下面是熱心網(wǎng)友“kezhipanan”整理的二年級寒假給家長的一封信，以供參考。
諸位家長：
你好！期終將至，本學(xué)期的各科新課程基本已結(jié)束。根據(jù)通知，山陽縣教體局分配對三六年級開展質(zhì)量檢驗，同時池街道將對二四五年級進(jìn)行檢驗。這也是孩子們第一次參加該類考試，未來相似的考試也將頻繁開展。
低學(xué)段是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及興趣產(chǎn)生的重要階段。本次檢驗主要考查語文和數(shù)學(xué)，這兩門學(xué)科的新課程也已結(jié)束，復(fù)習(xí)工作已經(jīng)開展貼近一周。復(fù)習(xí)的核心在于反復(fù)加強，鞏固已學(xué)知識，協(xié)助學(xué)生深刻理解。同時，這也是培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的過程。
在語文復(fù)習(xí)中，要以課本內(nèi)容為主，加上基本知識、做題思路的指導(dǎo)、培訓(xùn)和講解?？荚嚨闹R來源于課本，雖然多種形式，然而低年級的語文考試實質(zhì)上是對學(xué)生課本熟悉度的檢驗，尤其是對字詞句段掌握。這些考核方案皆源自課本，重點在于我們的學(xué)生是否用心復(fù)習(xí)、是否受到家長的支持，及其做題時的仔細(xì)程度。
復(fù)習(xí)任務(wù)十分繁重，必須學(xué)生主動動手。但目前雖然所有孩子都在按照我的復(fù)習(xí)進(jìn)展開展，然而仍有十名學(xué)生復(fù)習(xí)效果不明顯，誠懇請各位家長給予配合支持和監(jiān)管。本冊語文課本共八個模塊，由25課構(gòu)成，每個單元復(fù)習(xí)兩天，以課本為主，加上教輔書、考題、詞語及重點段落。撰寫要認(rèn)真，字跡清晰，務(wù)必依照復(fù)習(xí)節(jié)奏開展。教輔書與考卷中的重點題目、詞語及古詩、必背片段，都要學(xué)生親身撰寫，每日需審閱一份考卷，抽查部分內(nèi)容，并及時評析，保證學(xué)生在晨讀時抄錄及其看圖寫話的訓(xùn)練到位。這樣的復(fù)習(xí)方式是全面而全面的，但一些學(xué)生仍然跟不上節(jié)奏，希望家長可以積極配合督促。
時間一晃而過，本學(xué)期即將結(jié)束。在這關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段，諸位家長務(wù)必關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，積極詢問和關(guān)心他們，努力幫助孩子在街辦組織考試中取得優(yōu)異成績。
此致，祝你萬事大吉！
您孩子的老師：xx
20xx年xx月xx日
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