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微初中作文7篇

時(shí)間:2024-08-08 17:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的微初中作文7篇,以供借鑒。

微初中作文7篇

微初中作文1

  “電影”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)不陌生吧!什么《美人魚》《怪獸大學(xué)》……但是,微電影又有多少人知道呢?這次是我第一次接觸微電影。

  上個(gè)星期,我們班拍了一個(gè)微電影,是一個(gè)辯論會(huì),主題是《科技是利大還是弊大》。一共分為四部分。

  這個(gè)消息一傳出來(lái),同學(xué)們就高興得手舞足蹈,上躥下跳。我自告奮勇的參加了主角的競(jìng)選。經(jīng)過(guò)幾次PK,老師最終將我、張洲博、任樂(lè)山等同學(xué)定為主角。我高興得簡(jiǎn)直要飛上了天!

  大家馬上井然有序的排好路隊(duì)走向錄播教室。只見攝影師與導(dǎo)演站在教室前方,商量著什么。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿,抬頭挺胸,讓出現(xiàn)在鏡頭中的自己比平常更帥,比平常更美麗。我寒毛卓豎,心里一遍又一遍的背著臺(tái)詞。老師看我們這么緊張,便提議彩排一遍,這一建議博得了大家的贊同?!邦A(yù)備,開始!”導(dǎo)演一聲令下。我“騰”的站了起來(lái),背誦臺(tái)詞:“對(duì)方辯友說(shuō)……”長(zhǎng)舒一口氣,我終于把臺(tái)詞背出來(lái)了,感到輕松了不少。

  彩排結(jié)束,我們將面臨的是一個(gè)正真巨大的考驗(yàn)——正式開拍!攝像師先掃了一下全景,第一部分就算拍完了。老師手勢(shì)一出來(lái),我就從椅子上彈了起來(lái),可能是因?yàn)樘o張吧?我背誦時(shí)磕磕絆絆的:“對(duì)方辯友縮?!蔽沂謱擂?,心想:“哦,我的天哪!說(shuō)錯(cuò)啦!”導(dǎo)演拍著我的肩膀微笑著跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試試!”正是這一聲短短的鼓勵(lì),我又重新振作起來(lái)。我清了清嗓子,重新站起,流暢的背出了臺(tái)詞,并配上我豐富的表情與動(dòng)作,同學(xué)們響起了熱烈而持久的掌聲。雖然后面幾人也曾出現(xiàn)過(guò)忘詞,但聽了導(dǎo)演的話后就很快調(diào)整好狀態(tài)表演。

  最終,帶著我們努力的汗水、刻苦的訓(xùn)練的微電影拍攝完成了!我此時(shí)真是感慨萬(wàn)千,“當(dāng)演員咋這么難,這么累呢!”

微初中作文2

  那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)你這位真誠(chéng)的朋友——吳圩。

  一次考試,我語(yǔ)文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說(shuō),“老師在評(píng)講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來(lái)!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問(wèn)我,“老師講的你聽懂了沒(méi)?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問(wèn),“那么,《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問(wèn)得好深刻?。∶鎸?duì)我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’?!蓖A艘幌拢阌謫?wèn),“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來(lái)理解……”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師啊!這時(shí),我傾聽你的話語(yǔ),是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。

  一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個(gè)踉蹌,摔在地上。你連忙停下來(lái),扶我起來(lái),拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒(méi)有?”“大概沒(méi)有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來(lái)。這時(shí),一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。

  一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)備用筆?!敖o!”和你備用筆一起送過(guò)來(lái)的,還有你的笑容。我接過(guò)你的水心筆,刷刷刷地寫了起來(lái),感覺是那樣流暢。這時(shí),我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠(chéng)的花朵。

  一位名人說(shuō)過(guò),人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之??磥?lái),有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?

微初中作文3

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

  有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我非常傷心的說(shuō):“我忘記帶了,我怕老師罵我?!巴勒f(shuō):“不要哭了,我們一起寫吧。”我一下子開心起來(lái)了,對(duì)同桌說(shuō):“好的,謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課,同桌總是寫錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)同桌把書都推到我這邊來(lái)了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去同桌假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了?!蔽艺f(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看?!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了?!岸b忊彙庇窒抡n了。

  有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出練鋼筆,我以為我?guī)е?,于是就打開了文具盒一看沒(méi)有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說(shuō)有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤(rùn)了。

  那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶。

微初中作文4

  讓微笑點(diǎn)綴生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。――題記

  “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁?!痹?shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到了什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽(yáng)光,更是一份難得的曠達(dá)與美好。

  生活有時(shí)給你快樂(lè)的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區(qū)段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。

微初中作文5

  我給我母親添了不少亂,但我認(rèn)為她對(duì)此頗感享受。-——題記

  尊前慈母在,浪子不覺寒。

  冬天早晨的起床對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很痛苦的事,而母親總是早早的就起了床,為我準(zhǔn)備早餐。也總是在早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,待我穿好衣服后,母親便適時(shí)的端來(lái)一盆溫度適宜的洗臉?biāo)?,給我把牙膏擠好,然后在我洗漱完畢后給我遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。我一直以為這是理所當(dāng)然,便一直心安理得地享受著。直到那個(gè)清晨。

