下面是范文網(wǎng)小編分享的溫暖的陽(yáng)光小學(xué)作文4篇 陽(yáng)光很暖作文，歡迎參閱。

溫暖的陽(yáng)光小學(xué)作文1

　　陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

　　放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還亮著，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒(méi)在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給小宇穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我……媽媽，對(duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽，謝謝您。

　　陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如……溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

溫暖的陽(yáng)光小學(xué)作文2

　　溫暖的陽(yáng)光是生活里的新生力量，是生活里的一個(gè)嶄新未來(lái)，溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖的特殊感覺(jué)。

　　我喜歡溫暖的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光能引領(lǐng)我們走向一個(gè)不同的領(lǐng)域，溫暖的陽(yáng)光能讓我改變，看待事情的時(shí)候想想陽(yáng)光，什么事情都會(huì)迎刃而解了，生活就會(huì)擁有更多的陽(yáng)光。擁有更多的美好。

　　溫暖的陽(yáng)光溫暖的感覺(jué)都是無(wú)價(jià)的，都是生活里最美好的東西，當(dāng)人面對(duì)事情的時(shí)候如果沒(méi)有陽(yáng)光的輔助，那么這生活中的問(wèn)題將會(huì)不同，將會(huì)是另一個(gè)結(jié)果。陽(yáng)光能改變?nèi)说拿鎸?duì)生活，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)任何事情的方法和方式。面對(duì)的事情是好與壞，看待問(wèn)題的總是自己。自己怎么看想想陽(yáng)光，想想面對(duì)生活的態(tài)度。要想擁有好的處理和看待問(wèn)題的眼觀，和視角。就要擁有一個(gè)與眾不同的心態(tài)和心地。溫暖的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是獨(dú)特的，面對(duì)事情的時(shí)候我常常會(huì)想起溫暖的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光能帶來(lái)不同的感覺(jué)，讓人的胸懷寬闊，讓人的處理事情角度上發(fā)生一個(gè)轉(zhuǎn)變，什么事情都不是絕對(duì)的，哪怕你面對(duì)的是一個(gè)罪犯，他也許會(huì)后悔，也許會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意的行為而犯下了錯(cuò)誤?？梢栽彽氖虑楸M量的給人一個(gè)空間。不要將人至于死地。退一步有時(shí)候不是屈服，而是更多的理解，多分理解，世界就多分寬容。多分原諒。

　　多分理解世界就多分溫暖的陽(yáng)光，多分寬容世界就會(huì)多分陽(yáng)光，多分陽(yáng)光這個(gè)世界將變得更美好，更溫馨。

溫暖的陽(yáng)光小學(xué)作文3

　　今天早上起來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)到頭暈暈的，我以為沒(méi)什么大不了的，連忙洗漱好了背上書(shū)包去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，頭暈的感覺(jué)還沒(méi)有消失。進(jìn)了教室，我坐在自己的位置上，從書(shū)包里面拿出課本，一只手拿著書(shū)，另一只手撐著額頭，看起了書(shū)來(lái)。因?yàn)轭^痛的原因，早操我沒(méi)有去，早餐我也沒(méi)有吃，總是趴在書(shū)桌傷。小茹看見(jiàn)我沒(méi)精打采的，擔(dān)心的說(shuō)：“筱璇，怎么了？今天見(jiàn)你那么沒(méi)有精神，早操也沒(méi)有去，早餐也沒(méi)有吃?！蔽覔u了搖頭，勉強(qiáng)笑起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有，只是覺(jué)得頭暈，沒(méi)有什么大不了的，等一下就會(huì)好的?！毙∪阌檬置嗣业念~頭，又摸了摸自己的額頭，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了？要不要跟老師請(qǐng)假??？”我又搖了搖頭，繼續(xù)趴在桌子上。

　　一節(jié)課過(guò)去了，頭暈的癥狀還是沒(méi)有消失，我感覺(jué)全身慢慢的熱起來(lái)，這一節(jié)課我大部分時(shí)間都是趴在桌子上度過(guò)的。老師察覺(jué)到今天的我不對(duì)勁，連忙走過(guò)我身邊，小聲的對(duì)我說(shuō)：“筱璇，怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師從辦公室里拿來(lái)溫度器，量了量，然后焦急的說(shuō)：“筱璇，你發(fā)燒了，老師送你去醫(yī)院。”小晟聽(tīng)見(jiàn)了，連忙和老師一起將我扶起來(lái)……

　　在醫(yī)院打了吊針，睡了一下子，舒服了一點(diǎn)。醒來(lái)的時(shí)候，老師正在看課本。老師見(jiàn)我醒了，連忙拿起桌子上的面包和牛奶，對(duì)我說(shuō)：“筱璇，快來(lái)吃點(diǎn)東西，今天你還沒(méi)有吃過(guò)東西?！边@時(shí)，門口傳來(lái)陣陣的敲門聲，然后小晟和其他同學(xué)進(jìn)來(lái)了。小晟說(shuō)：“筱璇，好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小晟遞給我一本筆記本，說(shuō)：“筱璇，這時(shí)今天數(shù)學(xué)課我抄的重點(diǎn)部分，給你看看?！睈?ài)的溫暖充滿我的身體，充滿整個(gè)房間，我感受到了人間最溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光小學(xué)作文4

　　溫暖的陽(yáng)光是溫暖的問(wèn)候，是溫暖的美好，是溫暖的夢(mèng)想照亮了我的前進(jìn)動(dòng)力和風(fēng)標(biāo)。

　　在溫暖面前什么都是小的，什么都是微不足道的.，溫暖能融合任何東西，溫暖能融合兩個(gè)仇人的心，溫暖能度化出不同的性格。

　　我喜歡溫暖的感覺(jué)，家的感覺(jué)是溫度，家能讓我感受到的是陽(yáng)光的充實(shí)。擁有陽(yáng)光就會(huì)擁有方向，陽(yáng)光的概念里永遠(yuǎn)不會(huì)有迷路。陽(yáng)光的概念中最多的就是豐富。記得那是小時(shí)候的我，和伙伴因?yàn)樾┬〉氖虑椋l(fā)生了矛盾。就像是社會(huì)上的兩個(gè)敵人似的，永遠(yuǎn)的不會(huì)說(shuō)話，永遠(yuǎn)的不對(duì)付，但是由于一次相遇，在一起玩的時(shí)候匆忙中忘記了這些，匆忙中陽(yáng)光般的照射使得這樣的一個(gè)矛盾化解。兩顆心從新的走在了一起，從新的湊到了一起又是好朋友，我感謝陽(yáng)光般的照耀，感謝陽(yáng)光般的撫摸，是那種長(zhǎng)輩的科護(hù)使得事情發(fā)生了變化，我轉(zhuǎn)變了那種想法，他也轉(zhuǎn)變了固執(zhí)，是這樣的溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)的是無(wú)形的力量處成了一個(gè)小伙伴的復(fù)原。從這以后我就對(duì)陽(yáng)光有了好感，無(wú)論遇到什么事情，是悲是煩惱，我都會(huì)看看陽(yáng)光，看看這溫暖的陽(yáng)光，總能給我?guī)?lái)好運(yùn)，溫暖的陽(yáng)光是吉祥，我記住這樣的帶給我解決和處理問(wèn)題的方向了。

　　溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了處理生活瑣事的抉擇，我向往著樣的溫暖的陽(yáng)光。

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