下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)寫小學(xué)的作文6篇(小學(xué)作文)，以供參考。
優(yōu)寫小學(xué)的作文1
我的小天地里有許多東西，比如：一個(gè)兵馬俑雕像，一盞臺(tái)燈，一個(gè)我天天放東西的寫字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個(gè)--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”，帶著一條紅色愛心的項(xiàng)鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個(gè)黃、綠的'衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
優(yōu)寫小學(xué)的作文2
美麗可愛的翠鳥，擁有一身五光十色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛，一張尖尖的嘴巴。
剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著大地上所有植物，青的`草，綠的葉，紫瑩瑩的小花，都像約好了似的聚攏來，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。翠鳥從山間趕來，為春天增添了許多活力。
在湖邊的葦桿上，翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待小魚的出現(xiàn)。有的翠鳥發(fā)現(xiàn)小魚后，貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦桿上，開始吃小魚；有的蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面飛走了。
幾只翠鳥飛倦了，落在葦桿上。藍(lán)藍(lán)的天空，葦桿上的葦纓隨著微風(fēng)此起彼伏。翠鳥、葦桿、葦纓，組成了湖面上的一道美麗的風(fēng)景線。
優(yōu)寫小學(xué)的作文3
我坐在船頭，望著大海，海是碧綠的，海上有幾座小島，島上樹木叢生，綠油油的充滿了生機(jī)，海鷗不停的繞著小島飛著叫著。有時(shí)不時(shí)地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比，它們是幸運(yùn)的。
我一生的那些辛苦遭遇，和不幸的事情，都開始于那部儒家的經(jīng)書。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵，已經(jīng)經(jīng)過了整整四年，無論什么艱難困苦，多少歲月都無所畏懼，不曾怕過。每次都會(huì)咬咬牙，努努力就會(huì)過去。
但是現(xiàn)在，我卻被俘了，敵人侵略到了我的家園，祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像那狂風(fēng)吹卷著柳絮一樣，零落飄散。國家處于風(fēng)雨飄搖中，亡國的悲劇已經(jīng)不可在避免了，就連我自己的身世遭遇也是動(dòng)蕩不安，就像暴雨打擊下的.浮萍顛簸浮沉?？赡軙?huì)在某個(gè)時(shí)刻，被一個(gè)沉重的打擊集中，那時(shí)可能就再也浮不起來了。
我想到那次兵敗江西，自己從惶恐灘頭撤離的情景，那險(xiǎn)惡的激流、嚴(yán)峻的形勢(shì)是那么的讓我記憶猶新，至今還讓我惶恐心驚，忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒，身陷敵人的包圍圈，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊，我不甘心!
但是仔細(xì)想想，自古人生在世上，誰能沒有一死呢?為了國家而捐軀，我死而無憾，就讓我留下這顆赤誠之心，來光照青史吧!
想到這里，我拿了紙和筆，寫下了這一首詩：
過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
優(yōu)寫小學(xué)的作文4
當(dāng)你們看到這個(gè)題目——《藍(lán)精靈》，大家一定會(huì)大吃一驚的！接下來肯定會(huì)去問：“什么是藍(lán)精靈啊，它有什么用途??？”接著看吧，我會(huì)在下邊告訴大家這個(gè)答案的！
藍(lán)精靈是我的好朋友，她是女生，戴著一頂白色的帽子。皮膚顏色很特別，是藍(lán)色的，和今年熱播的電影《阿凡達(dá)》里面那些外星人的皮膚顏色一樣。我這個(gè) 朋友也是出自一個(gè)動(dòng)畫片里的人物。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，它的作用可就和動(dòng)畫片里不一樣了。我喜歡我這個(gè)朋友，可不僅僅因?yàn)樗芷?，而是因?yàn)樗墒俏业牧? 師益友??！
這個(gè)小東西真是可愛極了！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它都會(huì)跳出來監(jiān)督我，幫助我改錯(cuò)。有一次，我在家做作業(yè)的.時(shí)候，我做數(shù)學(xué)的時(shí)候算錯(cuò)了一道題，藍(lán)精靈 忽然跳了出來，指著我做錯(cuò)的地方說：“你是不是又粗心大意了，怎么能和上次犯了同樣的錯(cuò)誤呢，快點(diǎn)改正！”我看了看作業(yè)本，原來又是因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了， 我紅著臉低下了頭說：“我知道錯(cuò)了，我保證以后不再粗心大意了！”我把它拿起來，擦掉了錯(cuò)誤的部分。就這樣一天一天，漸漸的，它的身子越來越小了，直到有 一天消失了。但是我的作業(yè)卻每次都得了“優(yōu)”。
