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我望著窗外，細(xì)雨紛紛，心緒不禁飄返回兩年前的某一天，那時也是這樣的細(xì)雨綿綿。
那時恰逢梅雨天氣，因中午的作業(yè)沒完成，我在黃昏被老師留下補(bǔ)做。在我完成作業(yè)走出辦公室時，天已暗下來，夜幕像貪欲的怪獸，吞噬了這個世界。空中漂著細(xì)雨，雖然不大，卻星光點(diǎn)點(diǎn)，密麻麻，好像充滿著主宰世界的沖動。高大的梧桐樹、凋零的花壇、寂寞的籃球架，雨中靜靜的立著，好像承載著無盡的惆悵與孤獨(dú)。校園幾乎沒有人，空蕩蕩的，一片恬靜，使我心里感到一陣不安。水泥路旁的路燈忽明忽暗，為這本就冷清的校園增添了一絲怪異的氣氛。
老師的批評縈繞在這冰冷的夜中，讓我的心也變的冰冷而僵硬。
我獨(dú)自走過過道，順著過道向校門走去，一邊走一邊想著如何向在校門外等我媽媽解釋這一切。
就在間距校門約十米處，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“老兄，終于等到你了。”我心頭一震，抬頭一看，是我的同桌明，他高高瘦瘦，撐著一把小雨傘，臉上掛著微笑。盡管有傘，但他的鞋早已濕透，顯然已經(jīng)在這里等了很久。
“你怎么還沒回家？是作業(yè)忘在學(xué)校了？”我疑惑且驚訝。
他搖搖頭，走到我身邊，把傘舉過我們的頭上，片刻間雨絲不再打到臉部，涼意也隨之消退。
“我怕你被批評，心情不好，所以才一直在這里等你。”
“哪些？在這冰冷的雨中等我？這份情意可真厚實(shí)！比山高，比海深，毫不為過?！?/p>
我的眼眶濕潤，視線模糊。
“怎么哭了，是心情不好吧？我也被老師留過，了解這種感覺。不過，別太在意，夜里好好睡一覺，明日就能忘記不愉快的事。”他盡力想要幫助我驅(qū)散心里的陰霾。
這一刻，心里的冷意被溫暖的友情所溶化，身體和心靈都感到一股暖流。
我粗略地擦干淚水，與他同撐一把傘，肩靠肩，一起走向校門。如今，每當(dāng)我回憶起這段往事，心里就會泛起一陣溫暖的波瀾。
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