下面是范文網(wǎng)小編收集的游園小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文游園活動，供大家參閱。
游園小學(xué)作文1
今天六一節(jié)，我們學(xué)校組織游園活動，地點在學(xué)校，只不過學(xué)校要成游樂園了，一共十六個項目，完成八個游戲就可以領(lǐng)一個“斗士獎”，完成十三個及以上可以領(lǐng)一個“戰(zhàn)神獎”。
我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規(guī)則是將乒乓球連續(xù)吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。
接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那么遠，害得我還差點沒接住，當時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。
“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然后投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的眼神，我哈哈大笑，然后他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。
接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認為這個非常的難，因為它要是一不小心掉了的話，這個游戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥幸才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞后回來了。
我完成了八個項目，領(lǐng)了斗士獎，所以我很高興。
游園小學(xué)作文2
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學(xué)門口，因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學(xué)校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
游園小學(xué)作文3
盼望已久的秋游活動日終于到來了。同學(xué)們興高采烈，像一只只活潑的小鳥。
當一輛輛大客車駛進校門的時候，同學(xué)們興奮得完全忘記了鄭老師的存在，迫不及待地沖出了教室。我的心情是那么地激動，因為我們將要去動物的樂園參觀啦！
我們出發(fā)了！一路上，同學(xué)們在車上七嘴八舌地議論，話題都圍繞著動物。到了動物園之后，同學(xué)們不管三七二十一，就沖向了動物園。
首先我們參觀了梅花鹿園。梅花鹿好像一只只歡樂的精靈，我想，它要是圣誕老人的飛鹿就好了。之后我們還看到了“沙漠之舟”——駱駝、“老壽星”海龜，還有形態(tài)各異的小猴子在山上穿梭跳躍，互相抓癢，樣子很滑稽、很調(diào)皮。還有呢，我們還看到了人類的近親——狒狒……
海豚，同學(xué)們再熟悉不過了，它是海洋的保護神。一提到海豚，同學(xué)們就會想起海豚表演，很可惜，我們沒有看到表演，不過我們還是很高興。
這次秋游，我懂得了珍惜瀕危動物的重要性。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們小學(xué)生應(yīng)該多學(xué)保護動物的常識。動物朋友們，以后有時間，我會再來看你們的！
指導(dǎo)老師：鄭月嬌
游園小學(xué)作文4
春姑娘輕輕的來了，又是一個百花爭艷的季節(jié)。
周末，和劉倩約好去郊外賞花。一路上，花香撲鼻，令人心曠神怡，我快樂的像小鹿般蹦蹦跳跳，很快就到了約定的地點。
滿園的春色關(guān)不住，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，還有隨風飄落的櫻桃花，散發(fā)著陣陣清香，我迫不及待的想進入園中，又怕驚擾了這里的優(yōu)雅，于是，我輕輕的敲了敲了柴門，沒人應(yīng)答，以為是敲輕了沒聽見，又敲了敲，還是沒人應(yīng)答。大概是園主愛惜蒼苔，怕我的木底鞋在上面留下深深淺淺的腳印吧！
我只好失望的往回走，剛轉(zhuǎn)過身，陣陣微風吹來，若有若無的花香引得我抬起頭來，園里的花開得正好。一枝嬌艷欲滴的紅杏伸出了墻外，隨風舞動，如同一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
仰起頭，深深的吸著這淡淡的花香，我陶醉在這百花齊放的春天！
游園小學(xué)作文5
天空碧藍，空氣清新。同學(xué)們早早地趕到了學(xué)校，準備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂，臉上洋溢著幸福的笑顏。
作為組長，我也帶領(lǐng)著我們組開始了第一個游玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員說著經(jīng)驗：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個秘訣，一個正放，一個反放，手不能碰到?！痹拕傉f完，就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢，便專心地玩了起來。我先放了一個正向的罐子，并且全神貫注地緊盯著它，接著自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調(diào)整，經(jīng)過一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個罐子，罐子穩(wěn)穩(wěn)地立在了地上，心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。
看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈，同學(xué)們玩得高興極了。
一次小小的游園活動，體現(xiàn)出來重大的意義，有成功時的喜悅，有失敗時的遺憾，但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
游園小學(xué)作文6
游園不值
一天，我正在家里悠閑地看書。突然聽到窗外有一個小孩對另一個小孩說:我們?nèi)バ∑郊业膱@子里玩吧。聽說園子里已經(jīng)開滿了五顏六色的`花朵！好的。另一個小孩說。這時，我也想起了自己的朋友。何不到他家去賞春？我自問道。說著，我放下手中的書，穿著新買的木屐，往朋友家走去。
來到朋友家門口，我發(fā)現(xiàn)地上長滿了墨綠色的青苔，因為我太愛惜這青苔，生怕屐齒會把它踩壞了，所以我小心翼翼地走過去，輕輕地敲了敲柴門，可過了好半天，也不見人來開，這時我才想起朋友今天踏春去了。正當我?guī)е倪z憾要離去時，無意中一抬頭，看到一枝粉紅的杏花從墻頭探出，我心中一陣驚喜，不禁贊嘆道：真是‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>
