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我望著窗外,細(xì)雨紛紛,心緒不禁飄返回兩年前的某一天,那時也是這樣的細(xì)雨綿綿。
那時恰逢梅雨天氣,因中午的作業(yè)沒完成,我在黃昏被老師留下補(bǔ)做。在我完成作業(yè)走出辦公室時,天已暗下來,夜幕像貪欲的怪獸,吞噬了這個世界。空中漂著細(xì)雨,雖然不大,卻星光點(diǎn)點(diǎn),密麻麻,好像充滿著主宰世界的沖動。高大的梧桐樹、凋零的花壇、寂寞的籃球架,雨中靜靜的立著,好像承載著無盡的惆悵與孤獨(dú)。校園幾乎沒有人,空蕩蕩的,一片恬靜,使我心里感到一陣不安。水泥路旁的路燈忽明忽暗,為這本就冷清的校園增添了一絲怪異的氣氛。
老師的批評縈繞在這冰冷的夜中,讓我的心也變的冰冷而僵硬。
我獨(dú)自走過過道,順著過道向校門走去,一邊走一邊想著如何向在校門外等我媽媽解釋這一切。
就在間距校門約十米處,耳邊傳來一個熟悉的聲音:“老兄,終于等到你了。”我心頭一震,抬頭一看,是我的同桌明,他高高瘦瘦,撐著一把小雨傘,臉上掛著微笑。盡管有傘,但他的鞋早已濕透,顯然已經(jīng)在這里等了很久。
“你怎么還沒回家?是作業(yè)忘在學(xué)校了?”我疑惑且驚訝。
他搖搖頭,走到我身邊,把傘舉過我們的頭上,片刻間雨絲不再打到臉部,涼意也隨之消退。
“我怕你被批評,心情不好,所以才一直在這里等你。”
“哪些?在這冰冷的雨中等我?這份情意可真厚實(shí)!比山高,比海深,毫不為過?!?/p>
我的眼眶濕潤,視線模糊。
“怎么哭了,是心情不好吧?我也被老師留過,了解這種感覺。不過,別太在意,夜里好好睡一覺,明日就能忘記不愉快的事。”他盡力想要幫助我驅(qū)散心里的陰霾。
這一刻,心里的冷意被溫暖的友情所溶化,身體和心靈都感到一股暖流。
我粗略地擦干淚水,與他同撐一把傘,肩靠肩,一起走向校門。如今,每當(dāng)我回憶起這段往事,心里就會泛起一陣溫暖的波瀾。
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