下面是范文網(wǎng)小編整理的寫這就是我500字左右12篇，供大家參考。
寫這就是我500字左右1
大家好，我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我的愛好也很普通，我愛好體育足球是我的最愛因為，從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我剛開始學英語的時候，對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經(jīng)三年級了，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，我卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數(shù)！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人! 沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它?？墒牵以趺磁σ矡o濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
這就是我 。
寫這就是我500字左右2
雖然在廣闊無邊的沙漠中，我只是一粒微小的沙子；早浩瀚的大海中，我只是一滴水珠，在蒼茫的夜空中，我只是一顆藐小的星星。在茫茫的人群中，我只剩下一個背影。
我就是我，一個獨一無二的我。雖然我平凡，在眾多女生中也并不出眾，一排齊耳的短發(fā)，沒有什么特別之處。不過，我的個性很特別，我既不喜歡安靜，又不喜歡喧鬧，我喜歡靜中的鬧，鬧中的靜。
我的興趣很廣泛，羽毛球、圍棋、象棋、素描、書法我都略通皮毛。
我有一點兒固執(zhí)，也有一點兒好強，但仍和以前一樣，有一點兒童的純真，一直跟隨著我。純真，是我的本性，我不想被一些所謂禮節(jié)給束縛住，依然無拘無束。
兒童時代已過去，我成為了一名少年，已完成了人生的第一脫變，但我仍然有好勝心，不甘心當一個微小的沙子，被風吸散，也不愿當一顆露珠，被太陽蒸發(fā)。
我就是我，一個純真、好強、固執(zhí)善良的女孩子。這個我，善良純真集于一身，不過也有一些缺點，調(diào)皮搗蛋是我的專長。這就是與眾不同的我。這就是我，一個既平凡，又普通的女生。希望我在這個新集體中，更上一層樓。我是一個很好相處的人，希望我能獲得更多的友誼。剩下的三年，我將與新的同學一起，經(jīng)歷風風雨雨，一步步地成長。
我，一個平凡的女生，又純真，又執(zhí)著，有點兒好勝心。
寫這就是我500字左右3
我叫高雯慧，今年8歲了，上小學三年級。我有一雙明亮的大眼睛，水汪汪的，眼睛里的黑眼珠，像一顆黑葡萄。小小的嘴巴，愛唱歌。還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總喜歡扎一條馬尾辮，跟著我搖擺。
我 很文靜，有許多愛好：喜歡跳舞，參加了舞蹈培訓班，經(jīng)常參加文藝演出。愛跳皮筋和跳繩，每次快下課的時候就等著老師的一句話：“下課?！蔽視⒖虥_出教 室，和同學們在操場上玩耍。我每天堅持鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。我是音樂課代表，每次在老師沒來之前，我就幫著音樂老師負責管理同學一會兒。
我 還喜歡看書，寫日記。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在書的海洋里，我總覺得自己很渺小。在我的書桌上，堆滿了各種各樣的書。我是語文小組 長，經(jīng)常幫語文老師收發(fā)語文作業(yè)，并檢查同學的作業(yè)完成情況和家長有沒有簽字。我每天堅持寫日記，所以作文每次都被老師當范文給同學們念，我很自豪。
我家有臺電腦，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，有時會跟同學聊天，但我很少玩游戲。
我 有時很貪玩，會打電話約好朋友玩過家家。我們幾個同學會收集一些樹葉子當餃子皮，再揪一些毛毛草當餃子餡，在樹葉里放一點兒毛毛草，把樹葉慢慢卷起來，就 算把餃子包好了。包好一些后，我們再假裝吃掉。這些游戲雖然顯得很幼稚，可是我們都玩得很開心。在家里，我會幫媽媽干點兒家務，會自己洗校服和襪子。媽媽 常常夸我懂事，像個小大人。
這就是我，一個可愛的小女孩。 我可愛嗎？ 給我加油！耶！
寫這就是我500字左右4
大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮，但是，我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學校。還沒走到班里，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會影響其他老師對我們班的好印象?！坝谑?，我就用中指敲了敲桌子?？墒牵麄儧]有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：”干嘛敲桌子??？沒有看見我們在玩?。⌒⌒奈易崮?！”我笑了笑，很”溫柔“地說：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍??！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：“班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說：“班長大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過我們吧！”我無奈的說：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣??？
這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！
寫這就是我500字左右5
“這就是我！”每當有人對我提要求時，我的大腦中都會浮現(xiàn)出這句話，然而，這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我，一個敢想?yún)s不敢做的人。
