下面是范文網小編收集的關于懂得珍惜作文4篇(寫懂得珍惜的作文)，以供參考。
關于懂得珍惜作文1
夕陽西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風亦匆匆不帶走一點思念，不知道自己錯過多少個美麗的風景。每個火燒云都寄托了我對著繽紛的夕陽的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當鐘聲響起時，天空開始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無聲無息，只給我留下一點記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉身離開。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風箏。被風奴役著越飛越遠。留下的只有失去后的感覺—珍惜。也許人生總在失去，當你在誦讀這篇文章時，你已錯過窗外的美麗的春天。當你發(fā)現外面的風景時，發(fā)現她已是蕭條的秋季。沒有了美麗的花從，沒有了那翩翩起舞的花蝶。沒有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過的朽木，只有風光后的殘軀。也許你會感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯過了秋天的韻律美，或許是風帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時
關于懂得珍惜作文2
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個作業(yè)，七天后檢查?；丶液?，我打開電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說"怎么，老師沒布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以。”媽媽憤怒極了，說：“當天的作業(yè)當天完成，快去做！”“知道了。”我沒好氣的說。便去寫作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來時，騙媽媽，說：“做完了”！便上床睡覺。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。
接著，一天一天過去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒做。這是，心中有兩個小人在爭吵，一個說：“晚上在做，沒關系”。一個說：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會寫不好字！”但是，我馬上聽了一個小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。
第二天，去學校的時候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業(yè)當天做，一寸光陰一寸金，唉，時間慢慢流去，大家要好好珍惜時間??！
關于懂得珍惜作文3
今天下雪了，純潔不含一絲雜質的雪紛紛揚揚的落下。想吟一首詩，卻由詩想到了語文，想到了楊老師……
星期三的上午，當我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實早一點只教一個班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應該更喜歡聽話的學生，在這一點我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個好印象。
我想我們似乎沒有比現在更乖的時候。同學們都曉，故而把自己好的一面展現出來：該踴躍時踴躍，該沉默時沉默。接近這節(jié)課的尾聲時，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
關于懂得珍惜作文4
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，然而，在“5、12”汶川大地震后，才使我真正的懂得了珍惜幸福。
在“5、12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤兒，同學們應該記著這樣一個故事：在大地震來臨時，一個媽媽用自己的身體保護自己的孩子 ，并用手機打出了一行字：寶貝兒，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！看了這行字，我的眼淚頓時奪眶而出，媽媽知道自己不可能活下去用手機給那對自己毫無印象的孩子傳遞不能親口對他說的信息，看到這兒，有誰不會被感動呢？
再看一看街上流浪的孤兒，白天，他們要背著人們的`歧視可憐地乞討，甚至還要接受著人們帶給她的委屈。晚上，他們擠在一間小屋子里勉強過夜，每當看到他們，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的幾塊錢，對他們而言，卻是一筆莫大的財富。
我們和這些孩子相比，有著和睦的家庭，在一個充滿快樂的環(huán)境下成長，我們比起他們要有多么幸福呢！所以，不要為爸爸媽媽的批評而傷心，在這時你要想想那些孤兒，這樣。你會覺得自己是幸福的了。
讓我們去珍惜那可貴而又平淡的東西——幸福吧！或許，你已經發(fā)現，自己是最幸福的人了！
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