下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生的周記12篇 在學(xué)校周記,供大家參考。
學(xué)生的周記1
這周的天氣十分的炎熱,氣溫都差不多在30度左右,為了抵抗這炎熱的天氣,我與媽媽一起制作了沙冰。
這一天,我從冰箱里拿來(lái)幾塊冰塊,把它放在杯子里,用小石塊拼命的敲擊。手酸了,也只不過(guò)是忍忍,因?yàn)槊朗晨墒遣豢傻却?。萬(wàn)一冰化成了水,可就完蛋了!在我的小心翼翼和快速的動(dòng)作下10分鐘過(guò)后冰塊變成了冰沙。接下來(lái)就是制作果醬了。
因?yàn)閶寢屌c我都比較喜歡吃香蕉和芒果,所以我找來(lái)2根香蕉和2個(gè)芒果,拿出榨汁機(jī),把剝好皮的香蕉和芒果慢慢的放進(jìn)去。這榨汁機(jī)的刀片真是鋒利,不出兩分鐘果醬就做成了!
隨后我又找來(lái)一個(gè)漂亮而又精致的杯子,用勺子把沙冰一點(diǎn)一點(diǎn)的'放進(jìn)杯子里,在放一些水果作為裝飾,再把果醬倒在上面,這真是既美觀又美味?。?/p>
我與媽媽品嘗了這道甜品,心里真的是好舒服??!
學(xué)生的周記2
時(shí)間飛速前進(jìn),我的思想也在不斷地遐想,但實(shí)際行動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,我那么辛苦,那么累的繞著地球轉(zhuǎn)了一圈,居然發(fā)現(xiàn)自己又回了原點(diǎn)。
可能是我以前做的不好,可能是我想得太多做的太少,所以希望我從原點(diǎn)重新出發(fā),我要穿越,穿越回初一的懵懂,穿越回12歲的.青春,穿越回開(kāi)始的勇敢與拼搏。
一天之內(nèi),大哭大笑,聽(tīng)到很多,看到很多,疑惑很多,鄙視很多,無(wú)視很多,想到很多。
“因?yàn)槲夷贻p,所以我不怕輸?!薄皶r(shí)刻都要淘汰自己,否則就是別人淘汰你?!本鸵蜻@兩句話,就因這無(wú)數(shù)的話語(yǔ),無(wú)數(shù)的眼光,無(wú)數(shù)的淚水,我決定了,我要穿越,穿越回最初的自己,我繞著地球轉(zhuǎn)了很大一圈,卻發(fā)現(xiàn)又回到了原點(diǎn)。
學(xué)生的周記3
在一個(gè)月亮明亮的晚上,我和媽媽一起去樂(lè)購(gòu)買東西。因?yàn)榭煲_(kāi)學(xué)了,媽媽也要燒飯了,所以要去買一些吃的和要用的`。
我們走進(jìn)超市,里面有各式各樣的貨柜,有大有小,大的裝得多,小的裝得少。有包著袋子的,五顏六色的零食,這零食一包一包的放在柜子上,吃起來(lái)雖然很好吃,但吃多了對(duì)身體不好。
我知道家里的保鮮袋快沒(méi)了,就拿了兩卷保鮮袋,一個(gè)中號(hào),一個(gè)大號(hào)。我又想起洗衣液也快沒(méi)了,就拿了三袋洗衣液。我又拿了兩箱牛奶,反正牛奶喝起來(lái)也很快,多買幾箱也沒(méi)關(guān)系。我最后來(lái)到零食區(qū),零食多得讓我眼花繚亂。買好東西我們就回家了。
今天晚上我當(dāng)了一回家里的主人,買到了要用的東西。
學(xué)生的周記4
20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,食物也有了很大的改進(jìn)。
未來(lái)的食物香甜可口,連現(xiàn)在吃不下食物的.病人,不但可以吃下香噴噴的飯菜,連病也會(huì)痊愈。未來(lái)的食物會(huì)根據(jù)自己的心情和胃口,改變分量和味道。未來(lái)的食物沒(méi)有保質(zhì)期,一碗白飯可以保存幾個(gè)月都不會(huì)發(fā)霉,一般的包封食物可以保存幾年都不會(huì)變質(zhì),給制造食物的食物廠提供了方便。未來(lái)的零食不但沒(méi)有對(duì)身體有害,而且還對(duì)身體有益呢:可以促進(jìn)血液循環(huán),營(yíng)養(yǎng)良好,頭腦益力發(fā)育,使大家爭(zhēng)著搶購(gòu)。