我敢這么想，是因為這就是我，我不敢做，也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口，對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我！”時，一定會讓身邊的人感到震驚，他們一定會想“原來他也會如此嚴肅！”而“如此嚴肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的，我更愿意向身邊人展示的，是那個隨意的我，是那個溫柔微笑著對待身邊人的我，以致于在很多的時候，我都會微笑著接受別人對我的要求。
的確，在這方面，我是一個敢想?yún)s不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候，不愛學習的時候，成績自然就不怎么好，當我有一次意識到自己成績不太好，想要開始搞學習時，我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學習的角色，在那一學期里就將曾經(jīng)中下游的成績，提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點，從那之后，我的成績再也沒有落后過，只有更上層樓。只因我想要將成績搞好，只因在奮力拼搏是哪個，我是一個敢想也敢做的人。
在人際交往中，我是一個敢想?yún)s不敢做的人，在努力學習上，我又是一個敢想也敢做的人，那么到底我是怎么樣的呢？我以為這就是我，一個立體的、全面的我，而不是一個扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中，我會不會改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點，也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學習，會不會在未來來個一百八十度大反轉(zhuǎn)，我想說，我能做的，還是在心里默念一句：“這就是我！”
寫這就是我500字左右6
我今年十歲，屬豬，大家說我生錯了時候，應該是猴。
我的個頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣：你吃進去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特別愛動，特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的那么好騎。記得有一次，我覺得自己已經(jīng)很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的。現(xiàn)在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發(fā)言，課堂作業(yè)按時完成。回家老師布置的家庭作業(yè)都是很認真地完成，沒做好作業(yè)從不出去玩。
不過，我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒個站相。數(shù)學呢？那就更不用說了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來說吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。
唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？
寫這就是我500字左右7
我長得胖胖黑黑的，活像個小泥鰍。可愛的蘑菇頭，小小的眼睛，一笑起來眼睛瞇成兩條縫了。
我的思維敏捷。老師上課時提問題，我大腦會像機器一樣迅速轉(zhuǎn)動起來。記得有一次作文課，老師帶著大家做了一個有趣的游戲。做完游戲，老師說，誰來給今天的作文題出個題目。大家一下子都愣住了，我脫口而出：神秘禮盒。老師連聲叫好，立刻把我說的題目寫在了黑板上。我得意得快飛上天花板了。還有一次，老師講課外閱讀題，有一道題大家都不確定答案。我的眼睛一亮，腦海里浮現(xiàn)出了答案，一下子翻到了書中的那一頁，遞給老師，大家都佩服得五體投地。
我的愛好是打羽毛球。雖然打得不是很好，但是每個星期天我都會練習打羽毛球。剛開始，不會發(fā)球，不是撲了個空，就是把球拋到九霄云外。可是我不服氣，經(jīng)常拉著媽媽陪我練習。漸漸地，我終于會打羽毛球了。有一次，我發(fā)球發(fā)了好幾次才發(fā)出去，只聽咚的一聲，羽毛球像子彈一樣飛向媽媽，媽媽連忙接球，用球拍把球拍打回來，就這樣，我們來來回回僵持了好久，最后，我累得不行了，就輸了。打羽毛球真有意思！我覺得我還是要多多練習。
我的缺點是字寫得很難看。有時候一著急，寫的字就像喜鵲窩一樣。我決心從頭做起，一筆一劃把字練習好。
這就是我，一個聰明可愛，有時又馬虎的我。
寫這就是我500字左右8
小時候，我喜歡過一個人。那個人是誰呢?請等我慢慢給你說吧!
那個人有著大大的眼睛，長長的黑頭發(fā)，長的不高不矮、不胖不瘦。
那個人對于什么都好奇，比如說，看見一朵很奇怪的花，那個人一定會問你：“這朵花叫什么名字啊?”等你回答完，下面的問題又接著來了：“它為什么叫這個名字呢?”“它是從哪里來的?”“它會不會結(jié)果實呢?”“它會不會死掉?”“它……”如果你是那個人的朋友，可千萬別嫌煩。
那個人還有一個在別人眼中不值得一提的理想——當一位辛勤的“園丁”，在我看來，我是非常支持的，因為“園丁”是很偉大的，他們?yōu)槿藗兎N出“參天大樹”，種出數(shù)不勝數(shù)的“奇花異果”，讓世界成為一個美麗的“大花園”。
那個人還愛好唱歌，歌聲算得上是“沉魚落雁，閉月羞花”吧!我聽過，你可沒聽過，有機會可以去聽聽那“驚天動地”的歌聲，我保證你聽了之后不想再聽第二次!
那個人雖然缺點多多，但是優(yōu)點也不少哦!比如作文寫的不錯，學習比較刻苦，孝順父母，團結(jié)同學等等。除此之外，那個人種一些花花草草可是一流的。假如有一棵小樹快要死了的，經(jīng)過那個人的悉心照料，不出三天就能活過來。
說了這么多大家猜到那個人是誰了嗎?哈哈，你們一定猜不到，其實那個人就是我自己!你們喜歡這樣的我嗎?
