關(guān)于數(shù)學(xué)的日記(集錦15篇)(數(shù)學(xué)日記5篇)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于關(guān)于數(shù)學(xué)的日記(集錦15篇)(數(shù)學(xué)日記5篇)的最新文章,供大家參考。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記1
數(shù)學(xué)是看不見的,可是它又是無處不在的,數(shù)學(xué)非常有趣,我們的生活離不開它。
星期天下午,爸爸帶我到小區(qū)門口買甘蔗,買水果的阿姨挑一根又長(zhǎng)又粗的甘蔗稱了一下后告訴我們要付七元五角錢,爸爸遞給她一張十元的人民幣,接著低下頭問我:“開開,阿姨要找多少錢給我們呀?”我仔細(xì)一算,10元等于100角,7元5角等于75角,100—75=25(角),25角就等于兩塊五角,我大聲告訴爸爸“是兩元五角錢!”爸爸和阿姨都笑了,夸我真聰明。
然后,阿姨開始給甘蔗削皮,削完皮后,我發(fā)現(xiàn)她用刀在長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗上剁了六下,甘蔗被分成了七小段,?。∥颐靼琢?,平時(shí)老師給我們做的應(yīng)用題中就有這種類型的題目,以前我經(jīng)常會(huì)錯(cuò),現(xiàn)在終于懂了!
通過這件小事情,我發(fā)現(xiàn)了生活中有許多數(shù)學(xué)的道理,以后我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記2
7月23日 星期四 天氣 晴
今天,我讀了數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候的故事,讀完后我很佩服他。
這個(gè)故事講的是高斯上二年級(jí)的時(shí)候,剛學(xué)加法不久,老師出了一道題:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=?高斯很快就將答案算了出來,老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的?高斯答道:“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8 的和也是11,4和7的和也是11,5和6的和也是11,又11 11 11 11 11=55。我就是這么算的?!备咚归L(zhǎng)大后,成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家。
高斯小的時(shí)候能將難題變成簡(jiǎn)易,是他懂得觀察、尋求規(guī)則,才能化難為簡(jiǎn),他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記3
隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,在今后2l世紀(jì)的信息社會(huì),人人都需要數(shù)學(xué)。這篇三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué)),希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來說還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數(shù),就把第二位數(shù)移下來,如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤皆錯(cuò)!
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記4
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊教師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。
教師說:“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了教師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!
其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記5
20xx年6月23日星期一天氣晴
今天,我和媽媽到街上去買東西。忽然,媽媽問了我一道數(shù)學(xué)題:假如我要建筑一個(gè)長(zhǎng)20米,寬8米,深2米的游泳池,那么它的體積是多少平方米?
我馬上答到:把8乘2+(20乘2乘2+20乘8乘2)就等于416立方米。媽媽笑了笑,沒再說話,買了所需的東西走在回家的路上。媽媽又出了一題數(shù)學(xué)題,她說:“如果我要見一座高樓大廈,長(zhǎng)1米,寬5米,高20米。那么它的表面積是多少?如果這座大廈的電梯每次只能容納25人,那么它要運(yùn)250人,運(yùn)幾次才能運(yùn)輸完?”我想:這還不簡(jiǎn)單,它的表面積就是把(1乘5+5乘20+20乘1)乘2,等于250人。然后,將250除以25=10(次),然后在寫“答,它的表面積是250平方米,要運(yùn)10次,才能運(yùn)完這250人?!?/p>
這次,媽媽終于都“晴轉(zhuǎn)太陽”了,不過,媽媽對(duì)我說:“不要那么驕傲,你要知道,沒有好,只有更好!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記6
今天上午,媽媽帶我去逛街,走到一個(gè)商店前,在商店招牌下,有一個(gè)橫幅,上面寫著“慶一周年活動(dòng),全場(chǎng)商品打5折”媽媽看著心花怒放,帶我進(jìn)了商店。
我媽媽這種“購物狂”一下說要買100元的東西,她說:“相當(dāng)于買了150元的東西耶!”
我們剛剛學(xué)了折扣,我覺得媽媽說得不對(duì),100元打5折就是50元,那應(yīng)該買雙倍價(jià)格的東西,就是200元的東西,我告訴了媽媽,媽媽知道自己的錯(cuò)誤,當(dāng)然知道了這么劃算也更興奮了喲!
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記7
20xx年X月X日晴天
今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機(jī)針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。有著清晰的思維,真是太棒了。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記8
今天,爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。
到了金茂大廈門口,我抬頭一望,金茂大廈真高呀!爸爸告訴我它有88層,每層高4米,我算了算:88×4=352(米)。
我推開門,跑進(jìn)大廈的一樓大廳,哇!人真多呀!可以用人山人海來形容,那些人都在排隊(duì)買票。爸爸也去買票了,票買回來后,我看了看,成人票每張50元,兒童票每張25元,媽媽說:“猜猜看,我們家一共花了多少元?”我馬上說出了算式:50×2+25=125(元)?!鞍职忠还灿昧?25元。”媽媽說:“你真棒!能用乘加解決生活中的數(shù)學(xué)問題?!钡搅俗娞莸牡胤?,還是很多人,我估記了一下大約有200人在等電梯,我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個(gè)電梯可以坐下50人。開始廣播了,里面說:“這座電梯是亞洲速度最快的電梯,是一架時(shí)光穿梭機(jī),以每秒9米的速度往上?!边^了40秒,就到了88層,我連忙跑到窗旁看風(fēng)景,咦!怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢?
