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開(kāi)學(xué)趣事作文21篇

時(shí)間:2024-08-19 11:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的開(kāi)學(xué)趣事作文21篇,供大家參考。

開(kāi)學(xué)趣事作文21篇

開(kāi)學(xué)趣事作文1

  今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。

  女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì)立刻彈出,骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機(jī)后面,我嘛!最機(jī)靈當(dāng)然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。

  噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的'手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應(yīng)過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們?cè)僬?,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著,我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。

  不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。

開(kāi)學(xué)趣事作文2

  寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。

  幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的.在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)。

  我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。

  我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。

  開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累啊!

開(kāi)學(xué)趣事作文3

  開(kāi)學(xué)了,我也從三年級(jí)升入了四年級(jí),有了更多新老朋友,老朋友占大多數(shù),大家都噓寒問(wèn)暖,其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節(jié)音樂(lè)課。

  上課了,老師要選課代表,首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手:巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下,但最終投票之后,巴璽的“”更勝一籌。

  “老師,我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)?!蹦憧?,連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的高梓賀都來(lái)湊熱鬧了,我們看看他講什么笑話(huà)了。

  只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著說(shuō)“從前有三個(gè)人,老大只會(huì)說(shuō)是我們,老二只會(huì)說(shuō)為了錢(qián),老三只會(huì)說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天,這奇怪的'三兄弟去森林里散步,看到路邊有一個(gè)人去世,也不知附近誰(shuí)報(bào)了警,警察來(lái)了說(shuō):“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō):“是我們?!本煊謫?wèn):“為了什么?”老二答:“為了錢(qián)。”警察追問(wèn)道:“怎么殺死的?”老三應(yīng)了一句:“鼻孔上插根蔥?!备哞髻R講完,大家哄堂大笑,笑得連鼓掌都忘了。

  “叮鈴鈴,下課了,有趣的課堂就要結(jié)束了。”

  看到了嗎?老朋友在一起總會(huì)碰出爆笑的火光,趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。

開(kāi)學(xué)趣事作文4

  每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。

  我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼……??伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!

  到了教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本……。

  我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。

  回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的.心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。

  開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?

  哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)了成就感。

  第二天早上,我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀、漂亮……”。同學(xué)們看了我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。

  今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。

開(kāi)學(xué)趣事作文5

  今天是星期一,一個(gè)上午過(guò)完了,中午回家吃飯的同學(xué)們排著隊(duì)走出了校門(mén),我是在學(xué)校吃的,不一會(huì)兒,我聞到一股撲鼻的香氣,啊,那是中午的飯菜。吃完飯,就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得很開(kāi)心!突然,我看到一個(gè)學(xué)生,拿著畫(huà)紙和畫(huà)筆,全神貫注地,似乎在畫(huà)著什么……午休過(guò)的真快,但我一直有疑問(wèn),那個(gè)同學(xué)到底在畫(huà)什么,是畫(huà)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子,還是窗外那美麗的風(fēng)景?

  第一節(jié)下課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),一定有什么高興事!之后老師說(shuō):“我今天收到了一件特別的禮物?!辈⒛贸鲆粡埣垼且粡埉?huà),她告訴我們這張畫(huà)是四1班李明畫(huà)的,我心想:“李明不就是中午畫(huà)畫(huà)的那個(gè)同學(xué)嗎?!崩蠋熣f(shuō):“李明畫(huà)的我看電腦的樣子,還挺像,我開(kāi)始問(wèn)他,你為什么沒(méi)有畫(huà)我的.脖子?你們知道他說(shuō)什么嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!”“他說(shuō)的是,老師,您看電腦的時(shí)候,是縮著的脖子,我畫(huà)的是素描,素描是要把看到的畫(huà)準(zhǔn)確。我一想,也對(duì)。你們覺(jué)得畫(huà)得怎么樣呢?”我們說(shuō):“挺好的,還不錯(cuò)嘛!”棕色的卷發(fā),兩個(gè)大大的眼睛下長(zhǎng)著高高的鼻梁,紅紅的嘴唇?!昂芎冒。 蔽艺f(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的,上課一直在笑。

