下面是范文網小編收集的法制教育活動方案范文8篇,供大家參閱。
法制教育活動方案范文1
根據(jù)合肥市教育局《關于開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。
一、活動內容
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的.學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。
二、時間安排
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結合實際制定活動方案,對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結階段(20xx年10月)。對活動進行總結。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
四、有關要求
1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:***。
長豐縣教育體育局
20xx年4月22日
法制教育活動方案范文2
題目:
關愛生命、文明出行
教學目的:
提高安全意識,愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預防。
教學重點:
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程:
一、問題情景
觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結。
二、學生活動
展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
?。ú蛔呷诵袡M道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。
三、教師講解:
?。?)不良的行為習慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
?。?)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學們:為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應該如何去做。
?。?)怎樣走路:
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的'路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
?。?)怎樣乘車:
1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
四、深入提高
1.除了步行外,有的同學可能還會騎車,前幾天學校統(tǒng)計了騎車上學的學生,你們知道是為什么嗎?
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學,老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
?。▽W生回答。)
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕
駛人開車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,還應該注意以下幾點:
?。?)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因為在急剎車或轉彎時,家長自己控制不了自己的身體,會和寶寶一樣撞向前面或兩側;
?。?)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
?。?)避免把兒童長時間留在車內,你會因車內悶熱而導致脫水或窒息死亡;好奇的同學,也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險;
?。?)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
?。?)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導致食物進入氣管,極其危險。
?。?)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
五、認識交通標志
六、學習交通安全兒歌
七、教師總結
法制教育活動方案范文3
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動,進一步弘揚以法治國,以法治教的理念,在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際,特制訂漕開發(fā)實小憲法宣傳周活動方案,具體如下:
一、活動主題:
“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”
二、活動時間:
12月2日至12月8日
三、環(huán)境準備:
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領巾廣播,增設法制宣傳特別欄目,加強教育。
四、活動內容:
?。ㄒ唬╅_展好“五個一”活動:
1.法制教育宣傳周啟動儀式
時間:12月2日上午地點:各班教室
對象:全體師生形式:校班會課
安排:由德育教導宣傳法制教育宣傳周活動方案。
2.法制教育環(huán)境布置
時間:12月2日至12月8日
對象:14個教學班
安排:“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”為主題,開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內容的普法教育。
3.一堂法制教育課
時間:12月4日
對象:一至五年級學生
形式:午會課
地點:各班教室
4.法制教育知識學習
時間:12月2日至12月6日
地點:多媒體教室
對象:三年級學生
形式:上網學習
安排:信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網學習禁毒知識。
5.設計一張“憲法知識我知道”的電腦小報
時間:12月2日—12月8日
對象:一至五年級學生
安排:學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內容:小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題,以法制教育的'主要法規(guī)、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內容。
(一年級小報主題:交通安全;二年級小報主題:自救自護;
三年級小報主題:國防教育;四年級小報主題:禁毒教育;
五年級小報主題:消防教育)
?。ǘ┱J真做好活動安排和小結工作
根據(jù)上級精神,及時做好活動安排和活動小結,并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關報道。
法制教育活動方案范文4
一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或學生干部
五、主題:
法律與我們同行
六、目標:
組織進行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!
法制教育活動方案范文5
一、指導思想
貫徹落實科學發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發(fā)一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的.專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
法制教育活動方案范文6
一、活動目的':
貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規(guī)等有關法律法規(guī)。
三、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓:
律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。
五、參加人員:全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
工作分工:
1、 邀請嘉賓及簽約合同——學校領導負責
2、 邀請家長——大隊部及各班班主任負責
3、 討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學校領導、大隊部
4、 法律對對碰——討論案例:謝捷律師
——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部
5、 少年法庭——劇本:謝捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人:謝捷律師
——彩排:大隊部
6、 法律插班生——案例或題目(謝捷律師)
——主持人:彭sir
——組織與排練:大隊部
活動程序:
一、 簽約儀式
1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。
二、 法律對對碰
1、 主要對象:一、二年級,
2、 主題——在家做個好孩子,
3、 時間:15分鐘
初定形式:邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。
三、 少年法庭
1、 主要對象:五六年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:四五年級學生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。
四、 法律插班生(三四年級——在校做個好學生)
1、 主要對象:三四年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:請彭sir主持,家長與學生反串角色進行問題競答。
五、 宣布活動結束
法制教育活動方案范文7
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標,促進青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關法律法規(guī)。
三、活動時間: XX年11月-12月
四、主要活動:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間: XX年11月2日 地點: 操場
范圍: 全校師生 形式: 升旗儀式國旗下講話
安排: 由校法制副校長做以法制教育為主要內容的`國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權圖片展
時間: XX年10月底—11月上旬 地點: 教學樓底樓
范圍: 全校師生
形式: 全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展,增強維權意識。
3、旁聽庭審
時間: XX年11月中旬 地點:太倉法院
范圍: 高一1、2班部分學生 形式:觀摩
安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間: XX年11月中下旬 范圍: 全校41個班級
形式: 比賽
安排: 以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作
11月27日 宣布評比結果
5、模擬法庭
時間: XX年11月下旬 范圍: 高一年級全體學生
地點:大報告廳 形式:表演、觀摩
安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽
時間: XX年11月下旬 范圍: 高二年級全體學生
地點:大報告廳 形式:競賽
安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽
法制教育活動方案范文8
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級:
小一班
活動目標
1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。
2.能辨別不良的行為習慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習慣。
活動準備:
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程:
☆傾聽
?。保v述故事《別人的東西我不拿》。
教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么?
?。玻ㄟ^提問,幫助幼兒理解故事內容。
教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?
紅紅哪兒做得對?為什么?
小結:紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。 ☆討論
?。保畡?chuàng)設問題情境,引導幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?
教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結:如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。
?。玻懻撌裁辞闆r下可以把玩具帶回家。
教師:如果你喜歡小朋友的'玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應該怎么辦?
小結:如果征得對方的同意是可以帶回家的。
?。常懻摻鑴e人的東西要不要還。
教師:如果你借了別人的東西,應該怎么辦?
小結:借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。
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