未來(lái)的食物在你餓的時(shí)候,一個(gè)蘿卜就可以填飽肚子。在你飽的時(shí)候,一口飯就可以幫你消化食物。你渴的時(shí)候,吃個(gè)豆腐干就如同吃了一個(gè)水蜜桃一樣,十分解渴。
運(yùn)輸工人要把海產(chǎn)、蔬菜運(yùn)到別的地方,不需千里迢迢地運(yùn)輸。只要說(shuō)一聲那個(gè)地方的名稱、街道、幾號(hào)店,那些食物就在幾秒鐘的時(shí)間運(yùn)到。
未來(lái)的食物真是方便啊!
學(xué)生的周記5
奇怪,奇怪,真奇怪——章魚的觸手抓住獵物后,獵物為什么怎么掙扎也掙脫不了章魚觸手的束縛呢?
我請(qǐng)教了老師、爸爸、媽媽,他們都丈二和尚——摸不著頭腦,我只好去請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。
“老師”說(shuō):“章魚的觸手上有許多大大小小的吸盤,它觸手上的吸盤就相當(dāng)于生活中的強(qiáng)力膠,能把獵物緊緊地粘在章魚的觸手上,讓它們掙脫不了,就成為了章魚的美味食物了。”“老師”又說(shuō):“以前的`科學(xué)家們通過(guò)研究章魚觸手上的吸盤,研制出了一種新的發(fā)明——吸盤手套、吸盤靴。這種吸盤手套、吸盤靴上的吸盤都是仿照了章魚觸手上的吸盤造出來(lái)的。這些裝備在20xx年研制出來(lái),用于做建筑、清潔垃圾等各種大量面積的活?!碑?dāng)然,其實(shí)用于偷東西的方面也是可以的,因?yàn)槿绻麆e人住在很高的地方,只能用這些裝備爬上去偷。但是,我絕不會(huì)偷東西的,因?yàn)槲沂莻€(gè)善良的人。
大自然中有許許多多的奧秘,只要我們用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
學(xué)生的周記6
今天,啊諾與多羅茜一起去公園放風(fēng)箏,他們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶 風(fēng)箏,多羅茜的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏。啊諾說(shuō):“我們比一比,誰(shuí)飛得高?!倍嗔_茜說(shuō):“好啊?!钡牵麄冋l(shuí)都沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏放起來(lái)就掉在地上,怎么也飛不起來(lái),他們心里都非常著急。媽媽看到他們,過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑,放風(fēng)箏的時(shí)候,線要慢慢的放出去,一放一緊,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”
啊諾與多羅茜聽(tīng)了媽媽的`話,就按照媽媽的樣子來(lái)放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了?,F(xiàn)在比賽才正式開(kāi)始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏,高興地拍手歡笑,大家都玩得非常開(kāi)心。
學(xué)生的周記7
一天,小紅和小明一起出去上學(xué),忽然,他們看見(jiàn)有一棵小樹(shù)彎了,小紅問(wèn)小明:“小明,小數(shù)是被誰(shuí)弄彎的的呀!”小明說(shuō):“我也不知道呀!”
