亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人老師的作文600字初中作文)

時(shí)間:2024-06-16 16:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的老師寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人老師的作文600字初中作文),以供參閱。

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人老師的作文600字初中作文)

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文1

  有許多人使我敬愛(ài),但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。

  曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣,常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……

  記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕??此俱驳臉幼樱?tīng)她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來(lái)給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,便頭暈?zāi)垦?,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來(lái),說(shuō):“曾老師,您生病了,請(qǐng)假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動(dòng):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來(lái),我不能離開(kāi)!”不知怎么的,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓淚水溢出來(lái)……

  老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來(lái);老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人!

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文2

  園丁的心愿是花兒朵朵開(kāi)得艷麗;蠟燭的心愿是將自己的生命燃盡,把光明奉獻(xiàn)給人類;而老師,有一個(gè)神圣的心愿,那就是把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。

  老師,讓我輕輕告訴您。從我上小學(xué)起,您就像慈母一般照顧我,我的心靈像被一杯溫水澆灌過(guò)一樣,暖暖的,再也不覺(jué)得冷了。您就是園丁,就是蠟燭。把我們這些花兒培養(yǎng)得純樸,卻不失華美。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!老師,讓我輕輕告訴您。在我回答不出問(wèn)題的時(shí)候,您向我投來(lái)那鼓勵(lì)的目光,是我緊張的心情立馬松弛下來(lái),在您的幫助下,我終于回答出了問(wèn)題,您用贊許的目光望著我,好像喝完苦的中藥后遞給我一顆清涼地潤(rùn)喉糖一般的感覺(jué)。老師,讓我輕輕告訴您。無(wú)論在什么時(shí)候,即使是您白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們依然是您最親愛(ài)的孩子,依然把您像母親一樣對(duì)待。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,不僅有親情中流露的愛(ài),更有不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)的愛(ài),那就是您給予的愛(ài)。您給予的愛(ài)是一朵百合,淡淡的,但有沁人心脾的清香。老師,讓我輕輕告訴您。您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師,一切的話語(yǔ)都不能表露出我內(nèi)心的激動(dòng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就是這樣,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。謝謝您,老師!這句話已經(jīng)在我心中回蕩了五年,今天我要將它告訴您,我親愛(ài)的老師!

  這是一篇寫(xiě)老師的作文。通過(guò)老師辛苦的付出,換來(lái)了作者如此優(yōu)美的文章,多值得啊。從作文豐富優(yōu)美的詞匯中,我們能感受到作者扎實(shí)的寫(xiě)作功底,而且能夠結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,是一篇優(yōu)秀的文章。

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文3

  杜老師,是我以前的英語(yǔ)老師,她扎著彎彎的馬尾辮,有著一排整齊的斜劉海,眼睛上架著一副粉紅色眼鏡,可秀氣了!

  在她身上,我隱隱約約看到母愛(ài)的力量。

  記得有一次,第二個(gè)單元里的內(nèi)容有些難,我因上課不在狀態(tài),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)總是批了一個(gè)又一個(gè)的叉。當(dāng)我看到這些鮮紅而又醒目的叉時(shí),我滴下了珍珠般的眼淚。杜老師看到了,用她溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),我講給你聽(tīng)!”杜老師講解得比上課還細(xì),有的我一聽(tīng)就懂了,有的還總是不懂,我膽怯地望著老師,生怕她會(huì)說(shuō)我不聽(tīng),誰(shuí)知,杜老師看出了我的心思,又耐心地講了一遍,我很快就懂了。她又打開(kāi)我的作業(yè),眉頭緊鎖,看了看我的作業(yè)后,指著一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤說(shuō):“這個(gè)單詞拼寫(xiě)有問(wèn)題,那句語(yǔ)法不對(duì)?!本瓦@樣,我又在老師面前改掉了錯(cuò)誤。

  老師對(duì)我不間歇的關(guān)心,我接收到了,我在讓老師幫我訂正時(shí),無(wú)意間,碰到了老師的手,杜老師用心疼的`眼神看著我,當(dāng)時(shí)是冬天,她把她的熱水袋給我,又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“拿去焐吧!”雖然熱水袋已經(jīng)不太暖了,但老師的愛(ài)已經(jīng)暖了我的心。

  杜老師總是在我有需要時(shí),幫助我,我喜歡她!

