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的六一兒童節(jié)作文6華4篇

時間:2024-07-02 19:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的的六一兒童節(jié)作文6華4篇,歡迎參閱。

的六一兒童節(jié)作文6華4篇

的六一兒童節(jié)作文6華1

  今天是快樂的六一兒童節(jié)。

  上午,我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食,就開心不起來,但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣部買了一大堆零食,高高興興地來到學(xué)校,還沒到教室,就聽到教室里一片歡騰,整個校園里被我們的歡樂“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對我說了一句:“你帶零食了嗎?”我說:“當(dāng)然?!敝?,我與他互相碰了碰拳頭。

  開始舉行派對了,老師進(jìn)來了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞,站在頭排的那位女同學(xué),跳得很有點“風(fēng)騷”,坐在旁邊的.男同學(xué),看得兩眼都瞪出來了!開始進(jìn)行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒贏,但我們很開心!

  外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。

的六一兒童節(jié)作文6華2

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的`節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。

  最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前?;▓@的文體活動中心。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機(jī)會跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

的六一兒童節(jié)作文6華3

  今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門,我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。

  走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來的音樂聲,那音樂不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。

  來到校門口,映入眼簾的'是幾個可愛的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對我說:“節(jié)日快樂,歡迎來到你的第二個家園,在這里,你可以開心快樂地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個同學(xué)時,我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來,去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽,眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對我說“節(jié)日快樂,快來猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時間覺得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙,里面露出了一個閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個味蕾,霎時沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過了一小會,那股味道越來越濃,越來越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。

  這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂,讓我過了一個不一樣的“六一”。

的六一兒童節(jié)作文6華4

  5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場上如期舉行。

  演出前,同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯;舞臺后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的`花朵;舞臺兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。

  文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈,學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

  讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”,讓臺下的同學(xué)如癡如醉。

  最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生的書包落在了教室里,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學(xué)生走進(jìn)教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺,我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

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