【簡(jiǎn)介】本文是熱心會(huì)員“jpty3202”整理的成功的作文500字，供大家閱讀。

　　老師以前提及：懶惰是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。也正因?yàn)橛行┤藨杏阡z草，才能創(chuàng)造出滅草劑；還有人不想打掃，因此創(chuàng)造了掃地車。這番話一出，班級(jí)瞬間傳來(lái)熱烈的掌聲。可事實(shí)上，老師的觀點(diǎn)并未深入講解。這些創(chuàng)始者其實(shí)是一群努力的人，他們只是富有想象力，并且愿意付諸行動(dòng)，有著前所未有的創(chuàng)造力。不過(guò)，這兒的懶散讓我聯(lián)想起成功道路上的絆腳石——惰性。

　　懶散，它使人深陷消沉和玩物喪志的地步。一個(gè)本具正氣的人也可能因此變得無(wú)能和昏庸，如同紂王一般。有一次，我在早上耗費(fèi)了大部分時(shí)間去完成奧數(shù)題，最后只剩下兩條題。我本可以咬牙堅(jiān)持，輕松完成這些工作。然而，疲勞感襲來(lái)，我倒在床上，高聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，奧數(shù)完成啦！”媽媽翻閱了我的作業(yè)，皺起了眉頭：“如何還剩兩條題沒(méi)做？”我伸了伸懶腰說(shuō)：“那兩條我不會(huì)，明日再問(wèn)老師。”媽媽點(diǎn)過(guò)點(diǎn)頭，隨后繼續(xù)看書(shū)。

　　第二天，我來(lái)到老師那邊，面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我將練習(xí)本攤在桌上，對(duì)老師說(shuō)道：“老師，這幾道題我不會(huì)?！蔽吹壤蠋熁貜?fù)，我一掃題目，驚覺(jué)這么簡(jiǎn)單。馬上就開(kāi)始迅速解答，短短30秒內(nèi)，兩條清楚的過(guò)程和回答便出來(lái)。老師拍了拍我的頭：“你就是太懶了?！蔽覒M愧得低著頭。

　　還有一次，在作文課上，由于懶散只寫(xiě)了一面便匆忙完畢。過(guò)后，我不斷埋怨：“這作文題目實(shí)在太糟了，真難寫(xiě)，害得我的帖子表現(xiàn)不佳！”可我卻沒(méi)意識(shí)到，假如多寫(xiě)一些，豈不是能使我的文章更出色？

　　事實(shí)便是如此，懶散終將會(huì)阻攔成功的步伐。

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