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自小，媽媽教導(dǎo)我閱讀，因此我逐漸養(yǎng)成了喜愛讀書的優(yōu)良習(xí)慣。
六歲那年，我首先被《嘻哈小天才》深深吸引，故事中的漂亮角色葛琪琪和怯懦的毛小蒙令我心生憧憬。隨著他們的喜怒哀樂(lè)，我的情緒也隨之波動(dòng)。在書中，我親近善良可愛的葛琪琪，也對(duì)這些無(wú)恥的小孩充滿著厭煩。書籍為我的生活帶來(lái)了豐富的快樂(lè)和顏色。每當(dāng)中午放學(xué)回到家，沒(méi)有作業(yè)的情形下，我就會(huì)捧著書本，一直見到上學(xué)的時(shí)刻。就算下午放學(xué)后實(shí)現(xiàn)了工作，我依然會(huì)繼續(xù)閱讀，享有自由自在的暢游書海。每當(dāng)遇上有趣的橋段時(shí)，我不禁傳出“哈哈哈……”的笑聲；碰到悲傷的部分，我也會(huì)流下心酸的眼淚。雖然小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，卻絲毫不能變?nèi)跷覍?duì)書籍的熱愛，只要有空，我總是迫不及待的伸手去閱讀。讓我記憶猶新是指某個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的機(jī)器人為他煮飯，結(jié)果竟是一堆電腦零件，真是太搞笑了，哈哈哈……這書如同強(qiáng)勁磁石一般，緊緊吸引著我，讓我沉醉其中！
即便媽媽稱我是小書迷，爸爸叫我書呆子，迷也罷，呆也好，我心中原本以為自己培養(yǎng)的這一習(xí)慣是極為較好的。書籍呀，實(shí)在是我最親密的伙伴！
也許在別人眼里，喜愛閱讀只是平時(shí)的事，而我卻從這一普遍的習(xí)慣中獲取了無(wú)窮的智慧和力量！
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