下面是范文網(wǎng)小編分享的我的成長(zhǎng)故事作文11篇,歡迎參閱。
我的成長(zhǎng)故事作文1
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開(kāi)自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到,小時(shí)候是多么純真可愛(ài)!
童年這幅畫(huà)讓人回味長(zhǎng)久,看見(jiàn)自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過(guò),清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過(guò)玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見(jiàn)鯊魚(yú)在里面自在地游來(lái)游去。還有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來(lái),不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來(lái)的浪花,它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫(huà)。
童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí),家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛(ài)。在清河廣場(chǎng)剛建成不久,爸爸就騎著摩托車(chē)帶我去玩,那時(shí)我坐在車(chē)上好像一個(gè)神氣的.小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛(ài)??系码u里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福?。?/p>
童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道,看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥(niǎo)兒一樣飛翔,我想成為一個(gè)精靈,我想。
我的成長(zhǎng)故事作文2
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的'使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車(chē)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車(chē)在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車(chē)。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車(chē)子,教我學(xué)自行車(chē)。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車(chē),媽媽把住了車(chē)把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車(chē)子就不聽(tīng)話了,車(chē)把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車(chē)子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車(chē)把,并教我騎車(chē)的技巧,“騎車(chē)眼睛向前看,身體要直。”我在媽媽指導(dǎo)下練習(xí)騎車(chē),當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車(chē)技巧,學(xué)會(huì)了騎車(chē),這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。
往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我的成長(zhǎng)故事作文3
“我在一枚桃花上看寧?kù)o的落日,一個(gè)春天的約會(huì),蝴蝶遲遲沒(méi)有到來(lái)?!编?,大家好,我叫張心蕊。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),它像歲月的信函,把我寄到如水的日子里。
我只是一個(gè)普通人,但思想絕對(duì)是與時(shí)俱進(jìn),我在與現(xiàn)代版“舊社會(huì)”抗?fàn)?。我也希望成為好學(xué)生,絕對(duì)不可以是書(shū)呆子,但心底總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我:不要去重復(fù)他人的.人生。我不希望和任何人一樣,我要獨(dú)一無(wú)二的我。
成長(zhǎng)路上,總會(huì)有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣,記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,總是藏在記憶的背面,目睹我的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的煩惱很多,一顆童心顯露出來(lái)會(huì)被說(shuō)成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在無(wú)意間,我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時(shí)候,總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會(huì)想,但像打掃衛(wèi)生什么的,很容易走神。
上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好,但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候,都是宅在家里畫(huà)畫(huà),不是特別的貪玩,也不喜歡出去玩,導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當(dāng)然,我也會(huì)有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的喜悅莫過(guò)于攻下一個(gè)漫畫(huà)領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好,這通常要花費(fèi)一兩個(gè)月的閑功夫,所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅(jiān)持,在用一種信念,在用一種智慧,在用一種靈巧……
我的成長(zhǎng)故事作文4
成長(zhǎng)路上,怎能沒(méi)有它?是它,眼淚,澆灌了堅(jiān)強(qiáng)。
眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(zhǎng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅(jiān)強(qiáng)的大門(mén)。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。
小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的最后一個(gè),巴望著老師沒(méi)看見(jiàn)團(tuán)成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤(rùn)?!跋乱粋€(gè)!”聽(tīng)到老師威嚴(yán)的話語(yǔ)和“兇狠”的眼神掃射過(guò)來(lái),我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開(kāi)橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。
一開(kāi)始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來(lái)劇烈的疼痛,我的`腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來(lái)。老師卻紋絲不動(dòng),我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來(lái)時(shí)已感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),老師卻還沒(méi)有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來(lái),在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過(guò)淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見(jiàn)了,只余下汗珠。
一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上,不再輕易落淚。
我的成長(zhǎng)故事作文5
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的`期間令我記憶最深刻的是吧!
那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家??墒钦l(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒(méi)人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒(méi)辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里?!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。
我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問(wèn)題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì)滑倒的。
回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說(shuō)完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開(kāi)始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下?!蔽议_(kāi)心的說(shuō)。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭?!霸嚮晒ΑN胰ソo朋友們展示展示?!闭f(shuō)完,我就跑去找小伙伴。
接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!
這天,我早上起床就開(kāi)始寫(xiě)我的英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫(xiě)單詞。這件事,是我終身難忘的一件事?。?/p>
寫(xiě)完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。
我的成長(zhǎng)故事作文6
我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,成長(zhǎng)的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
一個(gè)星期天的下午,爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我高興極了,不管三七二十一,急著要練習(xí)騎車(chē)了。剛開(kāi)始心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的?!?/p>
他扶著自行車(chē)的.后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)。”我的腳踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”
我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它。“咣當(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)?!?/p>
爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。
就這樣,我們大約騎了三個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā):世上無(wú)難事,只怕有心人。同時(shí),也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
我的成長(zhǎng)故事作文7
成長(zhǎng),是每個(gè)人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要過(guò)程。他就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有各式各樣的考驗(yàn),只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn),之后的人生將會(huì)更加的精彩!
