下面是范文網(wǎng)小編分享的五一敘事隨筆6篇(敘事類隨筆)，歡迎參閱。
五一敘事隨筆1
今天是五一節(jié)的最后一天假，我和爸爸媽媽還有爸爸的幾個朋友去祥峪深林公園玩。
到那以后，先到爸爸朋友的魚池釣了一會魚，他的山莊里養(yǎng)了很多狗，還有許多大公雞和許多老母雞還帶著許多小雞，門前的小溪里還有許多小蝌蚪，我和大哥哥抓了許多小蝌蚪，小溪有五六只鴨子在歡快的游來游去。
我和媽媽來到跑馬場，媽媽讓叔叔給我們跳了一匹比較溫順的`馬，我和媽媽騎上，剛開始有點害怕，后來慢慢就不害怕了，叔叔牽著，圍著跑馬場轉(zhuǎn)了一圈。
我看到有好多人穿著迷彩服，拿著槍，在玩四艾四搶戰(zhàn)，我跟媽媽說我也想玩，媽媽說我有點小，后來，我看見有幾個比我大一點的小朋友也在玩，媽媽同意了。
我也換上迷彩服，戴上頭盔拿上槍，光頭盔和搶都有六七斤重，我都有點拿不動，我們十個人分成兩組，紅隊和蘭隊，我是紅隊，第一回合紅隊藏起來，藍(lán)隊攻擊，失敗一方罰做俯臥撐。第二回合藍(lán)隊藏起來，紅隊攻擊，我們隊獲勝。第三回合兩隊互相攻擊，由于頭盔太厚，我們一個個滿頭大汗，但非常開心。
今年的五一節(jié)，我增長了智慧，提高了心智。
五一敘事隨筆2
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的`自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實動。
當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
五一敘事隨筆3
帶著媽媽和兒子出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，早早的回家了，打開電視，正播著星光大道。好久沒看電視了，但對于星光大道向來情有獨鐘。沏杯熱茶放在茶幾上，我躺在沙發(fā)上，看那些未來的新秀們于星光大道舞臺上爭相競技，各顯其能。
一位來自云南的參賽選手，他叫金凱，他很特別，他沒有雙臂。先是錯愕，再看他的表演，我不禁雙眼熱淚奔涌，哽咽得泣不成聲，于沙發(fā)上坐起，看他盡情的演繹。眾所周知，舞蹈是一門肢體語言，需要四肢來平衡身體重心，可是金凱，他沒有雙臂，可他一樣跳得灑脫自如，他是怎么做到的？看看一旁的伴舞，再看看他，就感覺他像一只折翅的孤雁，在奮力的飛翔。一種心酸而糾結(jié)的感動于心里彌漫。震撼之余，他的堅持，堅韌，堅毅我想象不出，他，付出了多于常人多少倍的努力和汗水成就了今天的卓越？（在我眼里他已經(jīng)很卓越）。
我怎么也想像不出他曾怎樣與不幸搏斗，于逆流中奮進(jìn)，第一輪表演完了的時候，他說要送給畢老師一件禮物，他送給畢老師兩個字，并說是他自己寫的。我聽的很詫異，也很期待。我相信臺下的觀眾和各位評委一定也很期待。我細(xì)細(xì)打量著他：略帶憂郁的眼神，俊朗帥氣的面容，陽光般和煦的微笑，透著堅毅的整齊而潔白的牙齒，瘦高的個子，腳穿系帶子子的運動鞋。我不知道他要怎么寫字，想象著他或許用腳寫，可那鞋帶該怎么解開，就算用腳寫，寫完后那鞋要怎么穿，鞋帶要怎么系？出乎意料的，他用嘴叼起一支毛筆，在鋪開的白紙上寫下大大的“幸福”兩字，這就是他要送給畢老師的禮物，還說“幸?！边@兩字是他對生活的感悟，他說老天對他不薄，小時候由于太調(diào)皮，觸到高壓線使他失去了雙臂，可他依然生活很幸福，（他能通過自己的艱辛努力站在星光大道舞臺上，這或許就是他的幸福吧），他說得很平靜，可我的眼淚卻又一次盈眶，臺下的觀眾和資歷深厚的評委，我相信還有電視機(jī)前的全國的觀眾都為他的表演和特別感動了，震撼了！