  不過(guò)我真要夸夸李明,趁別的同學(xué)玩的時(shí)候,給老師畫(huà)了一張生動(dòng)的畫(huà)像。

開(kāi)學(xué)趣事作文6

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的`小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,姐姐,起床吃飯了!見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),姐姐,姐姐。這時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚,把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

  我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了,錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。

  背好書(shū)包后,他跑到我房間里,姐姐,上學(xué)了!我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

開(kāi)學(xué)趣事作文7

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。

  今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你?!蔽乙宦?tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻?!班?,我馬上就去?!蔽掖掖曳畔聲?shū)包,準(zhǔn)備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷?。 蔽乙慌哪X門(mén),壞了,今天是愚人節(jié),被耍咯。不行,我要“報(bào)仇”!。于是,我把目標(biāo)瞄向了無(wú)辜的張亦裴?!皬堃嗯?,李老師找你?!蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō)?!鞍??李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè)李老師?!彼坪跤悬c(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室??此齺?lái)到音樂(lè)辦公室門(mén)口,正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機(jī)已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節(jié)?”“oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節(jié)嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。

  頓時(shí),女生們絕望的喊著,男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴(yán)紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢(shì)酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們?cè)谂赃叧靶χ膳鷤冏龅枚纪Σ诲e(cuò),體育老師大大地表?yè)P(yáng)了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候!

  這樣的趣事在我們班數(shù)不勝數(shù),特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的.學(xué)習(xí)之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。

開(kāi)學(xué)趣事作文8

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

  新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的.趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤?,手里還揣著風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。

  去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?,一個(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。

  我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)趣事作文9

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。

  大家在一起互相打趣著,可開(kāi)心了……我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了??!

  發(fā)新書(shū)啦!班上的.“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴??!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

開(kāi)學(xué)趣事作文10

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,終于開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我走在上學(xué)的路上,一會(huì)兒,聞聞花的香味,一會(huì)兒,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,正在我沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境中時(shí),突然,傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“汪倫爍,好久不見(jiàn)了?!蔽彝笠豢矗瓉?lái)是我的好友葉鑫,我也禮貌性說(shuō)了一聲:“好久不見(jiàn)?!?/p>

  接著,我又問(wèn)他:“你暑假去哪里玩了?”他一聽(tīng)我這么問(wèn),頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談道:“我去了上海,還撿了一個(gè)15厘米的大貝殼呢!”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么能這樣呢!”他奇怪地問(wèn):“不行嗎?”我笑著說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的?!?/p>

  說(shuō)完,我們就你看看我,我看看你,然后,就笑了,這時(shí),我們的笑聲,引來(lái)了一只小貓,這只小貓,瞇著眼睛,懶洋洋的`,趴在我后面的花壇上,突然,樓上的人,倒下來(lái)了一盆水,倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳,跳到了我的頭上,最后,跑走了。我的頭,還被小貓踩了一腳,痛極了。于是,我大叫了一聲:“痛死了?!比~鑫看到我的滑稽樣,笑著說(shuō):“汪倫爍,你真好笑?!蔽铱粗~鑫的樣子,也不好意思的摸了摸頭,笑了起來(lái)。

  這是,我發(fā)生過(guò)的最有趣的事情了。

開(kāi)學(xué)趣事作文11

  剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!

  就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)??措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的`旗號(hào),就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光!

  還有新鮮事呢!我們前幾天,學(xué)校建新操場(chǎng),不能做操,學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng),就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑,第一次的時(shí)候,王老師也不懂,就說(shuō)小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了,這可讓我們班的王老師怒氣沖天,回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō),高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng),要不我們真的要被壓了,我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊!下去以后,讓蹲下抱住頭,人家郭峰有說(shuō)了:”蹲下抱腦唱國(guó)歌!“

  校園的新鮮事特別多,給我的快樂(lè)也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生,這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦!

開(kāi)學(xué)趣事作文12

  剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的'一員。

  “3,2,1,開(kāi)始?!眮?lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說(shuō):“看我的引力盤(pán)球?!?/p>

  于是就用兩只腳護(hù)著球,過(guò)了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球。“1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他,“看我的‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的。”看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。

  搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了對(duì)手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>

  快到頭時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。

  哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!