正是因?yàn)橛兴{(lán)精靈，我才能克服了平時(shí)粗心大意的毛病。同樣正是因?yàn)橛兴粯拥摹叭恕?，犧牲自己，幫助別人改正錯(cuò)誤，才能換來更多人的進(jìn)步，多么可貴的精神品質(zhì)??！
其實(shí)這個(gè)“她”，這個(gè)“藍(lán)精靈”，就是我的橡皮，一塊有著可貴精神品質(zhì)的橡皮！
優(yōu)寫小學(xué)的作文5
這一回，說得真棒！
記得五上的時(shí)候，學(xué)校里開了幾場(chǎng)辯論會(huì)，主題為“家長(zhǎng)打罵孩子對(duì)嗎？“我們班抽到了正方，而將和我們對(duì)決的班級(jí)，是萬家五（2）班。
在我們的等待下，辯論會(huì)終于拉開了帷幕。首先是各班代表陳述自己的觀點(diǎn)，然后是必答環(huán)節(jié)?？墒牵诒卮瓠h(huán)節(jié)中，我沒能回答問題。這使我著急極了，心想：難道我只是個(gè)擺設(shè)而已嗎？就沒有我的用武之地了嘛？不行，自由辯論環(huán)節(jié)我一定要好好表現(xiàn)一番，要不就太無聊了。
我左等右等，終于盼到了自由辯論環(huán)節(jié)。對(duì)方說了起來：“我們一直認(rèn)為家長(zhǎng)打罵孩子是不對(duì)的，如果總是打罵孩子，孩子受傷了怎么辦？”我搶過放在中間的話筒，說：”我們所說的打罵孩子不是往死里打，而且也不是總是打，一位偉人曾說過：“打罵孩子并不是讓他在肉體上受折磨，而是讓他在精神上明白自己的錯(cuò)處?！?“可是耐心教育不是更好么？”我再一次搶過話筒，說：“這樣的話，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，他們永遠(yuǎn)會(huì)生活在家長(zhǎng)的溺愛之中，而且久而久之，他么可能會(huì)厭煩這種教育方式?！薄翱墒谴蛄R孩子會(huì)讓孩子受傷。”他們還是抓住這一點(diǎn)不放。只見趙憶戎突然搶過話筒，不甘示弱地說：“我們已經(jīng)說了打罵孩子并不是往死里打，是讓他們明白自己的錯(cuò)處，受到精神上的教育。”聽了我們的這番話，對(duì)方無話可說，沉默了幾秒鐘，對(duì)方又說：“打罵孩子會(huì)使孩子喪失自尊心。”我站起來，拿起話筒，說：“對(duì)于不同的孩子要用不同的教育方式，那些懂事的'、自尊心強(qiáng)的孩子可以用打罵的方式，因?yàn)樗麄儾粫?huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。而對(duì)于那些自尊心弱的孩子，就要細(xì)心教育?！边@下對(duì)方是真的無話可說了，他們想拿話筒來發(fā)言，可是又一時(shí)間不知道該說什么。在這時(shí)，主持人打破了僵局：“好，時(shí)間到，雙方都展現(xiàn)了自己的實(shí)力，但辯論時(shí)間已到，請(qǐng)各辯手退場(chǎng)?！?/p>
我高興地走下場(chǎng)，心想：我終于給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，真希望我可以被評(píng)為優(yōu)秀辯手?。?/p>
賽后，我知道了一條好消息，我成為了優(yōu)秀辯手！還拿到了一張獎(jiǎng)狀呢！
這一回，說得真棒！
優(yōu)寫小學(xué)的作文6
有人喜歡妖嬈的菊花，有人喜歡純潔的荷花，有人喜歡浪漫的櫻花，而我則喜歡點(diǎn)綴在冬天里那默默無聞的臘梅花。
臘梅花的形狀各不相同，有的開起來一串串的，像冰糖葫蘆一樣；有的開起來則零零散散，黑夜來臨時(shí)，它們便像滿天繁星一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花像點(diǎn)綴在潔白世界的黃寶石一樣，近看，臘梅花又像個(gè)小蜜桃兒?；ㄖ型兄鴰赘?xì)細(xì)的花蕊，像花中的小精靈。風(fēng)雪中的臘梅花帶給我們的印象是多么堅(jiān)毅，然而當(dāng)你輕輕撫摸臘梅花時(shí)，才能感覺到它是多么絲滑。清晨，露珠從臘梅花瓣上滑落，我仿佛能聽見那露水滴落的`聲音。
臘梅花最常見的就是黃色，但黃色也各不相同。油黃色的臘梅光彩奪目，而淡黃色的臘梅則樸素高雅，有的臘梅還摻著些透明呢。一朵朵素雅的臘梅花，金黃油亮，似用蜜臘侵染過呢！白雪覆蓋著臘梅花，轉(zhuǎn)眼間臘梅花像披上了一件白大衣，又好似朵朵白云嵌在枝頭，把冬天點(diǎn)綴得更加美麗。夜晚，月光傾射在臘梅花上，一朵朵臘梅花變得潔白潔白的，與白天的油黃截然不同。
臘梅花的香是遠(yuǎn)近皆知的，從遠(yuǎn)處就能感受到臘梅的淡淡清香；走近點(diǎn)，更是芳香四溢，香氣撲鼻呀！一根根枝條凝成一串雪，散發(fā)著沁人肺腑的幽香。聞到這香味我不禁會(huì)想到那優(yōu)雅而又樸素的風(fēng)韻。我愛臘梅花的香味，因?yàn)檫@香味每次都會(huì)侵入我心間。
臘梅花在風(fēng)雪中矗立著，它傲霜斗雪卻又默默無聞。在我們這世界上，又有多少人擁有梅花這種精神呢？臘梅花選擇在風(fēng)雨洗禮下綻放美麗，在冬日僅存的陽光下成長(zhǎng)，你能說它不美麗嗎？
這就是我最愛的臘梅花，它很美麗吧
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