他說，他爸爸把他送到學(xué)校時，他看見別的孩子都用手寫字，他一下子傻眼了，他告訴他爸爸：這不可能！寫字要用手，他學(xué)不會?？伤职指嬖V他：你能學(xué)會，用腳！于是，首先，他爸爸學(xué)會了用腳寫字。他說這些話的時候，盡管盡量想使自己平靜，可仍然控制不了情緒激動，聲音顫抖著，說出了長那么大從來沒有說也不好意思說出口的話：爸爸，我愛你！淚水滲出了他憂郁的眸子。我不知道我是否哭出了聲，但淚眼朦朧里，我分明看見臺下的觀眾都哭了，一個個都泣不成聲、、、、、、我更想象不出，一個怎樣出色的爸爸做出了多少犧牲，付出了多少心血造就了今天站在星光大道舞臺上的特別而卓越的金凱？（可憐天下父母心！天下父母同此心！父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛。一位父親，為了樹立兒子的自信，為了兒子開心快樂，有誰知道他究竟付出了多少？？？一位默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的父親，一位偉大的父親！我想起了《我與地壇》作者的母親，一位亦步亦趨守護(hù)自己兒子的母親，一位柔弱的的`母親用她的守護(hù)和牽盼造就了一位文壇大家，他用地壇作為載體懷念自己已逝的母親，感動了多少喜歡他的作品的世人。而金凱卻很陽光的站在自己演出的舞臺上，對著臺下電視機(jī)前全國的觀眾說出了“爸爸，我愛你”！感動了臺上臺下以及電視機(jī)前多少觀眾），無論是看《我與地壇》還是看星光大道舞臺上演繹自己的金凱，我都感動！由衷的感動！
我真的想象不出，金凱，他付出多于常人多少倍的努力才取得今天的成就？才那么輕松自如的站在星光大道舞臺上，面向全國的觀眾和臺下諸多實力派的評委瀟灑的演繹他的幸福，演繹他不同于常人的人生？臺下的爸爸，應(yīng)該看到了吧？也一定淚流滿面吧？是欣慰？滿足？自豪？應(yīng)該都有吧？
一個二十歲的云南小伙，他叫金凱。他像一只折翅的蒼鷹，不屈的唱著，不屈的舞著，自在而蒼勁，自由而執(zhí)著！舞于天地蒼穹。感動著整個中國！看看金凱，想想金凱，我們這些四肢健全的人，有什么理由抱怨生活的不公？有什么資格放任自己頹廢？金凱，今天的你，該是多少人心里的一面鏡子，又該是多少人思想上的一面旗？知道嗎？在遙遠(yuǎn)的大西北，一位普通平凡的小婦人感動著你的特別，感動著你的卓越，感動著你的感動，祝福著你的幸福！金凱，挺起你年輕而不屈的脊梁，繼續(xù)你的精彩，造就你的輝煌！
五一敘事隨筆4
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機(jī)會。于就是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。
干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，此時再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標(biāo)記處開始，沿著樹干向下刷?？晌业摹八⒆印崩喜宦犜挘阕屗蜃?，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的'身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡單）！
開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們：堅持就就是勝利。于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢?！鞍?，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了?！边@時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環(huán)境。
五一敘事隨筆5
終于，“五一勞動節(jié)”來臨了。
早晨，大家吃完早飯，圍坐在電視機(jī)前看《向往的生活》，節(jié)目中看到那里的人正通過自己的勞動來獲取食材。我突發(fā)奇想，說：“今天是勞動節(jié)，大家一起把家里的衛(wèi)生打掃干凈吧！“