寫這就是我500字左右9
我叫朱志興，今年十一歲，我想老師您可還不太認識我吧。那我就做個自我介紹吧。
我的性格——直率，只要我有想說的話，我就會不分場合的說出來，誰也不能阻止我，直到我完為止。
我的優(yōu)點——路見不平，拔刀相助。我四年級時，我們班的葉媛媛被她們宿舍的人欺負，我剛開始是不知道的，到后來，她終于忍不住了，眼淚奔涌出來。經(jīng)過我們的一翻追問，她終于講出了是因為被宿舍的人欺負才哭的，我一聽，立馬沖上六年段找那些欺負葉媛媛的人講理，經(jīng)過我一下午的調(diào)節(jié)，終于，她們被我講敗了。要不是因為她們說以后不會再欺負葉媛媛了我才不會下樓呢。
我的缺點——火爆的脾氣。我很容易被人激怒，那些把我激怒的人都往往不會有好下場，就拿我七歲時的事說吧。那天，我正在玩電腦，突然，我的姐姐說她也要玩電腦，可是我不想給她玩，因為我正在玩我最愛的游戲，所以我說:“不給你玩?！本褪且驗檫@一句話，她打了我一巴掌，當時我很憤怒，不過，我還是乖乖地站起來給她玩。但是，這并不代表我是因為怕她才給她玩，而是代表我“復仇”的節(jié)奏。我拿起一根黑筆，轉(zhuǎn)身就用黑筆朝她的手插下去，鮮血奔涌出來。就是因為這件事，我才知道我的脾氣很不好。
我的家庭——我出生在一個略顯富有的家庭。我的爸爸經(jīng)營著一家手機店，我的媽媽也經(jīng)營著一家手機店，他們倆店的距離不會很遠，所以，他們經(jīng)常會互相換來換去，到對方的`手機店幫忙。
好了，我介紹完畢，老師現(xiàn)在您了解我了嗎？
寫這就是我500字左右10
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球?！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛赖哪抗?，認真地注視著你?！皟扇??！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗Α！蹦愦蠼幸宦暎把?！”，然后又大叫一聲，“沖啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了。”你笑了，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！
寫這就是我500字左右11
這就是我
嗨，大家好！我叫銀xx，留著個小平頭，頭發(fā)烏黑光亮，修得整整齊齊的。一雙明亮的眼睛炯炯有神，上課時，鼻梁上常架著一副近視眼鏡。我一笑，就露出一排雪白的牙齒，不過缺了兩邊的虎牙。說話有點漏風的嘴，總喜歡提一些天真的問題。我脾氣挺好的。在班上，我和同學們的關(guān)系都很好，大家都喜歡和我玩，當我遇到困難時，總會得到大家溫暖的幫助。有一次上品德課，我的品德書不見了。我非常著急，連忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德書嗎？”同桌愉快地說:“好的，我們一起看書吧！”“太謝謝你啦！”我感激地說。于是，那節(jié)品德課，我們很開心地共用了一本書。要我的興趣愛好嘛，真的有一籮筐。練書法，練跆拳道，下五子棋，……練書法能讓我寫出一筆好字，跆拳道能讓我的肌肉變得更結(jié)實，下五子棋能讓我鍛煉思維，變得更聰明。不過，我最喜歡的還是跳繩。記得上個學期的校運會，我參加了跳繩比賽。為了在比賽中取得好成績，我天天在家刻苦練習跳繩。有時候累得滿頭大汗，跳得腰腿酸軟都還在堅持。最后，我在比賽中超常發(fā)揮，獲得了年級第一名，成為了男子跳繩的冠軍！一想起這件事，我就挺自豪的。這就是我，一個好脾氣又興趣廣泛的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
寫這就是我500字左右12
我叫薄航袁，今年十二歲，“航”是我爺爺起的，是希望我有一個遠大的理想。我白嫩的臉上鑲嵌著水靈靈的小眼睛，塌鼻子下有一張能說會道的嘴巴，矮矮的身體還有一個“西瓜肚”，穿上沖鋒衣和牛仔褲，我感覺比明星還帥。
我是一個路見不平拔刀相助的人，記得那一次，我最好朋友被欺負，這時，我以風的速度跑到他身旁，與他“同作戰(zhàn)“。最后，我們以少勝多，并安全的回到教室上課。但是，我脾氣不好，常常得罪人。有一回，一個同學問我：“你學習好嗎？“這時，我正在做題，被他的問題惱火了?！安缓?！走開！‘’我生氣的說完后，同學碎碎念了幾句，也很生氣的走開了。
我的愛好有：畫畫，寫字，讀書，玩電子游戲，跑步，旅游……但我最喜歡跑步。有一次，學校組織跑步比賽，并可以把家長叫來。我用我自己發(fā)明的“前頭跑法”比賽，活像一只善于奔跑的豹子，跑的神速，最終獲得第一名。
我的理想是當一名軍人，雖說夢想不大，但我喜歡這個夢想。在我看打仗篇時，我總會聯(lián)想我上戰(zhàn)場的樣子，我在整隊時的場景，看著看著，我就學了起來：立正，稍息！敬禮，禮畢，跑步走……全家人都鼓勵我，希望我成為真正的軍人。
聽了我的自我介紹，你一定認識我了吧！希望我們都是朋友，謝謝！
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