下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用描寫景的作文300字3篇(描寫景的作文 300字)，以供參考。
實(shí)用描寫景的作文300字1
我的學(xué)校非常美麗，四季都有朗朗書聲，今天我就來介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。
剛進(jìn)校門筆直往前走，一直走到一個(gè)大門洞前走進(jìn)大門洞內(nèi)，這就到天鵝園了。
一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，背上背著書包，左臂上挽著剛脫下來的外套，左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會飛到理想的殿堂，打開智慧的大門。他激勵著我不斷前進(jìn)。
雕像前面是個(gè)長方形的花壇。花壇里的花真多??！多得像天上的星星一般數(shù)不清；花壇里的花真艷??！艷的讓人眼花瞭亂；花壇里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來為他舞蹈，蜜蜂也來為它歌唱哩?；▔锏幕ê喼笔且环宀世_紛的圖畫，讓人賞心悅目。
實(shí)用描寫景的作文300字2
新學(xué)年在金秋的伴隨下來臨了，我又回到了那久別的學(xué)校。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的'校園。
近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語。
遠(yuǎn)看梧桐樹，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹葉伴奏似的。
隨著微風(fēng)吹過，樹葉和樹皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。
??！我愛我的校園！我愛校園的梧桐樹！
實(shí)用描寫景的作文300字3
我的家鄉(xiāng)在春塘，是一個(gè)很大的村莊。
淡藍(lán)的天空上，飄著許多大片大片的云朵，有的像一座棉花山，有的像一只烏龜，有的像一只小兔子，有的像一只小猴，天空真美呀!
我來到秋天的田野，一眼望去，都是快成熟的稻穗，稻葉還是綠色的'，但稻穗已經(jīng)變黃了，沉甸甸的稻穗彎下了腰，快看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅了。田野中還有成片成片的散落的小樹林，田埂上到處都是各種各樣的小花。
我又來到了田野旁的池塘，池塘里長滿了蘆葦和菖蒲等水草，蓋住了原來波光粼粼的水面，所以這一個(gè)地方很荒涼。池塘旁有很多高大的柳樹，一陣風(fēng)吹過，柔軟的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，好像在向我招手，歡迎我的到來呢!
生活在這里的人們，正在讓這片土地變得越來越美麗!
啊!家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
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