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文4

  我的管樂(lè)老師姓胡。

  剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我們并不那么喜歡他。他是四川人,穿得很隨便,不過(guò)是一件某年建軍節(jié)發(fā)的上衣,一條深黑色的西褲。愛(ài)踢球,踢完球以后大汗淋漓,讓人覺(jué)得邋遢。后來(lái),我們開(kāi)始愛(ài)他。說(shuō)不上為什么。

  胡老師在訓(xùn)練完以后給我們講路漫漫其修遠(yuǎn)兮,可惜當(dāng)時(shí)我們還是孤陋寡聞的毛孩子。

  胡老師沒(méi)有家室,所以一個(gè)人輕輕松松游遍了大江南北。

  前年暑假,胡老師去了西藏。他總說(shuō),如果有條件,希望我們也能多出去看看這個(gè)世界。他搭車去然后徒步旅行。胡老師說(shuō),只有脫離商業(yè)的旅行,才能看到更真實(shí)的世界。所以,胡老師跟過(guò)馬隊(duì),去過(guò)偏僻的地方露營(yíng),去過(guò)藏民的家里過(guò)夜,見(jiàn)過(guò)天然的東西,接觸過(guò)最淳樸的人民

  不知道青藏鐵路能否真的如天路一般,只帶安康和幸福進(jìn)大草原,不攙雜任何污穢地?還是,會(huì)成為另一個(gè)海南?

  胡老師是一個(gè)豁達(dá)的人,那么瀟灑。一個(gè)人穿過(guò)大草原,一個(gè)人飄飄蕩蕩。對(duì)于漂泊的人來(lái)說(shuō),整個(gè)世界屬于他,所以沉甸甸地幸福著,卻又好像整個(gè)世界都不屬于他,所以輕松地隨遇而安。

  胡老師很喜歡莫扎特的音樂(lè),他說(shuō),那是不張揚(yáng)的音樂(lè)。

  胡老師有一雙很小的眼睛,但是那里裝進(jìn)了中國(guó)一半的自然。

  胡老師訓(xùn)練遲到了就罰自己抬水,因?yàn)樗憛掃t到的人。

  胡老師樂(lè)呵呵地告訴我們,他熬夜看足球比賽,結(jié)果支持的球隊(duì)0分。

  我不會(huì)擔(dān)心他快不快樂(lè),雖然他由于家里出事所以不再教我們了。

  因?yàn)樗恍枰?。他是一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的人。

  以上這些平淡的文字獻(xiàn)給平平凡凡的胡老師。謝謝他,曾給過(guò)我那些平平凡凡的感動(dòng)。

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文5

  一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長(zhǎng)滿了“青春美麗”痘,構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲,教我們語(yǔ)文。他一走上講臺(tái),放下書(shū),便對(duì)我們說(shuō):“我姓吳,名帥,擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的班主任——”“主”字拉得特別長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢,我這樣想著,等他把最后一個(gè)字說(shuō)完,我們的笑聲像開(kāi)了閘一樣。“吳帥,無(wú)帥也,名副其實(shí)嘛!”瞧,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng),“我希望大家和我交朋友,今后能天天這樣快樂(lè)?!焙伲妥旎嗟?,但不知為什么,我開(kāi)始喜歡上了這位老師。和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。他有時(shí)做事能順著我們的性子,挺現(xiàn)代派的。有一次,我們正上課,突然,一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,在屋子里盤(pán)旋,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了。

  “快看,麻雀!”“噓,乖乖……”一開(kāi)始大家還竊竊私語(yǔ),不一會(huì)兒,教室里便炸開(kāi)了鍋。“安靜,安靜!”老師用板擦敲桌子像打鼓,可仍無(wú)濟(jì)于事,看來(lái),課是上不成了?!巴瑢W(xué)們,下面我們暫停上課,讓我們一起趕走小麻雀,好不好?”吳老師大聲說(shuō)。同學(xué)們立即歡呼起來(lái):“帥老師萬(wàn)歲——”咦,“無(wú)”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的。同學(xué)們使出各自的招數(shù),有的站起來(lái)喊叫著,有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞,慌亂中終于從敞開(kāi)的窗口飛了出去。這時(shí),帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職:“下面,大家寫(xiě)一篇作文,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),題目叫《趕麻雀》”唉——早知如此,不如不趕麻雀了!從此,吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節(jié)快到了,又該給老師寄賀卡了。上面寫(xiě)些什么好呢?我想,就這樣寫(xiě)吧:“吳老師:真想再叫您一聲帥老師,真想再和您一起趕麻雀,真想再做一次您的學(xué)生