回到家后，我即興創(chuàng)作了〈游園不值〉這首詩：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉就不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
游園小學(xué)作文7
一天晚上，我想散散步，不與平日里幾個小伙伴一起去園博園散步去了。
我們來到園博園時，已經(jīng)累得滿頭大汗了，更別提什么散步了，所以，我們休息了一會兒，才進入園內(nèi)。因為現(xiàn)在是暑假，所以晚上人也很多，聲音也很吵。不知是誰喊了一聲：“看誰先到荷花池?！睂?dǎo)致我們都狂奔了起來，最后，我第二個到達。突然我們被這眼前的美景吸引住了，沒想到月下的荷花池是這么的美麗，所以我們看了好一會兒才離開了荷花池。
走著走著，我們來到了沙灘，有人提意進去玩一玩，我們很快便同意了。我們在玩一個叫“逃離沙坑”的游戲，就是把一個人的腳埋進一個挖好的沙坑內(nèi)，再澆點水，等一會兒，沙子固定后，再努力向上跳，跳出來就贏。我玩了兩次都獲勝了，過了一會兒，我們洗了手腳，便繼續(xù)前進。
我們走進了一條幽靜的小道，這里夜深人靜，幾乎沒有一點聲音，我突然發(fā)現(xiàn)了一個我最愛的地方，那是一個半山坡，我小時候經(jīng)常從那往下滾，可有意思了，可現(xiàn)在 晚上，沒有人在那兒玩，我們最終還是離開了這里繼續(xù)往前進。
過了大約二十五分鐘，我們成功地在園博園里面走了一圈，此時已經(jīng)快八點了，所以我們只能不舍的離開，回家了！
游園小學(xué)作文8
周末，爸爸、媽媽提議帶我去二一九公園玩，聽到這個消息后，我別提多高興了，因為好久沒有跟爸爸、媽媽一起出去玩了。
二一九公園真大啊！到處都是樹木，像似城市的大森林。雖然是炎炎的夏日，可是公園里的人一點都不少。有的在健身器材旁鍛煉身體，有的在唱歌；還有的搭起了吊床悠閑地睡覺。我邊走邊看，小眼睛都看不過來了?！斑?！媽媽，媽媽，你快看，花叢中蜜蜂飛來飛去?！币蝗好β档男∶鄯浒盐椅^去。只見五顏六色的叫不上名的小花上蜜蜂忙碌著。其中一只黃色的小花上忙碌的蜜蜂最多，我仿佛聽見小花在說：“我是世上最美的花朵，我的顏色多漂亮??！“快起來，一會蜜蜂生氣了，把你折了。”聽到媽媽的喊聲后我才起身離開花叢。
我們沿著甬路繼續(xù)向前走，粗壯筆直的大樹像戰(zhàn)士一樣保護我們前行。不知不覺，我們就到了游樂園，開始了快樂的游玩活動。
游園小學(xué)作文9
“咚咚咚…”，一陣清脆的敲門聲，“咚咚咚…”，又一陣敲門聲，哦，原來是葉紹翁正敲門呢！敲了很長時間，詩人終于按捺不住了，心里不禁自我安慰：“也許呀，是園子的主人怕游客穿的木底鞋上那詮高低不平的齒鋸踩壞了園內(nèi)的青苔才久久不開柴門，不讓我進去的”。想到這兒，詩人有點兒掃興。他不想千里迢迢的趕到這里，又一無所獲地回去。詩人決定再在這兒停留一段時間——說不定主人會出來開門的。
“咦，好紅的杏呀！真美！”詩人抬頭一瞧，被一支伸出墻外的紅杏吸引住了，看到紅杏，詩人的心里高興起來：紅杏的出墻意味著春天已經(jīng)到來，也意味著園子里一定是鳥語花香，一片生機勃勃的景象！
一幅畫在詩人心中成了形：遠處定有片池塘，池塘中有座假山，池水清澈見底，水面上有鴨子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有幾棵垂柳，它們梳理著自己的秀發(fā)，頭頂上不時有一群群鳥兒飛來?；▋簜儬幤娑菲G，競相開放。紅的、紫的、黃的、都綻開笑臉，迎接春天。許多小蜜蜂都飛來忙著給花兒們授粉。蝴蝶們也飛來了，在陽光下翩翩起舞。真美！
游園小學(xué)作文10
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節(jié)。
校門一開，所有的同學(xué)們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室?！巴?！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢?！边^了一會兒，教室的門開了，同學(xué)們陸續(xù)的走進教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶。真是各式各樣游園活動。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節(jié)目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂。
我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠。同學(xué)們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過得真快樂！
游園小學(xué)作文11
12月31日，是我們的讀書節(jié)，同學(xué)早早地把教室布置完畢，電風扇上的星星閃閃發(fā)光，教后的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學(xué)都興高采烈地來到學(xué)校，恨不得游戲馬上開始。
終于，班里“大家來找錯別字”游戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學(xué)說。我打開紙條，有些緊張，看著那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規(guī)則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應(yīng)該是“樂于助人”，我找準了“于”在那兒，飛跑過去，拿過來，并依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發(fā)現(xiàn)“樂”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀于一旦。
我準備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。
這次游園活動給了我很深的印象，這次活動是多么有趣??！
游園小學(xué)作文12
盼星星，盼月亮，6月1日上午，我迎來了日思夜想的“星星游園會”。一大早，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里熱鬧極了，到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
活動開始后，我和我的好朋友鄭博之來到了星星劇場一起畫了京劇臉譜。我們畫得非常認真，大功告成以后每人得到了一個精美的書簽；接下來，我們又來到了一（2）班參加了“愛拼才會贏”游戲，非常輕松地贏得了獎品，感覺開心極了；隨后，我來到了一（5）班做了一個飛機模型，做好之后，把它作為獎品放進了書包；最后，我來到了自己的教室一（3）班，這里有我喜歡的“先鋒隊訓(xùn)練營”游戲，我順利地把球投進了籃筐、跨過了游泳圈，感覺游戲刺激極了。
時光如梭，星星游園會很快結(jié)束了，可惜我還有很多星星沒有用完。但是我體會到了真正的快樂，度過了一個開心的六一兒童節(jié)。
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