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“想要揭開文章中的真相，就請打開書本，與我一起遨游在文字的王國?！边@是王老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。對她的喜愛不言而喻。個(gè)頭雖小，一張圓潤的臉龐宛如一個(gè)可愛的蘋果，讓人倍感親近。她已經(jīng)有一個(gè)四歲的寶寶，但看上去依然年青，想來跟她心里那份童真相關(guān)。
王老師的語文課生動(dòng)有趣，令人沉醉。誦讀時(shí)響聲扣人心弦，音調(diào)高低波動(dòng)，若閉上眼，好像聽到主播在教室里傾心論述。課堂上，她敘述深入明白，總能帶領(lǐng)大家在文字中揭開很多秘密——從全篇文章到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，統(tǒng)統(tǒng)都能引發(fā)我們的興趣。記得有一次，一篇課文中有很多頓號。最初，在自學(xué)階段，誰能感覺頓號有哪些值得學(xué)習(xí)的呢？但是，隨著課堂深入，王老師引導(dǎo)我們發(fā)覺，原先那一個(gè)個(gè)小小的頓號，居然能讓我們體會到作者對家鄉(xiāng)橋梁的深情，以致于一再應(yīng)用頓號把這些名字細(xì)膩列舉。
王老師的魅力不僅體現(xiàn)在課堂上，還是我們心靈的朋友。她和我們共同閱讀沈石溪的作品，一同探尋動(dòng)物全球的奇妙，發(fā)覺動(dòng)物身上相較于人們更加美好的品質(zhì)；她也帶領(lǐng)大家全面了解蘇軾，得知“東坡肉”竟也和他相關(guān)，而他還是個(gè)知名的美食家；也有，我們一起動(dòng)手制作小書，簡單A4紙經(jīng)過幾次折疊與裁切后，居然變?yōu)橐槐究蓯鄣男?，大家共享了屬于自己繪本故事。
我對王老師的喜愛難以言表，希望我們永遠(yuǎn)不更換教師！
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