于是大家都動了起來。媽媽當(dāng)隊長，她給我們分配了任務(wù)，媽媽搞廚房的衛(wèi)生，姐姐擦桌子，我掃地拖地。分工完后，大家都忙碌起來了。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，馬上把拖把沾了點水，旋轉(zhuǎn)的拖。費了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。不一會兒我把臟東西拖成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會掉這么多頭發(fā)。我想：媽媽掉頭發(fā)的原因應(yīng)該是與為我操心有關(guān)吧，如果我不讓她那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)了。我以后不能再那么淘氣，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到我拖地的`思路上，我耐心的把每一間臥室拖完了。我已經(jīng)是揮汗如雨了，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)覺地板可以照出人影了，我看看自己的勞動成果，心里美滋滋的。我們都累了，但是我們都堅持到了最后，把家里打掃得干干凈凈。
今天真開心！我們把家里都打掃得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個快樂的、有意義的五一勞動節(jié)。
五一敘事隨筆6
我們這個五一真是過得非比尋常啊！
這個五一，我們打算去深圳背仔角露營。
我們在晚上九點驅(qū)車來到了位于深圳一個檢查站下的一片沙灘，這里浪高風(fēng)大，也沒有月亮也很溫和，是個浮潛的好地方。我們把帳篷扎在一個廢棄的別墅底下便趕緊睡覺了。帳篷很大，但是海浪聲也很大，一個夜晚，我數(shù)次被海浪拍打的聲音驚醒了，我有時候真想用一個調(diào)音機(jī)把這個海浪的聲音削弱一點。凌晨三點的時候，我又驚醒了，這次是被冷醒的，在一縷縷冷凍的海風(fēng)吹拂下，我凍得瑟瑟發(fā)抖。我突然看見旁邊有一個睡袋，趕緊鉆了進(jìn)去，就像握住了救命稻草一樣，終于熬到了早上六點。
早上早餐很簡樸，一碗方便面一點零食之類的。我們還是沒有看見太陽出來，以為今天好不容易的游泳計劃就要泡湯了。突然，一縷陽光從厚厚的云層中射了進(jìn)來，真美，右邊是陰沉的海面，而左邊是被太陽射到的波光粼粼的海面，就像日月天一樣，好美！到中午的時候，我們終于可以下水了！
我們穿上浮潛的呼吸管，做好準(zhǔn)備運動，就準(zhǔn)備下水了。爸爸把橡皮艇充好氣放了下去，橡皮艇像一片小舟一樣搖曳在翻滾的海浪上。我下水了，我猛地低下頭，盡情觀看海下美麗的風(fēng)景。突然，一個大浪來了，我們翻了個身，被浪打在海灘上。我直喊痛，還好有護(hù)目鏡，不然沙子肯定把我的眼睛搞慘了。我們坐上橡皮艇，往深海劃去。到了離岸邊五十米的`地方，我發(fā)現(xiàn)這里的浪比海灘小多了，水也深多了，我甚至不敢下去。在我旁邊一個叫11的朋友也帶了浮潛用具，叫我一起下去，我說我還要看橡皮艇呢，他就下去了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)我橡皮艇周圍的海面猛地沉了下去，可以清楚看到海底的沙子，我抬頭一看，不禁大驚失色：一個大浪沖了過來。我呆了一下，連忙戴上眼鏡，在浪抵達(dá)之前，我跳下了船。
隨后，我只知道我撞到了海底，大浪把我翻了兩次身，我的眼鏡碰到海底，發(fā)出砰的聲音，然后我又被大浪在海底里拖了好多米才停下來，后來我鼓起勇氣往我頭頂一看：只見大浪形成的波浪形在我頭頂掠過。我大吃一驚，猛地張口，把呼吸管給松開了！我心想完了，我可憋不了氣在我升到海面上來，但是我發(fā)現(xiàn)，在我前方有一股暗流，它猛地把我推向前去，撞到海攤的坡上。抬頭一看，卻已經(jīng)在沙灘上了，橡皮艇，呵呵，不用說了，翻了個底朝天。
我們玩到上午十二點，才回去。
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