還記得我幼時(shí)的記憶里,每天都是在媽媽嚴(yán)厲的管教下完成每一件事,每一件事都會(huì)付出一點(diǎn)艱辛,一點(diǎn)傷痕還有一點(diǎn)淚水…
在我剛滿8歲時(shí),那時(shí)的我剛上小學(xué)三年級(jí),而我的能力也只能照顧我自己??删驮谀菚r(shí),媽媽突如其來(lái)的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上,媽媽下了了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于那時(shí)的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子??墒悄晟俚奈液懿桓市木蜎_著媽媽喊了起來(lái):“憑什么讓我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了嗎,不能用涼水就用熱水嘛,干嘛讓我做!”而媽媽一點(diǎn)也不比我弱“你都這么大了,還不學(xué)會(huì)點(diǎn)兒事,以后我看你怎么辦?”我又倔強(qiáng)了起來(lái),憑什么我要聽(tīng)她的,我的事我自己做主,反正我不會(huì)洗的。媽媽見(jiàn)狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的.一聲一道血印便出現(xiàn)在我的腿上。我哭,沒(méi)命似的哭??砂げ蛔√弁吹奈疫€是不服氣的走到了洗手間,一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才發(fā)現(xiàn),夠不到水龍頭!我環(huán)顧四周看到有個(gè)板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里,那時(shí)我心里沒(méi)有傷心,只有自豪!
我的成長(zhǎng)故事作文8
轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。
開(kāi)學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫(xiě)作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè),中途不休息都要寫(xiě)到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)立刻把書(shū)包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的'多,以至于光寫(xiě)作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺(jué)。可是我轉(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天,果然不出我所料,“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了,這下教室里可炸開(kāi)了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn),根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫(xiě)完就去睡覺(jué)了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!
考試結(jié)束了,我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績(jī)出來(lái)后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說(shuō)是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺(jué)得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長(zhǎng)了不少!
我的成長(zhǎng)故事作文9
我小時(shí)候不會(huì)吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見(jiàn)了,連忙大喊:“寶貝,快過(guò)來(lái),別踩到米飯了?!蔽衣?tīng)到,就一直站在那里不敢動(dòng),后來(lái)我跑了過(guò)去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。
不僅如此,我每次拿碗都會(huì)把碗摔壞。手中的碗好像在說(shuō):“主人,不要再把我從手中扔下來(lái)摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了?!甭?tīng)了碗的哭訴,我拿碗時(shí)特別注意,可是我的'手拿不穩(wěn)。碗總會(huì)從手中掉下來(lái)摔地上,摔成幾個(gè)碎片。一天中不知道摔了幾個(gè)碗,后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語(yǔ)道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會(huì)壞。我一定不能讓它掉?!敝形绲臅r(shí)候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒(méi)有摔壞,我又學(xué)會(huì)了拿好碗。
學(xué)會(huì)了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚(yú)去,我的衣服上全是油點(diǎn),媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒(méi)有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)圍裙,吃飯的時(shí)候圍著,但是沒(méi)過(guò)幾天,圍裙也臟了,只好取下來(lái),洗干凈,再用。買(mǎi)這個(gè)圍裙有什么用,衣服還不是會(huì)臟,我不用這個(gè)圍裙。我便鼓勵(lì)自己:“孝笑加油,吃飯時(shí)小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了。”我一個(gè)人吃著飯,衣服沒(méi)弄臟,我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。
我的成長(zhǎng)故事作文10
風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。
——題記
為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽帶我從農(nóng)村來(lái)到了城市,進(jìn)入了八一路小學(xué),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長(zhǎng)檔案冊(cè),封面由我們自己和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫(huà)后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的樹(shù)挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用之材。
美好的'時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的。小的時(shí)候,常常聽(tīng)到老師、鄰居夸獎(jiǎng)我,漸漸的這種聲音越來(lái)越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時(shí)間就少了,做作業(yè)的時(shí)候我開(kāi)始馬馬虎虎了,字也寫(xiě)的東倒西歪了。慢慢的,我的成績(jī)開(kāi)始下滑了??粗业默F(xiàn)狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說(shuō)我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒。
一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽看到了“心宇作文學(xué)?!?,于是給我報(bào)了名,我吵著鬧著不去,但在媽媽的“壓迫”下,我還是去了。
在第一節(jié)課學(xué)第一篇資料的時(shí)候,有這樣一段話:風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來(lái)。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當(dāng)我看到資料頁(yè)上打印著的一句話——用心書(shū)寫(xiě)人生,我豁然開(kāi)朗:當(dāng)一條條路坎坷起來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想大門(mén)關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。用心書(shū)寫(xiě)人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長(zhǎng)之路。
我不去承諾什么,幾年以后再來(lái)看我吧……
我的成長(zhǎng)故事作文11
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
今年的盛夏,我要去參加電子琴九級(jí)考試,可這天早上,細(xì)雨不期而至悄然無(wú)聲地飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲,也像是為我的考級(jí)助威。我和媽媽伴著絲絲的細(xì)雨來(lái)到等候廳。剛到?jīng)]多久,就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)曲子。偌大的練習(xí)室顯得那么空曠,我把音量放小,想認(rèn)真的練習(xí),可是緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一樣,咚咚直跳,半握拳的手心里也滿是汗水了。我在心里不住地對(duì)自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的要命,我不禁扭頭看看其他同學(xué),他們都在認(rèn)真地練習(xí),再想想這幾年為了練好琴,爸爸、媽媽和自己所付出的努力,今天該是收獲的時(shí)候了。想到這里,我深深吸口氣,努力使緊張的'心情平靜下來(lái)。
聽(tīng)到監(jiān)考老師喊我的準(zhǔn)考證號(hào),我略帶緊張地走進(jìn)考場(chǎng),把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師,然后坐到琴旁,做好一切準(zhǔn)備工作后,回憶了一下曲子的旋律,我深深吸了一口氣,帶著自信的微笑開(kāi)始演奏。手指在琴鍵上躍動(dòng)著,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我的指尖流淌出來(lái),我仿佛看到,靜靜的江水濺起晶瑩的水珠,圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動(dòng),花開(kāi)得正艷,像給大地穿上了花衣裳,月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級(jí)曲目,輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了,這么多年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
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