【簡(jiǎn)介】本文是會(huì)員“canpiaohuai”分享的領(lǐng)導(dǎo)消防演練的講話稿,歡迎參閱。
親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備,今日,我縣在第四中學(xué)成功舉辦了地震消防應(yīng)急演練。此次活動(dòng)是近幾年我縣的一次較大規(guī)模的實(shí)戰(zhàn)演練,意義非常重大且必不可少。該演練不僅是我縣中小學(xué)地震應(yīng)急處置工作的主要探尋,也為進(jìn)一步落實(shí)地震應(yīng)急方案、提高各部門(mén)之間的指揮和聯(lián)合作戰(zhàn)能力提供了很好的方式??h委和縣政府對(duì)此次演練活動(dòng)高度重視,宋縣長(zhǎng)專門(mén)會(huì)前聽(tīng)取了活動(dòng)計(jì)劃,并給出了明確的要求??h地震局、教育局和消防隊(duì)等部門(mén)精心安排,其他一些部門(mén)積極參與,協(xié)同配合,尤其是第四中學(xué)的師生們做好準(zhǔn)備、投入用心、組織有序,投入了很多的努力。剛剛,大家見(jiàn)證了整個(gè)演練活動(dòng)的主題獨(dú)特,步驟井然,地震搶險(xiǎn)救援演練圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向所有參與演練同事和同學(xué)們表示衷心的感謝和問(wèn)好!
接下來(lái),我將就進(jìn)一步做好全縣防震減災(zāi)工作,提出五點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)全局意識(shí),重視防震減災(zāi)工作
我縣位于南北地震帶北段,六盤(pán)山地震帶中間,很多地區(qū)屬于地震烈度8度區(qū)。歷史上曾發(fā)生過(guò)毀滅性地震,并多次受到周邊城市強(qiáng)震的影響,存有隱性的地震隱患。近些年,有縣委和縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)各部門(mén)堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御與援助相結(jié)合”的原則,積極落實(shí)防震減災(zāi)相應(yīng)措施,認(rèn)真開(kāi)展地震搶險(xiǎn)救援演練,基本取得了成效,各種建設(shè)工程的抗震能力顯著提升。然而,與嚴(yán)峻的震情形勢(shì)和繁雜的防震減災(zāi)任務(wù)相比,仍存在許多難題,如地震群測(cè)群防功效不夠充分,檢測(cè)方式比較落后,工程項(xiàng)目的抗震安全性評(píng)價(jià)仍需加強(qiáng),鄉(xiāng)村民宅的抗震能力較低,應(yīng)急搶險(xiǎn)能力亟待提升,大眾的防震減災(zāi)觀念和自救技能需加強(qiáng)。因此,各個(gè)各部門(mén)應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)工作的重要性,塑造科學(xué)減災(zāi)理念,未雨綢繆,認(rèn)真抓好各類防震減災(zāi)工作,全面提高抵擋地震災(zāi)害的能力。
二、塑造防災(zāi)觀念,落實(shí)震災(zāi)防范措施
全面貫徹“預(yù)防為主,防御與援助相結(jié)合”的原則,提高地震檢測(cè)預(yù)報(bào)水準(zhǔn),加強(qiáng)地震災(zāi)害的防御和緊急救助能力,是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要措施。眾所周知,近些年一些海外國(guó)家在明顯地震中死傷較少,主要由于其應(yīng)急管理體制高效融洽運(yùn)行,和過(guò)硬的震災(zāi)防范和應(yīng)對(duì)工作。因此,積極的防御是減少地震災(zāi)害損失的有效方式。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須積極配合縣地震局,推動(dòng)全縣83個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)和5個(gè)核心觀測(cè)點(diǎn)的責(zé)任落實(shí),不斷完善群測(cè)群防體系,加強(qiáng)監(jiān)督管理,進(jìn)行群測(cè)人員培訓(xùn),健全檢測(cè)預(yù)報(bào)體系,保證震后快速獲得震情和災(zāi)情信息,切實(shí)發(fā)揮群測(cè)群防在震前和震后信息傳遞中的重要性。同時(shí),全面理清建設(shè)工程的抗震布防管理流程,嚴(yán)格遵守《甘肅防震減災(zāi)規(guī)章》、《甘肅地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),把抗震布防規(guī)定列入全縣基本建設(shè)項(xiàng)目程序??h發(fā)改、住建、規(guī)劃、地震等部門(mén)要注重新建工程和生命線工程的抗震特性,不斷完善抗震布防標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)行監(jiān)督制度,促進(jìn)建設(shè)工程抗震管理的規(guī)范化。對(duì)于學(xué)校和醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所,教育和衛(wèi)生部門(mén)需嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家抗震布防規(guī)定,并按更高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和施工。地震、住建等部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)鄉(xiāng)村民宅和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的抗震防護(hù)指導(dǎo),切實(shí)改善鄉(xiāng)村抗震情況。
