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優(yōu)選特別的禮物的作文5篇(特別的禮物作文選材)

時(shí)間:2024-06-10 10:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)選特別的禮物的作文5篇(特別的禮物作文選材),供大家參考。

優(yōu)選特別的禮物的作文5篇(特別的禮物作文選材)

優(yōu)選特別的禮物的作文1

  在我的書桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠,我非常喜歡它,因?yàn)樗淼氖潜壬竭€高、比海還深的友誼。

  三年級的第一個(gè)學(xué)期,我們班新來了個(gè)叫廬銘昭的轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛,透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆,不愛說話,不喜歡和同學(xué)玩,每次下課都獨(dú)自一人坐在自己的位置上,望著黑板,呆呆地發(fā)愣。

  日復(fù)一日,同學(xué)們都把他視為空氣,不愿理睬他??粗@么孤單的樣子,終于有一天我忍不住了,便對他說:“你好,我叫尹圣元,你愿意和我一起玩嗎?”廬銘昭先是愣了一下,然后灰暗的.目光里充滿了喜悅,他高興地說:“好?。≈x謝你,我們交個(gè)朋友吧!”于是我便拉著他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂星玩“捉人”的隊(duì)伍里,接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒?,玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子,這種子在我和廬銘昭的心里已長成了一顆茂盛的參天大樹,為我和他遮風(fēng)擋雨。

  一學(xué)期過去了,他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當(dāng)我開心、傷心、煩惱時(shí),都會看著它,仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物!

優(yōu)選特別的禮物的作文2

  我過九歲生日的時(shí)候,收到的禮物讓我有些驚訝。

  放學(xué)回家了,看見媽媽燒了一大桌菜,中間還擺著糖果、玩具之類,當(dāng)然少不了一個(gè)大大的蛋糕啦。我的口水立馬流了出來。等我點(diǎn)完了蠟燭,許完了愿,媽媽就拿出了一個(gè)精美的盒子,說:“涵涵,這是給你的生日禮物?!蔽液闷娴貑枺骸皨寢?,這里面是什么東西呀?是糖果還是玩具?”媽媽說:“糖果玩具都不重要,重要的是有一顆聰明的大腦?!?/p>

  我迫不及待地拆開了外包裝,原來是一沓厚厚的雜志,瞬間我的臉垮了下來,內(nèi)心有點(diǎn)小失望,原本想應(yīng)該會是一個(gè)最新款的`玩具吧,前幾天都暗示過媽媽了。媽媽看見我的表情說:“孩子,知識是能改變命運(yùn)的,玩具都是一時(shí)的,早晚會被淘汰的,你應(yīng)該多讀讀書,書讀進(jìn)肚子沒人搶得走?!甭犃藡寢尩脑?,我坐了下來翻看這些雜志,發(fā)現(xiàn)里面有我學(xué)過的知識,還有一些我平時(shí)接觸不到的知識,越讀越有勁。

  手捧這沓雜志,我心里比吃了蛋糕還甜。

優(yōu)選特別的禮物的作文3

  最近,我和老爸商定了一項(xiàng)“絕對保密的計(jì)劃”,準(zhǔn)備在母親節(jié)那天,送給媽媽一份特別的禮物,也是一份特別溫馨的禮物。

  母親節(jié)的那天晚上,我和爸爸悄悄地開始行動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒,就等著媽媽回來了。我先把媽媽的眼睛蒙上布條,挽著她到客廳里,然后把布條拆了。媽媽先是一愣,然后會計(jì)心機(jī)地笑了。原來,昨天,我和爸爸兩個(gè)人特地買了幾包蠟燭,然后在客廳的桌子上擺成了一個(gè)大大的愛心,在旁邊放著一道已經(jīng)錄制好的“媽媽,母親節(jié)快樂”這首,還是我和爸爸絞盡腦汁才創(chuàng)造出這一首好聽的“歌曲”,還把自己省下來的零用錢買了粉紅色的玫瑰花送給媽媽的,這是我第一次送給媽媽的禮物,那次,也是我看見媽媽最開心的時(shí)刻。

  母親節(jié),也是給世界上所有媽媽的一個(gè)節(jié)日,也是所有孩子報(bào)答母親的`好日子。我愿天下所有的母親,天天快樂、開心。因?yàn)檫@是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

優(yōu)選特別的禮物的作文4

  今天是六一兒童節(jié)我收到媽媽給我準(zhǔn)備的禮物,一整套《神奇校車》,這是我以前用“想要……想要……”寫句子的`時(shí)候和媽媽說過想要的東西,真開心。

  一拿到書我就把它拆開了,每本書都很有意思。中午,媽媽又帶我去必勝客吃牛排,今天這里的小朋友可真多,結(jié)賬的時(shí)候還送了我一張繪畫紙。晚上,我們和舅舅、姨媽他們一起吃飯,二舅媽給我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物,今天我過得真開心。

優(yōu)選特別的禮物的作文5

  今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了,我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字后,我飛快地跑上了講臺,拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù),呀!才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù),就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候,我在心里默默的想:完了!要在辦公室被老師批評了,說不定還要被請家長!

  “丁丁丁,丁丁丁”下課鈴響了,我按照老師說的來到了辦公室。這時(shí)我很害怕,低著頭走到了老師面前。誰知,付老師不但沒有讓我請家長,也沒有批評我,而是耐心的給我講解錯(cuò)題。這使我都驚呆了。老師說:“這一次沒考好沒有關(guān)系,下次要努力?!蔽倚睦锇迪聸Q心,我一定要好好努力,絕對不辜負(fù)老師的期望。

  記得還有一次,我的作業(yè)有一部分沒有完成??谒?、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒有做,這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了,于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵(lì)我,并給了我一個(gè)星期的'時(shí)間,讓我把這次的作業(yè)補(bǔ)上。

  過了一個(gè)星期,我終于按照老師說的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改,于是我就拿給了她。到了中午,付老師又把我叫到了辦公室,原來是我的作業(yè)雖做完了,卻錯(cuò)的一塌糊涂。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。

  付老師對我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。我覺得,這就是老師送給我最特別的禮物。

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