  和往常一樣,六點(diǎn),母親準(zhǔn)時(shí)叫我起床。天冷極了,我一邊極不情愿的起床,一邊時(shí)不時(shí)的抱怨母親喊唯我起床早了。在我洗漱完畢后,母親是適時(shí)地遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)母親的額頭竟?jié)B出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。折磨冷的天母親竟然出汗了,轉(zhuǎn)念一想,可不是嘛母親早就起床了,一直在忙碌著,還要忍受著我無(wú)知的抱怨,和幼稚的心安理得。想到這兒,因母親叫我起床早而產(chǎn)生的抱怨一下一下子煙消云散了,望著杯子上方繚繞著的熱氣,一絲淡淡的感動(dòng)彌漫在心間,我再也不怕起床的痛苦和冬天的寒冷了。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  每天晚自習(xí)放學(xué),我總是能在校門口看見母親的身影。母親怕冷,膽子又小??伤秊榱宋铱偸菆?jiān)持每天早早的來(lái)接我。記得那次天,母親因出來(lái)的匆忙,只圍了條圍巾,當(dāng)她看見我因?yàn)槔涠s著脖子,便毫不猶豫的扯下了脖子上的圍巾,不由分說(shuō)的圍在了我的脖子上,然后又用她那不算寬大的臂膀,擁著我向家走去。路邊那散發(fā)著橘黃色燈光的路燈仿佛也在對(duì)我母親致敬。燈光把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),此時(shí)我只有一個(gè)念想就想這樣和母親慢慢走著,就讓這份淡淡的感動(dòng)永遠(yuǎn)的流竄在心間,直到天荒地老。

  在這個(gè)寒冷的冬夜,因母親經(jīng)意或不經(jīng)意帶來(lái)的微感動(dòng),使我明白,母愛的無(wú)私,偉大讓我明白原來(lái)母愛如山,母愛偉大,母愛,竟如此寬廣。

微初中作文6

  你幸福嗎?

  當(dāng)有人向你發(fā)問(wèn)時(shí),你會(huì)怎樣回答,你又想到了什么?不同的人,有著不同的答案??赡軐W(xué)生會(huì)抱怨道:“不幸福,我們每天都生活在堆成山的作業(yè)中?!笨赡苣贻p人會(huì)埋怨道:“不幸福,我們這一代人找工作太難,工作壓力太大?!币部赡芾先藭?huì)氣憤地說(shuō):“不幸福,子女太不爭(zhēng)氣!”這些回答看似有幾分滑稽,但卻表達(dá)了人們真實(shí)的想法。

  盡管如此,當(dāng)有人問(wèn)我是否幸福時(shí),我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一點(diǎn)一滴鑄成的,像空氣一般,時(shí)時(shí)纏繞在我的生活中?!毙r(shí)候,媽媽每天為我準(zhǔn)備早點(diǎn);爸爸每天接送我上學(xué);老師每天傳授我知識(shí)。這些都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。但像糖果一樣甜的回憶是和外公一起在下雨天打傘回家。外公的傘是寬敞的,安全的。在他的大傘中,我不用擔(dān)心會(huì)有雨滴落在身上?,F(xiàn)在想想那時(shí)愛鬧騰的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的溫暖大傘,我仿佛看到了那時(shí)沒(méi)有看到的濺落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么話滑到了嘴邊,卻又不知道該說(shuō)些什么?;蛟S,當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候,總是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間消逝遠(yuǎn)去,可是只要你用心體會(huì),幸??倳?huì)在你身邊,無(wú)論你的生活有多么拮據(jù)不堪。

  步入初中的我,隨著學(xué)業(yè)逐漸繁重,心情時(shí)常有幾分傷感。那是我第一次淋雨,夏雨總是那樣的急促、猛烈。我在雨中狂奔著,和小樹一起經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗滌,一同揮灑著青春!當(dāng)我回到寢室時(shí)看到朋友幫我打好的熱水,聽著她們?nèi)缂胰税汴P(guān)懷的話,我的心一下子熱乎了起來(lái)。這熱水不但暖和了我的身體,更讓我感受到了友誼的幸福。

  幸福不是一夜暴富,它們只是微小的、一個(gè)又一個(gè)的珍珠,而這些小珍珠最后終將穿成舉世矚目的珍寶,它的名字叫“幸?!?每個(gè)人都擁有“幸福”,只是有的人感受到了,有的人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。

  你感受到它了嗎?

微初中作文7

  如果你在黑暗中迷失方向,微笑是為你指路的明燈;如果生活的困難使你無(wú)法跨越,微笑讓你渡過(guò)難關(guān);如果你在怨天尤人的學(xué)習(xí),微笑會(huì)使你重新面對(duì)生活。

  微笑會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)困難是那樣的渺小。在一次考試時(shí),我碰到一道題難題,思考了許久,沒(méi)有找到思路,很想放棄。就在這時(shí),監(jiān)考老師帶著一個(gè)微笑望了我一眼。我從那個(gè)微笑里讀出了鼓勵(lì)。我鼓起勇氣,靜下心來(lái),繼續(xù)思考,最終攻下了難關(guān),找到了答案。微笑是力量,讓我戰(zhàn)勝了困難。

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