三、提高超前意識(shí),搞好地震應(yīng)急準(zhǔn)備
地震應(yīng)急管理和管理是地市政府防震減災(zāi)工作的核心,務(wù)必引起高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位應(yīng)嚴(yán)格按照《莊浪縣地震應(yīng)急方案》,抓緊修定和優(yōu)化本部門(mén)的應(yīng)急方案,提高各種應(yīng)急方案的科學(xué)性、操作性和實(shí)用性。同時(shí),城鎮(zhèn)及街道辦應(yīng)提高地震應(yīng)急小分隊(duì)建設(shè),健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)裝備,加強(qiáng)演練,提高搶險(xiǎn)救援能力??h民政局要加強(qiáng)應(yīng)急救災(zāi)物資的貯備,整合資源,保證暢通的物資配制體制,滿足抗災(zāi)要求。各部門(mén)應(yīng)適時(shí)組織該系統(tǒng)員工進(jìn)行普及和實(shí)戰(zhàn)的地震緊急演練,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急指揮能力,并在演練后吸取經(jīng)驗(yàn),完善應(yīng)急預(yù)案,不斷提高演練品質(zhì)。
四、塑造人本觀念,加強(qiáng)宣傳教育工作
全部相關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視全員防震減災(zāi)工作的宣傳教育,把防震減災(zāi)知識(shí)教育列入人民素質(zhì)教學(xué)體系,深入開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的普及活動(dòng)??h地震、科技、文廣、民政、教育、衛(wèi)生等部門(mén)應(yīng)合作,運(yùn)用主流媒體不斷發(fā)展淺顯易懂防震減災(zāi)科普知識(shí),提高全縣群眾的防震減災(zāi)觀念。教育局需將防震減災(zāi)知識(shí)和緊急演練列入中小學(xué)安全教育計(jì)劃,把應(yīng)急避難知識(shí)做為核心內(nèi)容,充分利用教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)中小學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育,構(gòu)建重視學(xué)校安全穩(wěn)定的良好氛圍。
五、提高實(shí)戰(zhàn)觀念,大力開(kāi)展應(yīng)急疏散演練
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、單位應(yīng)借本次搶險(xiǎn)救援演練活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的演練方案,合理設(shè)置演練學(xué)科,開(kāi)展地震緊急演練,了解工作流程,檢驗(yàn)跟健全緊急協(xié)作機(jī)制,提高員工的防震減災(zāi)觀念和自救能力。尤其是衛(wèi)生、土地等部門(mén)要深入開(kāi)展專門(mén)演練,提升搶險(xiǎn)救援能力。教育局需在各類學(xué)校完善應(yīng)急預(yù)案并安排演練,提高預(yù)案的操作性,保證突發(fā)地震時(shí)能夠獲得快速反應(yīng)高效指揮,最大限度減少地震災(zāi)害損失。
親愛(ài)的同志們、同學(xué)們,搞好防震減災(zāi)工作,任重道遠(yuǎn)任務(wù)艱巨。愿大家在今后的工作中,嚴(yán)格按照國(guó)家及省、市的防震減災(zāi)規(guī)定,積極做好本職工作,以更負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有效的措施,全力以赴推進(jìn)防震減災(zāi)工作,為建設(shè)安全美好的新莊浪奉獻(xiàn)新的力量。
領(lǐng)導(dǎo)消防演練的講話稿相關(guān)文章:
★ 培訓(xùn)開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
★ 軍訓(xùn)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿
★ 4s店開(kāi)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
★ 醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿熱5篇
★ 軍訓(xùn)會(huì)操校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
★ 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