下面是范文網(wǎng)小編分享的實用敘事的作文4篇(敘事作文的作文)，供大家參閱。
實用敘事的作文1
11月15日，陽光明媚，天晴氣朗。這天，是我們XX小學(xué)全體師生外出秋游的日子！
經(jīng)過半個多小時的車程，我們來到了期盼已久的三門江森林公園。大家陸續(xù)下車，排成秩序井然的隊伍，浩浩蕩蕩的向燒烤場地進發(fā)……
來到燒烤場地，大家爭先恐后的找烤爐，并擺好肉、竹簽、蘸料等燒烤用品，迫不及待的生起火來：
起初，只有點點火星。沒過多久便熄滅了；大家便找來些許柴火放進去，請家長協(xié)助生火…不一會兒，火大了起來，大家慢慢往里加碳，全神貫注的盯著烤爐，期待火快快生起…功夫不負有心人，經(jīng)過不懈努力，火終于燃了起來，可以開始燒烤了！
于是，我們架上燒烤盤，帶上一次性手套，有的'同學(xué)負責(zé)穿肉，有的同學(xué)負責(zé)燒烤…我從蔣佳君手中接過一串穿好的牛肉，在烤盤上不停地翻面、刷醬，看著那一串串香氣撲鼻、油光煥發(fā)的牛肉、韭菜、雞翅，我忍不住直流口水，拿起一個雞翅就想往嘴里送，可一旁的同學(xué)提醒道：“別急嘛，還沒熟透咧！”我只得很不情愿的放下手中的雞翅，眼巴巴的等著它成熟……
過了好一會，我們的第一批燒烤制作完成。我們一一盛入碗中，拿去給班主任以及其他老師品嘗，老師們都給予了很高的評價。不僅如此，班主任還格外看重我們的“獨門辣椒醬”，對其嘆賞不絕……看著老師對我們組的燒烤如此贊賞，大家別提有多高興了！紛紛品嘗著自己用勞動換來的美食。為了表示感謝，我們還拿了一串牛肉和一串韭菜去給家長們吃，感謝她們幫助我們生火和烤肉……
大家一邊吃著手里的燒烤，一邊嘖嘖贊嘆，還時不時地往碗里加配料…總而言之，自己動手烤出的燒烤總比外邊賣的香，吃起來更過癮……我們津津有味的吃著，還配上了一杯果汁，感覺十分痛快！
時間過得真快，集合的哨子吹響了，我們踏上了回校的路程。在車上，同學(xué)們回顧著燒烤時的歡樂場面，都有幾分戀戀不舍……
這次燒烤活動既鍛煉了我的動手能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神，是一次意義深刻的秋游活動！
實用敘事的作文2
“耶！我終于成功了！”在終點，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環(huán)顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿了笑容，開心的不得了。
在某一年的暑假，爸爸幫我報名參加“泳渡漢水”這項艱難的挑戰(zhàn)。一開始，我以為爸爸只是隨便說說的而已，但當(dāng)我看到爸爸那堅定的眼神，便知道他是認真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺得自己不可能會游完全程的，雖然我曾上過游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠呢！我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個月后，日子逐漸來臨。
在泳渡漢水河的.這一天，現(xiàn)場來了數(shù)千名人士，穿著泳裝，蓄勢待發(fā)。時間一到，大家紛紛下水。當(dāng)我的腳碰到水時，不自覺地叫了一聲：“好冷！”沒辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開，但游到一半時，我開始覺得有些頭暈、不舒服，同時我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續(xù)游，不到終點絕不放棄。
最后，帶著幾乎虛脫的身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長程，我簡直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰(zhàn)自己了！手上的獎狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。
實用敘事的作文3
昨天與弟弟，舅舅一起到佛山玩。一到家，就開始了一場“驚天地，泣鬼神”的搶電腦大戰(zhàn)。我們搶完酷狗搶因特。我剛點到NEVERSAYNEVER才一秒，兩雙手就伸了過來。哦，MyGod！
“舅舅，《江南Style》啊，趕緊的！”弟弟的腿剛跨入門檻就在興奮地喊著。舅舅如離弦的箭，留給我一圈“倩影”。
我一看，也不甘示弱。的確不妙，賈斯汀·比伯的歌我一首沒聽！于是，我三步并作兩步地“滑”到電腦桌前——哈哈！鼠標(biāo)已經(jīng)在我手上了?！艾F(xiàn)在約法三章，一是一人聽一首輪著來，二是要自覺讓位，三是不能借此機會上百度?！焙脗€舅舅，為了多聽幾首歌就來這一招。我剛想反駁，媽媽就潑了一盆冷水——“給舅舅！”
嗚~賈斯汀·比伯。
午飯時間到了，我還不想吃飯就留在了書房。哈哈，趁著他們不在玩兩下電腦。正當(dāng)我沾沾自喜的'時候，兩個討厭鬼又來了。
“早知道你會這樣的了，休想得逞。”
“好吧，好吧。我們來一次知識競賽，勝者可以上百度?！?/p>
“誰怕誰?！?/p>
于是下面就有了唾沫四濺的情景——
“《名人傳》的作者是誰？”
“羅曼·羅蘭唄。”
“不對?！本司嘶沃持刚f，“世上可沒有叫‘羅曼·羅蘭唄’的。可想清楚了?！?/p>
“這題不算，我考考你。商鞅變法是什么時候開始的？”
“秦朝?！?/p>
“還有呢？”
知識競賽持續(xù)好長一段時間也沒分曉，我是無力再繼續(xù)了。舅舅和弟弟也如此。
實用敘事的作文4
兒子要念大學(xué)了。媽媽問我：“想沒想童童（兒子的乳名）這一走，你就孤單了？”
“沒有?！?/p>
“叮囑孩子要隨時添減衣裳了嗎？”
“沒有?！?/p>
“哎，你這個當(dāng)媽的，怎么一點不把孩子掛在心上呢？”媽媽嘆了口氣，接著數(shù)落起我來。
“童童小的時候，記得有一次他爸打他，一巴掌上去，把孩子身上打腫了，你在旁邊，一句話也不說。還有一次，孩子把蛋糕掉在地上了，他爸讓孩子撿起來，擦干凈吃掉。你也不說話。孩子那么小，哪能對孩子那么嚴……”
我默默地聽著媽媽的數(shù)落，感覺到心里堵得慌。媽媽說的這些事情，具體的細節(jié)我已忘記，也許當(dāng)時我處理的確實欠妥，可是過去了這么多年，媽媽舊事重提，不是讓我心里更難受嗎？
真想跟媽媽說，媽媽有媽媽愛孩子的方式，我有我愛孩子的方式。作為母親，我跟媽媽一樣，都在以自己的方式，愛著自己的`孩子。老公管教孩子，正在氣頭上，如果我指責(zé)老公，可能會讓家庭更不和諧，孩子受到的傷害更大。
可是，我啥都沒說。因為我忽然間明白了：媽媽是在向我表達她對于她外孫的愛。
老公嚴厲管教兒子的那個時候，作為旁觀者，媽媽的心，是很疼很疼的。這么多年的心結(jié)，媽媽終于有機會，向她的女兒解開，也讓女兒明白了——媽媽深藏的愛。
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