開(kāi)學(xué)趣事作文13

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的弟弟說(shuō)起。我的弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,我媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,姐姐,起床吃飯了!見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),姐姐,姐姐。這時(shí),廚房里也傳來(lái)我媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚,把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

  我在吃早飯的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的'吃起飯來(lái),根本不用我媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要我媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。

  背好書(shū)包后,他跑到我房間里,姐姐,上學(xué)了!我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

開(kāi)學(xué)趣事作文14

  說(shuō)到學(xué)校班級(jí)的趣事,那可不少啊,都可以讓你笑得不知所措,我就來(lái)講趣事比較好玩的吧,那可搞笑了,聽(tīng)聽(tīng)吧。

  第一件事,是我們班的臭美哥和愛(ài)打不良少年的何俊豪、關(guān)楚漢,有一天因?yàn)橐庖?jiàn)不合而發(fā)生了大戰(zhàn)。兩人因?yàn)樾£P(guān)先罵了臭美哥,然后小何仍了小關(guān)的文具盒,然后就打起來(lái)了。兩人從后面的黑板報(bào)下打到了前面的黑板,中間兩人的汗水如同春雨點(diǎn)點(diǎn),大雨傾盆似的.滋潤(rùn)著我們的頭,卻不能打擊者老天和眾人的心情,眾人哄堂大笑,齊喊:“臭美哥加油!暴打哥加油?!眱扇嗽蕉吩接?,這時(shí),老師來(lái)了,嗯的一聲,兩人不管老師,一起怒喊到:“你別幫忙,等我把這個(gè)畜生斃了,再說(shuō)不遲?!崩蠋熡粥帕艘宦?,他們看了一眼,光速般的站好,被老師喊家長(zhǎng),像要滿(mǎn)門(mén)抄斬一樣。哎,這兩個(gè)小伙子傷不起啊。

  第二件趣事,有一天,臭美哥又闖禍了,和別人賽跑,在樓梯間小何光踩油門(mén)挪方向盤(pán),忘記了剎車(chē),傷不起啊。

  一聲巨響,突然周老師來(lái)了說(shuō):“還好吧?”小何管他是誰(shuí)呢罵道:“你說(shuō)好不好?我不罵你,我一口汽水噴死你?!敝芾蠋煷笕瞬挥?jì)小人過(guò),最終還是送他到了醫(yī)務(wù)室,回來(lái)時(shí)卻是一張臭臉。

  搞笑吧,臭美哥你何時(shí)傷的起啊!

開(kāi)學(xué)趣事作文15

  這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

  看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的'花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

  是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。

  媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)趣事作文16

  開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,我們班迎來(lái)了一位新的同學(xué),她是一位文靜的女生,叫吳語(yǔ)涵。

  挺挺的鼻梁上架著一副粉紅絲邊眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),直板的背,第一眼,就讓人覺(jué)得如亭亭玉立的`荷花,俊俏而美麗。

  第一天的數(shù)學(xué)課,我們考了四年級(jí)的數(shù)學(xué)。很快,成績(jī)出來(lái)了,我得了一個(gè)95分,再看看吳雨涵,只錯(cuò)了一個(gè)地兒,得了個(gè)高分99分。

  我很是贊賞,而其他的同學(xué)則在下面夸吳雨涵。這次的英語(yǔ)吳雨涵又獲得了最高分,登上了冠軍的寶座,因?yàn)樗昧?00分。我,劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友,但是每次都是以失敗告終。

  我們各個(gè)都覺(jué)得自己膽子太小了。不久,吳雨涵有了好朋友,她們是王欣冉、劉天琪等同學(xué)。

  我們幾個(gè)想找機(jī)會(huì)和她說(shuō)一下,但是我們決定用書(shū)信解決。確定完寫(xiě)信之后,寫(xiě)的任務(wù)就交給了我。我拿了一張紙,工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。單轉(zhuǎn)念一想,書(shū)信不如當(dāng)面說(shuō)的有誠(chéng)意。

  所以,下課時(shí),我與小伙伴們商量了一下,他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就采納了我的看法,但怎么說(shuō),確是我們現(xiàn)在的“當(dāng)務(wù)之急”的問(wèn)題,我自高奮勇地說(shuō):“我來(lái)想”。說(shuō)著我們還用椅子當(dāng)參照物演練起來(lái)。

  之后,我們就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地閃到她的身邊:“你好!”我們四個(gè)齊聲向她問(wèn)好,“我們想和你交個(gè)朋友,好嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,我們樂(lè)翻了,興奮的介紹著自己。

  我們會(huì)成為好朋友的,對(duì)吧!