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文6

  我很喜歡讀書(shū),但是,要不是我的啟蒙老師——尚老師,我現(xiàn)在也許就不會(huì)這么喜歡讀書(shū)了。

  尚老師今年雖四十幾歲,但她閱歷非常之豐富,有種獨(dú)特的氣質(zhì)美,腹有詩(shī)書(shū)氣自華吧。她講課講的很棒,在培養(yǎng)我們讀書(shū)興趣這方面更是下足了功夫。

  有一次,尚老師就是這樣來(lái)讓我們喜歡讀書(shū)的。她拿著一張紙,對(duì)我們大家說(shuō):“同學(xué)們,書(shū)的好處是無(wú)窮的,如果我們喜歡上讀好書(shū),那我們就會(huì)受益匪淺。一會(huì)兒,我發(fā)給你們每人一張上面有一棵蘋(píng)果樹(shù)的紙,蘋(píng)果樹(shù)上有七個(gè)蘋(píng)果,一天堅(jiān)持讀書(shū)就涂一個(gè)。這樣從每個(gè)周一開(kāi)始涂,這一周堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)就可以得七個(gè)蘋(píng)果了!”尚老師想用這種方法鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。

  還有一回,班上經(jīng)常有一班一班滾動(dòng)供閱讀的漂流書(shū),老師就讓一些同學(xué)編題,以此來(lái)測(cè)驗(yàn)我們讀漂流書(shū)的認(rèn)真程度。那些同學(xué)按照漂流書(shū)內(nèi)容出的題,都是一些“細(xì)節(jié)”,偶有大家都知道的內(nèi)容。老師每次考試都很認(rèn)真,偷看答案的同學(xué)幾乎沒(méi)有,這樣就更使得我們一字一句地看漂流書(shū)了。唯有這樣,我們才能真正呼吸書(shū)香。

  以前,我對(duì)讀書(shū)并不是津津樂(lè)道。但是,在尚老師這個(gè)值得尊敬的老師的引導(dǎo)下,慢慢地,我從一本書(shū)都不能看完,轉(zhuǎn)變成了自覺(jué)地讀書(shū),早上看,中午看,晚上睡覺(jué)前看,甚至上廁所時(shí)也看,愛(ài)不釋手。我愛(ài)上了讀書(shū),我由于愛(ài)讀書(shū),作文水平較之以前提高了很多。這難道不是尚老師的功勞嗎?尚老師難道不是一個(gè)好老師嗎?

  尚老師還經(jīng)常教我們不但學(xué)習(xí)要好,品質(zhì)也要好,她想讓同學(xué)們都全面發(fā)展。老師她為我們付出了辛勞,卻從來(lái)不求回報(bào),教師節(jié)時(shí),一束花也不要。

  這就是尚老師,在教書(shū)育人上,可謂為人師表。我永遠(yuǎn)忘不了尚老師,我的難忘的啟蒙老師。

實(shí)用的老師寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人老師的作文600字初中作文)相關(guān)文章:

愛(ài)的小故事作文3篇 愛(ài)的小故事300字

愛(ài)的分享作文5篇(關(guān)于愛(ài)的分享的作文)

愛(ài)的分享作文11篇 關(guān)于愛(ài)的分享的作文

關(guān)于小狗說(shuō)明文作文6篇(小狗說(shuō)明文作文300字)

關(guān)于小狗說(shuō)明文作文4篇 小狗說(shuō)明文作文400字列數(shù)字

有關(guān)小狗說(shuō)明文作文4篇 小狗說(shuō)明文作文300字

優(yōu)秀實(shí)用的敘事作文300字4篇 敘事作文300字初中優(yōu)秀作文

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字5篇 亖年級(jí)寫(xiě)人的作文

童年趣事優(yōu)秀作文11篇

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文300字優(yōu)秀3篇(小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文300字)