滿分作文優(yōu)選6篇

時間：2024-07-01 15:51:00 綜合范文

　　下面是范文網小編整理的滿分作文優(yōu)選6篇，以供參考。

滿分作文優(yōu)選6篇

滿分作文優(yōu)選1

　　春季的雨水總是給人一種清涼和沖刷身心的感覺，或許還有一點冷，但卻是萬物孕育的開始。在春雨連綿的季節(jié)里，有許多與雨水節(jié)氣相關的優(yōu)秀作文。那么，就隨小編來看看介紹雨水節(jié)氣的優(yōu)秀作文吧!

　　雨水是24節(jié)氣中的第2個節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽黃經達330度時，是二十四節(jié)氣的雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日…

　　我敢說，在同學們中間，誰也沒有我對雨水的感情深?！按河曩F如油”，真是這樣啊!當然雨水多了會造成災害，可是對我來說，雨水在任何時候都是有用的。

　　我們一家4口住在一幢30年代建造的`小閣樓上，不到10米見方的小屋，是我們的臥室、書房兼客廳。房子小，沒有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒有自來水。

　　全樓的住戶靠樓下小胡同里一個套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰也不抱怨。

　　每到夏天，當你走進這條迷宮似的小胡同時，就會看見頑皮的孩子們在水龍頭下爭先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學家也未必能叫上名字來的小草、小花，在破搪瓷盆里開得還挺茂盛。

　　我們這里家家都是節(jié)約用水的能手。洗菜水用來洗手，洗手之后用來刷地板，廢水利用率達百分之百。

　　有一天，我放學早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒水了，下樓去拎又拎不動，而且正下著大雨。

　　我望著大雨出神，心里覺得很不是滋味。雨水順著平臺、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著媽媽頂著大雨從學校里下班回家，仿佛看見爸爸在雨中挑著水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見了一只罐頭瓶在平臺上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺的橫木上，不也可以接水嗎?

　　于是，不到20分鐘，就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎我：“真乖!”哥哥表揚我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開始像我這樣接雨水來用。每逢雨天，當我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時，心里就充滿了喜悅和自豪。

　　不過，我并不希望別的同學也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現代化的高樓大廈，能用上方便的自來水。

　　20xx年2月19日星期三農歷一月二十，20xx年2月19日星期四農歷正月初一，20xx年2月19日星期五農歷正月十二二十四節(jié)氣之第二節(jié)氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說明春天就要到了。

　　末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰(zhàn)士，兇獸時代，末世超級商人，末世風暴，重建文明，風逸傳，兵破，天藍仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點作者雨水所創(chuàng)作

　　雨水，是二十四節(jié)氣之中的第2個節(jié)氣，每年在2月18-20日之間。太陽位于黃經330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。

滿分作文優(yōu)選2

　　納蘭有一句詩——“人生若只如初見?！?/p>

　　我很喜歡這句詩，我的朋友梅和芳也一樣喜歡。我們喜歡這句詩所透出的單純。但是我們卻不清楚納蘭為何會發(fā)出這樣的感慨。相反，我們感謝人生不復初見，才讓我們有機會在相遇之后還能相識相知。

　　我想，其實我們會喜歡這句與我們的想法相悖逆的詩，最根本的原因是在于它的創(chuàng)造者是納蘭吧，納蘭可是我們最喜歡的古代文人了。之所以叫他納蘭，是因為梅叫他成德，芳叫他性德，而我叫他容若。不同的稱呼對我們的友誼來說是一個不和諧的音調，所以我們便統(tǒng)一意見，叫他納蘭。對此，我還常拿梅和芳來開玩笑說，梅、芳、納蘭，湊在一起談笑，討論著各自心目中的納蘭。我們還將現代的明星與納蘭對比，看看如果是拍電視劇，誰最適合扮演納蘭。但最終我們還是沒能給納蘭一個真身，因為我們覺得納蘭定是一個淡然恬靜的男子，而現代的明星似乎沒有任何人能擁有這氣質。

　　正如納蘭的三個名字一樣，成德顯實，所以梅為人很踏實；性德顯細，所以芳是一個心思細膩的人；我則如容若一般，沉穩(wěn)、安靜。我們三個不同性格的人湊在一起了，生活突然就變得明朗起來。雖然我們之間有過爭吵，但總會有人率先認錯，再和好如初。我們就好像是被切割開的扇形又重新組回了完整的圓形。我們用自己最好的一面去彌補對方的不足，梅用她的踏實照顧我和芳的大大咧咧；芳用她的細膩心思排解我和梅內心的苦惱；而我則在梅和芳需要一個聆聽者的時候，默默地坐在她們面前。

　　我們三個人的關系，到底好到了什么程度，其實我也不太清楚，只是穿過同一條褲子，吃過同一碗飯，擠過同一個被窩，然后再一起做過許多好事壞事……這樣的關系，我覺得應該不能用“好”來形容，應該是“交心”。我們都把自己的心交給了對方，絲毫不怕自己的心被傷害到。