開(kāi)學(xué)趣事作文17

  開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?

  向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的`小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!

  拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

  到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準(zhǔn)備好?”“是的?!薄昂?,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續(xù)說(shuō),直到說(shuō)完。

  開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)趣事作文18

  暑假生活飛快的逝去了,大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在大家的新學(xué)期里,大家又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

  透過(guò)窗戶(hù),看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

  度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

  五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。

  六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的.呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

  曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和朋友們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和朋友們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。

  聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的?!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓大家一起加油吧!

  夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

開(kāi)學(xué)趣事作文19

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的宅家學(xué)習(xí),我們終于開(kāi)學(xué)了。

  進(jìn)校門(mén)測(cè)體溫的過(guò)程還算是正常不過(guò),而令人啼笑皆非的則是進(jìn)班測(cè)體溫。

  剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我先是一臉疑惑地看著同學(xué)們按捺不住偷笑的眼神一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來(lái),然后準(zhǔn)備回到座位上坐好。接著坐在講臺(tái)上的老師大喊一聲:“測(cè)——體——溫!”惹得同學(xué)們一陣大笑。我們那幾個(gè)人一下子感覺(jué)十分尷尬,又撤回腳步,登上講臺(tái),一窩蜂地走到老師跟前。結(jié)果呢,老師這次有點(diǎn)惱火地喊道:“隔一米!”然后又是一陣大笑。我一下子感覺(jué)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,踉踉蹌蹌地往后退了幾步,差點(diǎn)摔倒。

  好不容易輪到我了,老師又喊一聲:“回執(zhí)交上來(lái)!”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,又拉開(kāi)書(shū)包拉鏈去找。我撥開(kāi)一個(gè)個(gè)袋子,翻著一層層夾層,可是無(wú)論如何都沒(méi)看到那張免死金牌似的回執(zhí)。我就像個(gè)小丑似的站在那里,我急得額頭都沁出了汗珠。終于,我發(fā)現(xiàn)那張皺的跟咸菜似的的回執(zhí)就被壓在文件袋下面。等我交給老師,測(cè)完體溫了,我就長(zhǎng)吁一口氣,坐回了位置上。

  俗話(huà)說(shuō):“看熱鬧不嫌事大?!蔽乙簿陀崎e地坐在位子上,露出一副標(biāo)準(zhǔn)的'“呵呵”的笑容,但是那偷笑的眼神還是沒(méi)有被口罩遮住。

  果不其然,來(lái)了一隊(duì)人?!芭?,來(lái)了,終于來(lái)了?!蔽乙贿呄胫?,一邊坐正。好,我屏息凝神,做好了準(zhǔn)備。果然,那幾個(gè)同學(xué)如此想當(dāng)然地往自己的課桌走去(像我一樣),以至于引起老師無(wú)奈地提醒:“測(cè)體溫——隔一米距離?!比缓笫遣豢苫蛉钡囊魂嚭逄么笮?。同學(xué)們站好了以后,老師又說(shuō):“你們這一堆人都排到教室外面去了,就8個(gè)人排隊(duì)先,剩下的不知道等一會(huì)嗎?”接著是有史以來(lái)最夸張的大笑。無(wú)法想象,這開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就發(fā)生了這么尷尬的事情,真是少有??!

  但是無(wú)論如何,開(kāi)學(xué)了,無(wú)不讓我感到興奮。希望接下來(lái)的學(xué)習(xí)也能如此興奮!

開(kāi)學(xué)趣事作文20

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍?,這個(gè)所謂的`204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

  到寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

開(kāi)學(xué)趣事作文21

  開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。

  我又迎來(lái)新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的`汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué),一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的目標(biāo)!

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