下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書故事作文600字3篇,歡迎參閱。
讀書故事作文600字1
你們有自己的讀書故事嗎?不管有沒有,聽聽我的讀書故事吧!
一天,我聽同學(xué)說《親愛的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買了一本,媽媽答應(yīng)了。
我看了一點(diǎn),覺得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對(duì)我說:“孩子,要睡覺了?!蔽艺f:“再看一會(huì),就一會(huì)兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進(jìn)入了書中,一起給親愛的漢修先生寫信,一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,而且理解父母無法共處的原因,能體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛的`時(shí)候,我想雷伊在成長(zhǎng)的道路上懂得了愛、理解和寬容,為有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。
我也讀過《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的,好孩子當(dāng)家了,媽媽給她一塊錢買青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺得很有趣,就是金鈴在床上傻笑,媽媽問她笑什么,是不是被考試考傻了,金鈴卻說:這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué),原來她在假設(shè)自己考了一百分,多么有意思的人吶!
讀書,是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑?,只有多讀書,才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書,正能量的書。
讀書故事作文600字2
林海音的語文老師曾經(jīng)說過,“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我就是吃飯長(zhǎng)大和讀書長(zhǎng)大的,在讀書中我悟出了許多的道理,獲取了許多的知識(shí)。
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國(guó)!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí),我讀的'書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長(zhǎng)起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路?!苯窈螅乙嘧x書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
讀書故事作文600字3
在清閑的午后、落日的黃昏,啜一口清茶,翻開手中的書卷??从H情如燈,在無聲無息中照亮我生活中的每一個(gè)角落,直至我潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒、花開花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我腦海中流過。也許,我需要的正是這種感覺。
品一口茶,翻開《泰戈?duì)栐娂罚瑏淼搅颂镆膀暄训男÷飞?,逢著了一位滄桑的老人,約老人一起去前面的亭子,下幾盤棋,聊各國(guó)名著。老人似乎對(duì)這頗有研究,說起來可真是頭頭是道,當(dāng)我們聊到泰戈?duì)枙r(shí),他好象有些激動(dòng),講到了朝露般晶瑩的天使之歌;講到了泰戈?duì)栐趬?mèng)鄉(xiāng)迷蒙的小徑上,追尋前世的愛戀;講到了感悟人世奧義的飛鳥集;雋永明徹的`流螢集。還告戒我要珍惜光陰,不要因錯(cuò)失太陽而流淚,不然也將錯(cuò)失繁星。如此耳熟的話,不對(duì),難道他就是,就是泰戈?duì)?,沒錯(cuò),和書里畫的一個(gè)樣,可是我怎么會(huì)在這兒,老人和藹的臉,使我淡忘了這一切。我們繼續(xù)探討世界上最遙遠(yuǎn)的距離,并不是生與死的距離,而是我站在你面前,卻不知道我愛你,探討蝴蝶計(jì)算光陰不是以日而是以瞬間,因而它的生命才足夠長(zhǎng)……
風(fēng)吹著一頁頁書,桌上依舊是那杯茶、那本書。書已不再如此枯燥,它,其實(shí)是一種幸福,自然中的小草、大樹,人類中的快意與波瀾,莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,都將給我一顆澄澈之心;它其實(shí)更是一種享受,享受陽光,明媚。享受空氣,清新。享受歷練,深邃……書中那盛開的向日葵會(huì)告訴我,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴我,那月亮的笑臉會(huì)告訴我,讀書其實(shí)很美,生活其實(shí)也很美。一杯茶,一本書就足已。
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