過(guò)了幾天,小紅和小明來(lái)了,小紅先把小樹(shù)扶直,小明再把小樹(shù)四周圍上柵欄,并插上保護(hù)小樹(shù)。
又過(guò)了幾天,小明拿著水桶,小紅拿著灑水壺,去小河邊裝我了水,給小樹(shù)喝水,最后老師說(shuō)小紅和小明是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子,小樹(shù)好像在說(shuō):“小紅,小明謝謝你們。”小紅和小明開(kāi)心得笑了。
學(xué)生的周記8
我想平常一樣走在回家的路上。像往常一樣邊走邊哼著歌。不知不覺(jué)的,我停了下來(lái)了。為什么?因?yàn)樗?/p>
一片三葉草,只是它超凡脫俗,身著污泥而不染,我邊看見(jiàn)了它。它仿佛在和命運(yùn)拼搏,它就要被泥水淹沒(méi)了。我當(dāng)然要出手相救。
摘下它!
不過(guò),它好像依依不舍地望了一眼他的家鄉(xiāng)。不愿離開(kāi)他的親人。傷心欲絕,在我手心上哭泣。
它是一個(gè)鮮活的生命。與命運(yùn)拼搏也不忘親情和感恩。
它也也有喜歡和愛(ài)的人,它也表達(dá)不了,只因?yàn)樗且粋€(gè)不會(huì)說(shuō)話的小草。只能慢慢的變強(qiáng),默默守護(hù)它的親人。它也想展示出它亮麗的一面,讓愛(ài)它和它愛(ài)的人注視到它為它而感到自豪。
為達(dá)到這個(gè)目的`,它只能在一次次挫折中,一次次磨練中蛻變!
之后,我把它變成了四葉草蝴蝶,讓它在我身邊,沉睡、完美的沉睡。
學(xué)生的周記9
我是一個(gè)愛(ài)讀書的男孩,每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書,尤其是和媽媽一起讀一本書,是我最快樂(lè)的時(shí)候。我和媽媽一起讀過(guò)很多書,這些書給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí);我懂得了友誼的珍貴,懂得了時(shí)間的寶貴。
我讀過(guò)《大衛(wèi),不可以》,書中的大衛(wèi)非常調(diào)皮,當(dāng)我看到大衛(wèi)光著屁股跑到街上去的`時(shí)候,我笑得肚子都疼了,大笑之后我仿佛看到了我自己,我有的時(shí)候也會(huì)在家里踢足球,有的時(shí)候也會(huì)把玩具弄得到處都是。
我讀過(guò)《勇氣》,從書中我學(xué)到了人應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣,就做不成大事。
我讀過(guò)《好朋友》,從書中我學(xué)到了朋友之間應(yīng)該互相幫助,友誼是世界上最珍貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有了友誼,他會(huì)很孤獨(dú)。
我讀書,我快樂(lè),我思考,我成長(zhǎng),我會(huì)堅(jiān)持讀書的。
學(xué)生的周記10
今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的`開(kāi)支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。
學(xué)生的周記11
風(fēng)和日麗,秋陽(yáng)漫漫,如果沒(méi)有六校聯(lián)考的話,今天該是個(gè)多么完美的日子。
從考場(chǎng)回到教室是下午五點(diǎn)。夕陽(yáng)均勻地涂抹視線,在桌面落下光斑和陰影。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺,一副浴血英雄的樣子,讓我恍若先知般地聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的嘶鳴。空氣有點(diǎn)兒燥熱,同桌拿著歷史書,一邊對(duì)答案一邊扇風(fēng)。翻開(kāi)演算草紙,發(fā)現(xiàn)背面有字:幸福就是貓吃魚狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
如果真是這樣簡(jiǎn)單的幸福,我不會(huì)想停留,寧肯用不知天高地厚的年歲,體會(huì)道路中的紛雜滋味。
然而高考就像沉在心底的`一塊石頭,弄得人心惶惶。宛如前面有一扇異界之門,為我們立下時(shí)間的判決。任何人都是抵不過(guò)時(shí)間的。用晴野的話說(shuō),高考就是大限將至。
學(xué)生的周記12
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)教師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的`事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
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