　　我以為我們可以一直這樣下去，哪怕到了垂暮之年，我們還能在一起談論自己走過的一生，談論自己的家庭，一起分享我們的幸福，以及一起回憶過去的種種。

　　可是，美好的`夢想似乎總是被用來打破的。

　　上了高中之后，突然增加的課業(yè)量，突然減少的玩鬧時間，突然改變的面孔，這一切“突然”的到來開始改變著我們每一個人。

　　梅說她想考大學，于是她漸漸退出；葦則將細膩心思轉向了外面的世界；我卻將所有的精力放在了課外書上。我們每個人都有各自的精神依托，也都不再需要別人來彌補自己的不足。我們不再講到底誰更適合扮演納蘭這個角色，我們也不再是一個圓，拼湊起來的東西，終究是會散開的。我們把交給對方的心收了回來放進胸膛，開始背道而馳。

　　再后來，芳離開了這里，去了她向往的世界——過早地混入了社會的大潮。我以為梅會堅持自己的夢想，沒想到她在不久前也離開了。我想，梅、蘭、芳到底是不能分開的，可人生是自己的，他人怎可那么容易把握？梅還是選擇了和芳一樣的路。唉，這方寸之地只剩我一個人仍在掙扎中沉浮。

　　后來我才知道，人生若只如初見，后面還有一句“何事秋風悲畫扇”。我們曾經感謝人生不復初見才讓我們有了相遇相知的機會，可是現在，我多么希望人生只如初見一般美好永存。人生若白駒過隙，相逢點頭笑便擦肩而過。雖然只是美麗的瞬間定格，哪怕再不能涉足對方的人生，但至少不會有那么多悲歡離合。我想，如果真如那樣，我和梅還有芳也就不會相離了。

　　只可惜，我明白得太晚；只可惜，人生如初見只存在夢中。

滿分作文優(yōu)選3

　　你那貼心的愛，似清塘荷韻，讓我美了、醉了……

　　——題記

　　李老師，我們的語文老師，體型健壯，一張能說會道的嘴帶給我們無限樂趣。大伙背后尊稱其為“濤哥”，并有聰明人借《核舟記》一文贊曰：“現有奇巧人‘濤哥’，絕類彌勒，書生意氣！”

　　就是在這位看起來傻乎乎的“濤哥”——我們最親切的李老師身上，卻散發(fā)著愛的清香，縈繞著我們每一個人，讓我們倍感溫暖，盡享快樂！

　　“丁——”上課啦！“濤哥”一手拿著書，一手端著茶杯，優(yōu)哉游哉地邁著大步，輕裝上陣！又開始寫日記了?！皾纭笔帜梅酃P，在黑板上如行云流水般，揮灑自如，可憐我們呆望著黑板，思緒如麻。這時“濤哥”終于顧及到了我們，幽默風趣地說道：“某些同學在下面得了個嘿啊，凈搞些楊老八（方言），怎么會沒有事可寫呢？就寫你的那個得了個嘿，那些楊老八呀，只要生動記敘出來就可以了啦！”聽到“濤哥”這一番話，我頓時如獲至寶，靈感一下子涌了出來，任筆尖在稿紙上舞蹈。

　　在李老師的一次一次寫作訓練中，同學們的寫作水平一步步提升了，正是“濤哥”細心指導、耐心品評，才會有這樣的提升?！皾纭钡膼郏媸怯猩窳Π?，讓我們寫作文如同唱歌一樣輕松！

　　在臨近期中考試時，各科都在繁忙地復習中，這時要屬“濤哥”進出教室最頻繁了！稍有一點空隙，就會突然冒出來，嚇我們一大跳。然后用他那富有磁性的男高音，喋喋不休地為我們講解知識要點，一時唾沫飛濺，射殺周圍無數無辜的“群眾”，大伙只得遠遠避之啊！最后，真正上課的老師來了，“濤哥”只能拿著書狼狽逃竄，溜之大吉，等到下節(jié)課后，再來進行精彩的演講。其實，大家都知道，“濤哥”的一進一出，表現了對同學的無限關愛?。绲膼?，淹沒了我們的心海，送來了知識的汪洋！

　　每次考試期間，我們都會看到“濤哥”熟悉的身影。他的`眼中盡顯溫柔和鼓勵，望著他遠去的背影，我就感到無比溫暖，心中充滿了感激。

　　“濤哥”的愛，暖暖的！很貼心。因為這份愛，我的生活如詩一樣美好；因為這份愛，我的世界如花一樣美麗。

　　李老師——一路有你，一路有快樂；李老師——一路有你，一路有幸福。因為有愛，我們的生命更生動；因為有愛，我們的世界更精彩。

　　【給分理由】

　　作者用幽默風趣的語言為我們刻畫了一位敬業(yè)愛生的老師形象。作者主要擷取了生活中有代表性的兩個事件：一是課堂起“靈感”，二是課后“演講”。字里行間流露著濃濃的師生情。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于。老師。用他們的青春做畫筆，為我們勾畫著美好的未來。只要有愛，我們的世界就會更精彩！

