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關于描寫的小學生作文300字6篇 小學生作文 描寫

時間:2024-06-12 15:09:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的關于描寫的小學生作文300字6篇 小學生作文 描寫,供大家參考。

關于描寫的小學生作文300字6篇 小學生作文 描寫

關于描寫的小學生作文300字1

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然,它不是一艘真的船,而是一個塑料模型。

  “牛牛號”的構造可特別啦,來我家的客人沒有一個不喜歡它的.。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字,“牛牛”是用兩個牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮?!芭EL枴睅缀跞怯蓪W習用具構成的。

  我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當我要畫圖案的時候,就要請“牛牛號”幫一下忙,因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時我把做作業(yè)的小尺丟了,也請它來幫一下忙。

  我有空的時候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說:“快快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現在可得好好學習,有用得著我的地方,我一定助你一臂之力。”

關于描寫的小學生作文300字2

  嬌小的身影和一張溫柔的面孔構成了我的母親。她是一個普普通通的人。但她有著良好的品質。她很勤奮,在任何時候,都能看到她任勞任怨的身影。

  記得在我們還沒有來深圳之前,我們曾有一段時間住在農村的大院里。那段時間,起得最早的就是我的母親。她一起來,就忙活了起來,她為我準備美味的.早餐,幫我準備好要穿的衣服,洗刷用具……我感動不已,生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上從不晚起,并且經常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。

  母親不僅勤奮,還非常好學。有一天晚上,將近一點鐘了,我下床喝水,但卻發(fā)現她的屋子還是亮的,我走了進去,發(fā)現她正在認真地看四大名著之一的《紅樓夢》,我當時流下了淚水,我為有這樣好學的母親而驕傲。我沒有打擾她,而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學習的精神促進了我的學習勁頭。

  母親,您真了不起,您的好習慣,好作風和那好學的精神讓我感到自豪。母親,您是我學習的榜樣,我要向你好好學習,長大做一個有用的人,為國家作出很大的貢獻!

關于描寫的小學生作文300字3

  有一年過年,到了初六,我和爸媽一家人回老家拜年,一到老家門口,奶奶和爺爺就熱情的出來迎接我們,幫忙把我們帶來的東西搬回家里去。

  之后爺爺奶奶他們就去忙煮飯了,我閑著沒事,在旁邊溜達溜達著,突然發(fā)現墻角趴著一只熟睡了的大黃狗,我被嚇了一跳,連忙離開了那里。

  不一會兒,媽媽就叫我去吃飯,我連忙回去了。

  結果沒想到,在我吃飯的時候那只大黃狗聞到菜香竟然溜了進來,而且一直在我腳底下裝來裝去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨頭扔到他面前去,他也吃得正歡,我就小心地問爺爺爺爺,這只大黃狗不咬人嗎?放心它不咬人的.,他只是貪吃了進來而已,等下我們把它趕出去就好了爺爺安慰我道。

  我看那只大黃狗好像沒有害處,而且還挺可愛的,也把嘴邊的食物紛紛丟給他,他吃得可歡了。

  吃完飯之后,我還帶著大黃狗到門外的草地上玩了起來。這次的拜年可真高興,認識了新的小伙伴。

關于描寫的小學生作文300字4

  蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來蜜蜂也愛臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來,這讓我突然想起了羅隱寫的《蜂》不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。小蜜蜂真是勤勞。

  蜜蜂還有團結友愛,不怕死的精神,我給你們講一個故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時飛來了一只大黃蜂,它想進去偷點吃的,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會是它的對手呢?最后因為體力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見了閻王了。

  聽老師說蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個驚人的數字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們越冷就抱的'越緊。它們還用多鍛煉和多吃一點花粉的方法來不讓體內的溫度流失。蜜蜂比我們早幾百萬年就已經在地球上了。

  蜜蜂這樣一種不起眼的小動物,身上卻隱藏著無窮的奧秘與精彩呢!

關于描寫的小學生作文300字5

  風是神秘的,風是調皮的。

  春天,和風緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的`臉,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風吹過來,可是調皮的熏風偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。

  秋天的金風帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

  冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風并不是有意的,只是想春天快點來到而已。

  風,總是神神秘秘,行蹤莫測。

關于描寫的小學生作文300字6

  從小我就特別喜愛植物,先后養(yǎng)過綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

  一天,媽媽買回來一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥?!?/p>

  一次,我放學回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問媽媽怎么回事?媽媽說:”你常時間給百合花澆水,水澆的太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了?!?/p>

  聽了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對不起這盆百合花,不應該澆那么多水。為了拯救它,我上學前會放在陽臺給他多曬曬太陽,晚上搬進家里防止露水再傷害它。

  3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現在百合花每天早上都開一朵,有一天還開了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學會了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開心。

  我愛我家美麗的`百合花,我也愛美麗的大自然。

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