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記9
今天,母親跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)€游戲吧!”我說:“好呀!”
母親拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24、“母親,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏?!?/p>
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問母親。母親說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記10
今天是xxx號(hào),天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過春節(jié)的緣故吧。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見了紫色的.茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。
聽媽媽說:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶,和我們一起過年?!庇谑俏液蛬寢屬I了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長(zhǎng)豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問題,鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式
?。?×2) (3×1) (3×2) (2×1)=15(元)
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記11
7月20日 星期一 天氣 晴
今天,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”:古希臘國王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑,阿基米德便在紙上寫下了兩個(gè)數(shù):1111、1001?!?111”表示“獨(dú)一無二”,“1001”表示“始終如一”。意思是:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能始終如一地堅(jiān)持下去。
我覺得很有趣,就和媽媽又找了幾個(gè)這樣的數(shù)字:
“23456789”表示“缺衣少食(十)”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“無獨(dú)有偶”
“999”表示“千慮一得”
數(shù)學(xué)真有趣,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記12
2月26日.星期一.晴
今天,我在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看到一道數(shù)學(xué)題:數(shù)學(xué)金字塔。書上列了三個(gè)算式:
1乘8+1=9
12乘8+2=98
123乘8+3=987
要我們找出規(guī)律,繼續(xù)把金字塔填完,我稍微一想就列出來了:
1234乘8+4=9876
12345乘8+5=98765
123456乘8+6=987654
1234567乘8+7=9876543
12345678乘8+8=98765432
123456789乘8+9=987654321
經(jīng)過這件事,我不由地贊嘆:“數(shù)學(xué)真神奇啊!”
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記13
放寒假了,我準(zhǔn)備把我小熊存錢罐里的錢都拿出來數(shù)一數(shù),看看有多少,我打算把這些錢都捐給書法課的康老師組織的暖陽行動(dòng)——看望孤寡老人。
我把肚子飽飽的小熊存錢罐打開,開始數(shù)錢了,10元的紙幣有10*5=50(元),5元的紙幣有5*9=45(元),1元的硬幣有1*8=8(元),5角的硬幣5*7=3元5角,1角的硬幣有1*21=2元1角,哈哈,我的錢還真不少呢,讓我來看看一共有多少吧。50+45+8=103元,3元5角+2元1角=5元6角,103元在加上5元6角等于多少呢?108元6角錢。
雖然,我的錢不算特別多,但是康老師教育我們對(duì)待有困難的人,要有一顆關(guān)愛的心,我把所有的零用錢捐出去,不管多少,只要有這樣一份心意,我相信也一定會(huì)溫暖到孤寡老人的心。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記14
今天數(shù)學(xué)課上,老師教我們學(xué)習(xí)了搭配中的學(xué)問,老師在黑板上板書了這樣一句話:“一份盒飯含一個(gè)葷菜和一個(gè)素菜,星期一的菜譜是一個(gè)葷菜肉丸子,兩個(gè)素菜分別是白菜和冬瓜?!崩蠋焼柾瑢W(xué)們有多少種不同的搭配方法?我舉手回答了這個(gè)問題,第一種是:肉丸子配白菜,第二種是肉丸子配冬瓜。老師夸獎(jiǎng)我,我心想這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容難不住我的,還暗暗自喜。這時(shí),老師又板書星期五的菜譜,葷菜有肉丸子和蝦,素菜有白菜,豆腐、冬瓜,怎樣搭配?我們搭配了很多種,老師要求我們搭配時(shí)不重復(fù),不漏掉。我這時(shí)才意識(shí)到不管做什么事情都不要驕傲。這節(jié)課我們很開心。
>關(guān)于數(shù)學(xué)的日記15
8月7日 星期五 天氣 晴
今天媽媽給我批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題:
30-7 4
=30-11
=19
我打了個(gè)×,并改成了:30-(7 4)
=30-11
=19
媽媽說:“你做錯(cuò)了?!眿寢尭嬖V我:沒有括號(hào)的加減混合運(yùn)算中,要按順序算,哪個(gè)在前,就先算哪個(gè)。當(dāng)然也可以先算后面的,但是要加括號(hào),而且一定要注意:如果第一步運(yùn)算是加法,那么,括號(hào)里的運(yùn)算符號(hào)就不變;如果第一步運(yùn)算是減法,那可就要變了,加號(hào)變減號(hào),減號(hào)變加號(hào)。
啊,這次我不僅改了錯(cuò)題,還學(xué)會(huì)了另一種解題方法。數(shù)學(xué)真是奇妙無窮呀!
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