可能彼此也會成為對手。每次想到這里我的眼淚水就像噴泉一樣從眼眶噴出,真不知道怎么安慰自己。這時你會感到分開的痛苦,就算是你曾經(jīng)恨過的人那時你也會想他。我們大家平時最討厭李嘉偉,因為他喜歡用武力解決問題,他的塊頭可大了,我們平時都不去理他,在你忍不了的時候,你會不顧一切疼痛跟他對打。最后肯定是兩敗俱傷?;蛟S在你畢業(yè)的時候,你會把這件事當成一個笑話來理解,忘記了過去那爭斗的時候。

  今天我總在想這個話題,我曾經(jīng)和同學說過,就是我走到天涯海角也不會忘了你們,我們也一起發(fā)過誓,再也不會分開。但是緣分改變了一個個誓言,天天在一起玩耍.完整的家就被這個東西無情的拆散了。我恨緣分這個東西,他是我住的大家庭破碎了,我要好好享受剩下兩年的時光。兩年、兩年,這個詞在我心中劃過了一個深深痕跡!

  再過兩年也許一個擁抱、一聲問候、一次游戲、一次見面之后就分開了,這時是多大的痛苦呀!

  兩年,兩年在我心中留下了很多傷痛,很多悲傷,很多痛哭,很多思念。也許兩年后我會哭得更加厲害,可能是兩三天,可能是一星期……甚至永遠都會這樣。

  我也許再也見不到可愛的王金元、厲害的屈少杰、沉著冷靜的王世博和幽默搞笑的田野。如果我們有緣在一個學校、一個年級、一個班、一個組那該有多好呀!如果這個想象能成為現(xiàn)實那就是我幸福的 。

四年級的想象作文4

  在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫,那就是我未來的新家,它比起現(xiàn)在的房子好多了。

  我未來的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的不遠處是一片松樹林,只有一有風吹動松樹,我便可以聽到松樹動人的歌聲。

  未來的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的,而是泡沫和新世紀混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的泡沫有數(shù)不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時還有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。

  走進紅色的遙控大門,穿過長滿綠草的網(wǎng)球場。首先看到的是雪白的墻壁,紅色的窗戶仿佛來到了美好童話世界。走進家門,共有大大小小三十多個房間。每個房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。

  最令我高興的是,從此再也不用到學校上課了,因為電腦可以成為我的老師。只要打開電腦,就可以通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師講課了。

  爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務(wù)了,一切家務(wù)都借助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛(wèi)生,網(wǎng)上購物一切是那么方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因為它的反應(yīng)靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。

  時代在發(fā)展,人類在進步。我堅信不久以后這樣的新房子很快就有了。

四年級的想象作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20年后,技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)在,讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經(jīng)變了模樣。

  我來到了我的教室,他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年后的教室在森林中。

  這時,我看見一群小朋友從我身邊跑過,我跟著他們,來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了,便對同學們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現(xiàn)了一面白板,白板上有孩子們要學習的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下,手上出現(xiàn)了一根教鞭,當老師講到小河流水時,亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細流的小河;當老師講到了大樹時,小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹;當老師講到了花兒時,大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒;當老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的'泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年后的教室就在亭子。

  “叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

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