滿分作文優(yōu)選4

　　寒冰化水，冬逝春臨，伴隨著料峭萌芽，膨脹至早歌的暖意題記

　　20xx年的伊始，在一場連綿的雨中進行著。起初，人們只以為是一場普普通通的小雨，未曾料想，這雨絲毫沒有要停歇的意思，反倒越下越大。一瞬間，全國都籠罩在陰云大雨中。

　　日歷上，標有立春的一頁已被撕下，卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長，人們都開始期盼春天的到來，日復一日，將希望埋藏在泥土中，等待著，等待著，等待著春天第一縷陽光，輕柔地包裹住它，催生出第一抹新綠。

　　為了這一刻的到來，人們開始不斷努力著，凝聚一心，點點滴滴的努力匯聚在一起，形成一個光芒越來越熾烈的.太陽，光芒逐漸散發(fā)開，透過幾個小孔，有了驚喜的發(fā)現。

　　那是多么美好的春天啊，一切都像剛睡醒的模樣，暖暖的太陽，肥沃的土地，覆蓋在其上的，一層薄薄的新綠，那是小草探出了它的頭，如繁星般散落在新綠上的，是淺絳色的小花，隨著微風輕輕起舞。

　　春風輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷送來的五彩的花香，輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠處的山上，杜鵑已然盛開，像黃昏時刻天邊的晚霞，一團團暈染開，或殷紅如火，或粉嫩如霞，有的濃妝艷服，有的淡著縞素。近些的田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液交融。河畔，碧波蕩漾，魚蝦暢游，陽光水波交相輝映，灑落一捧捧金和銀。果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間，春寒料峭，雪氓初逝，大地浸滿了生機。

　　春弦撥動沉寂之生機，也撥動彩虹色的期許，沒有跨不過的冬夜，我們迎來的，必將是蓬勃的春天，太陽的金黃色的光芒，終將帶領我們走向春天。

滿分作文優(yōu)選5

　　上善若水。水善利萬物而不爭。故，何以為“上善”？何以為“若水”？

　　——題記

　　我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般瀟灑過活，那便真的欲無所求了。初春，天街小雨潤如酥；夏日，瓢潑大雨現涼爽；深秋，秋雨梧桐落葉時；寒冬，瑞雪紛飛兆豐年。水，當真是四季都可以見到你的影子。揚揚灑灑，艷麗的花瓣留不住你的腳步，糾纏的荊棘擋不住你的身軀，哪怕是屋檐暫時把雨水攔截，太陽一出來，呵！你便又化作一滴又一滴水的精靈，往更遼闊的天空飛去。好像這世上沒有什么能夠把你束縛，沒有什么可以真正地把你禁錮。我又想起那得道的列子，騰云駕霧飛翔于九天之間。他可是真正的瀟灑自由？不，他比不上水之無所懼難，比不上水之無所約束，比不上水之那般灑脫自在！上善若水，何以為“上善”？何以為“若水”？做人的最高境界，莫過于世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荊斬棘，能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。

　　思及此，抬眼望見那瓶中水，想到那樓外池，不禁嗤笑。在這塵世上，誰又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羈絆都拋卻腦后，那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罷了。瓶中水、樓外池，雖身困于一個范圍之中，但是它們的心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中的朦朧倒影？周圍的柳綠花紅？那是水把萬物都納入懷中。所以，留住內心對灑脫的向往，也是對追求自由的別樣境界。

　　涓涓流水，還在靜靜地流淌，帶走污濁，前赴后繼地奔向更廣袤的海洋。有人這樣解釋：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水這般。的確，水的謙卑是沒有人可以否定的。它可以與山林譜一曲和諧之歌，與高山跳一曲高亢之舞?！坝猩浇詧D畫，無水不文章?！笨梢娝闹匾?。但水卻沒有不可一世，而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實就當若水這般柔和靜美，謙卑不自傲。特別說明：由于高考各方面情況的.不斷調整與變化，所提供的所有高考作文可能與實際情況有所出入，僅供參考。敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

　　水是充滿韌勁的。水滴石穿，這其中“韌”和“勁”也就不用我多說了。而那生活在遍地荊棘，深山中的水，更彰顯了它生生不息的力量。爬山時，特別是樹木蔥郁，原始生態(tài)保存的比較好的高山，常常可以看見粗壯樹根的角落，有或大或小的空隙，那是一條條小水流，為了沖出禁錮，年年歲歲沖刷出的痕跡?。≌缒俏饔虻母呱F摩羅什，那位著名的譯經人。終年飽受呂光等昏庸之仕的迫害，但他卻忍辱負重，并熬過了最艱苦的十六年。晚年翻譯了多本佛經，在長安普渡眾生。高考滿分作文這種如水般“韌”的精神深深地把我折服，讓我為之敬佩！

　　關于水的道理，言猶盡而意未絕，在這里恐怕如何也道不清說不盡其中的奧秘。在這個世界上，從來就不缺少大道理。但是我們周圍能像水這般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。這是時代發(fā)展的必然，還是身不由己的無奈呢？徒留一聲喟嘆罷了。但是，我堅信做人應始終秉持向流水學習的信念，不斷走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？

　　“上善若水。善淵，善仁……無尤?！?/p>