下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀日記模板6篇(優(yōu)秀日記怎么寫(xiě)?)，以供參閱。
優(yōu)秀日記模板1
石獅市，被譽(yù)為服裝城。如今，并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，還在不懈地努力發(fā)展、建設(shè)著……以前，這兒原是一座“古董城”——舊房子、爛土路、破家具、壞環(huán)境。隨處可見(jiàn)可聞。
從舊房子變成現(xiàn)在的高樓大廈、宏麗別墅；從爛土路變成現(xiàn)在結(jié)實(shí)平坦的水泥路；從破家具變成現(xiàn)在精致多樣的實(shí)用品；從爛環(huán)境變成現(xiàn)在發(fā)展中的“綠色城”……然而這一切除了歸功于領(lǐng)導(dǎo)們的`正確指引，群眾們的極力配合，還有一項(xiàng)最主要的因素——“失去”。
是呀！失去了太陽(yáng)，可以欣賞滿天的繁星；失去了，綠色，可以得到豐碩的金秋；失去了青春歲月，可以走進(jìn)成熟的人生；失去了舊制，我們得到于今天的幸福生活……
正因?yàn)槭{“失去”了原先的，才能享受現(xiàn)在的幸福。雖然人們說(shuō)失去是一種痛苦，但在這兒卻是一種幸福，因?yàn)槭{在失去的同時(shí)也在得到”……
如今，石獅市在發(fā)展的同時(shí)也在做好環(huán)保的工作。確確實(shí)實(shí)地做到“經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展”這一原則。還嚴(yán)厲打擊那些為了謀求經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展而污染、破壞環(huán)境的企業(yè)單位。也許這樣做，會(huì)失去許多工廠、超市等企業(yè)單位，工作部門。但這卻是正確的，是依法行政，依法辦事。這也保護(hù)了環(huán)境，打擊了“兇手”。這種“失去”，才能真正品嘗到幸福。如果一味地感傷過(guò)去，那么最終將一無(wú)所有。我心中的石獅，她做到了！
優(yōu)秀日記模板2
小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué)，當(dāng)一名教師，言傳身教，教書(shū)育人，關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的'語(yǔ)文老師說(shuō)起。上小學(xué)時(shí)的班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好，經(jīng)常給我“開(kāi)小灶”，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，而且在我們班三年來(lái)一直都是全市語(yǔ)文成績(jī)第一名。她教我如何強(qiáng)化寫(xiě)作，雖然我寫(xiě)不出“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文章，但經(jīng)過(guò)自我努力，近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)文章，最后競(jìng)選校文學(xué)社社長(zhǎng)成功，也成為校報(bào)的主編。從此我熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。
書(shū)法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師，行為世范”，我很希望能考上北京師范大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力的，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”但是我不會(huì)放棄夢(mèng)想，我要教書(shū)育人，桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔，展翅飛揚(yáng)。
自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長(zhǎng)天，李某平生無(wú)為官之念，無(wú)發(fā)財(cái)之想，悄然遁世，不問(wèn)炎涼，只愿考入北師大，為一孺子牛，栽得參天之大樹(shù)，為我百年積弱之中華，撐起一片自強(qiáng)自立的天空，則吾愿足矣。
優(yōu)秀日記模板3
人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向，于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻，不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。
我，平凡的女孩，卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想------當(dāng)作家。小時(shí)候，我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏，如今，我要放飛夢(mèng)想。
春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的，讓我的寫(xiě)作能力更加提高！小補(bǔ)習(xí)班，作文提高班，語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的，我都要參加，但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦，因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力！
夏風(fēng)，帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的汗水沒(méi)有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。
秋夜，迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見(jiàn)勝利的.果實(shí)？我的腳步已不想往前走。我，累了。看著桌子上寫(xiě)的文章，凝結(jié)了我多少汗水和心血，有誰(shuí)知道？這時(shí)，我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字：無(wú)論成功失敗，夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺！
冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道，這只是為夢(mèng)想走出的一小步，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧！我的夢(mèng)想就是那燕子，飛往在勝利的春天。
優(yōu)秀日記模板4
寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝，沒(méi)留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。夏的熱情，秋的依賴，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。冬天真的.來(lái)了，親愛(ài)的，我只想輕聲的問(wèn)候你一句：冬天來(lái)了，你那冷嗎？時(shí)光荏苒，第一場(chǎng)“雪”，因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以美麗！用我的心，去牽你的手。傳遞我的心聲，渴望和你一起跳動(dòng)。如春風(fēng)暖流。把彼此的期盼和祝福放心頭。緣是天意，份在人為。無(wú)論緣深緣淺，緣長(zhǎng)緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來(lái)不易，我們都應(yīng)該好好珍惜，并用寬容與豁達(dá)，去對(duì)待生命每一個(gè)人，每一件事。
時(shí)間過(guò)得真快，已將進(jìn)年末。漫漫的路上，相遇無(wú)數(shù)的人，路過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景，有擦肩而過(guò)的，有背道而行的，有行走同一方向的。背道而行的，也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，便會(huì)忘記。擦肩而過(guò)的，也許我們會(huì)偶爾的想起。行走同一方向的，有的走遠(yuǎn)了，有的卻一直走下去，能遇上那是一種知遇的緣，更是我的幸運(yùn)，我稱為知已！
一簾幽夢(mèng)。十里柔情，你聽(tīng)，花兒在繾綣，滴滴飄落在風(fēng)里，你眉尖的呢喃我寫(xiě)進(jìn)文字里，那是一生一世的眷戀。思念越過(guò)你的窗臺(tái)，輕輕拂過(guò)你的面頰，曾經(jīng)的滄海桑田，飄渺煙云，蝶影翩然。
因?yàn)橄嘤觯陀辛怂寄?，因?yàn)槭郎嫌袀€(gè)你，就有了我一世的感動(dòng)。細(xì)雨敲窗，宛轉(zhuǎn)柔腸，這一庭的寧?kù)o，伴著古箏悠悠，滿院盈盈琴弦聲裊裊幽幽而來(lái)，無(wú)限風(fēng)情，隱在眼眸里的柔情，嫵媚成詩(shī)，如溪水一般的傾瀉而出。將一腔的思念婉約成一行行的文字，你就住在我的文字里，于是，我的日記里，悄悄的有個(gè)你……
優(yōu)秀日記模板5
今天是暑假的第二天，我踏進(jìn)了延吉圖書(shū)館的大門，我準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里遨游一天。于是，我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。
我走進(jìn)大門，直苯三樓的“母子書(shū)范”，來(lái)到“書(shū)范”我一推開(kāi)門，頓時(shí)一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的.比我小，但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，有時(shí)說(shuō)話，也是壓低嗓門，竊竊私語(yǔ)。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個(gè)座位，然后就去書(shū)柜上找書(shū)了！
終于，我找到幾本書(shū)，都是關(guān)于散文的書(shū)。于是，我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著，看見(jiàn)好詞好句，我便拿起筆在本子上，看見(jiàn)優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我忘我地看起書(shū)來(lái)，盡情地在書(shū)的海洋里遨游……
“叮零零，叮零零?！扁徛暟盐覐臅?shū)的海洋里撈回，原來(lái)，圖書(shū)館關(guān)門了，我整理著自己的東西，在心底里對(duì)圖書(shū)館呼喚：謝謝你，圖書(shū)館，是你讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是你讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天！作文
優(yōu)秀日記模板6
今天英語(yǔ)課上，老師下在教我們新單詞。
老師讀了一個(gè)單詞：“tooth”。我們也跟著讀：“tooth”。讀完后，我看見(jiàn)同桌楊錦輝好像在英語(yǔ)書(shū)上寫(xiě)字，我以為他是在寫(xiě)“tooth”的中文，就沒(méi)有在意，而且老師已經(jīng)在教我們讀下一個(gè)單詞了，我根本沒(méi)有時(shí)間看楊錦輝在寫(xiě)什么。我們每讀一個(gè)詞，他就在書(shū)上寫(xiě)著什么，我提醒他：“你不會(huì)下課寫(xiě)嗎，要被老師發(fā)現(xiàn)了?！彼B忙用手蓋住英語(yǔ)書(shū)不讓我看，我很疑惑，決定下課看他在寫(xiě)什么。
“叮鈴鈴”下課了，楊錦輝第一個(gè)沖出了教室，我偷偷地看了他的書(shū)，一看，我才明白，原來(lái)他在給英語(yǔ)找漢字朋友“tooth”吐S，“earache”YI兒哎，“backache”白K哎，“headache”嗨dei……而且還注上了音調(diào)，讓我笑得都要哭了。
英語(yǔ)變成漢字真有趣！
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