【簡介】本文是熱心網(wǎng)友“meipoyalianzi”分享的優(yōu)秀中學生校園廣播稿，供大家參考。
女：青春是一曲動聽的旋律，演唱者是你我； 男：青春是一只揚帆起航的船，掌舵者是你我； 女：青春是一陣微風拂過的感覺，當風劃過，誰不曾含淚。 男：青春的我們歌唱著美妙的旋律，懷揣著夢想快樂地生活； 女：青春的我們乘著理想的風帆，在波濤中勇往直前； 男：各位教師、同學們， 合：大家好！ 女：今天是一個快樂的日子，新集初中的校園之聲廣播再次與大家相聚，歡迎收聽。希望我們的節(jié)目能帶給你輕松和快樂！我是今天的播音員，男：我是，接下來的時間讓我們共同享受這美好的時光。 男：是你讓我理解了友誼；是你讓我懂得了感恩；是你讓我感受到愛。在校園中漫步，歡聲笑語不斷，書聲瑯瑯回蕩在空氣中。這些書聲和笑語打破了校園的寧靜，我們宛如一家人，天天相聚?！ ∨荷?，一起學習。我們沐浴在老師的關懷中，嬉戲在同學之間，遨游在知識的海洋中，這樣的校園，我怎能不喜愛？快來看！那綠色的校園多么迷人呀！綠葉在風中輕輕搖曳，涌起一波又一波的“綠色浪潮”?！ ∧校哼€響起“沙沙”的樂聲，棵棵大樹宛如撐開的傘，為我們遮擋夏日的酷熱；為我們抵御冬天的寒冷，成為我們不可或缺的朋友！這抹綠色，真讓人心醉！那片小樹林更是郁郁蔥蔥，中間高大的松樹，始終保持著那份翠綠，面對寒冷從不屈服，難怪被譽為“歲寒三友”！這種精神值得我們學習！這校園不僅僅是滿眼綠色，每位同學都是充滿活力的小苗，在“園丁”們的悉心呵護下，我們汲取春天的甘露、夏日的陽光以及冬天的風雪，茁壯成長。小苗們堅信終將成為挺拔的橡樹！ 男：生命是最寶貴的財富，它屬于每一個人，而且只有一次。人的一生應該如是度過：在回首往事時，不因虛度年華而后悔，也不因碌碌無為而感到羞愧?！ ∨荷c一切的熱情，都投入到這個世界上最偉大的事業(yè)中——為人類的解放而奮斗?！薄 ∥沂冀K秉持著這樣的信念，生命的意義在于奉獻，在于給予，而非接受，也不僅在于爭取。（巴金） 對我而言，生命的意義在于設身處地為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦） 男：進入初中后，隨著知識的增廣與學習內(nèi)容的深化，學習方式相較于小學也發(fā)生了較大的變化。要適應初中的學習，必須掌握科學的學習方法，今天我們想和大家聊聊“中學生應該如何學習”?！ ∨菏紫?，我們應當培養(yǎng)對學習的興趣，這是學習的基礎。平時應多看一些課外書，拓寬知識面，多讀書并選好書籍，逐漸被科學的魅力吸引。我們?nèi)魧ψ匀豢茖W產(chǎn)生興趣，便可在書中動手做出一些小制作和實驗，進而被自然科學的魅力所吸引，在喜愛轉為熱愛的過程中，我們的物理、化學成績也會有顯著提升?！ ∧校浩浯?，重視課堂學習，課堂45分鐘的效果是任何家教或補習班無法比擬的。上課時要專心聽講，并講究課堂效率。對于老師講解的知識，務必首先聽懂，對于不明白的地方可做記號，課后再思考。對于老師所講的例題，我們不需全部記錄，而應挑選重點、難點，尤其是易錯的題目記住。當然，課堂上老師有時只是勾勒出知識的框架，而完整的知識體系還需靠課外學習填充。正如前文所提，有了對知識的興趣，日常補充這一框架便顯得更加豐富多彩。這個“框架”中包含對知識的理解，重點、難點，錯題分析，以及課堂知識的補充。將這些內(nèi)容記錄下來，并適時進行復習，相當于自己又鞏固了一遍，這樣復習也更為便利?！ ∨簩W會提問至關重要，學習過程中的疑問尤為重要。一是不會做的題，二是對概念的理解不清楚的地方。對于第一種情況，我們通常不應輕易詢問。當遇到一道難題，如果無法解答，仍應嘗試思考，將思路寫下來，即使無法得出答案，甚至得出矛盾，在實在無法解決后再向老師或同學請教。寫下思路，可以縮短向老師說明問題的時間，更有利于讓老師指出錯誤，這樣可以說這一做法的收獲遠比做幾百道題更加重要。對于第二種情況，真正應該詢問的，是對概念理解不清的地方。對要領不明白無疑是學習上的主要障礙。因此我們要將新學的知識與舊知識進行比較，用新要領去解決舊問題，看看是否能順利解決。經(jīng)過思考仍未能解決，再去詢問老師。 男：在學習過程中，科學地運用大腦同樣很重要。在長時間完成一門作業(yè)后，換一種作業(yè)也是一種休息。初中作業(yè)量大，難度高，時間緊張，我們在做作業(yè)時采用這種方法效果會很好?！ ∨鹤詈髞碚務効荚囆睦?。我們不提倡在考試前“臨時抱佛腳”，應輕松復習，減輕壓力，多理解概念，少做題目?？荚嚂r要保持平常心，務必自信、冷靜、細心、沉著?！ ∧校和瑢W們，學習既是艱辛的事，也是一件樂事。只要努力，相信自己，并掌握科學的學習方法，就一定能學好。明天的“狀元”就是你和我?！ ∨簱P帆起航自信，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己加油，為自己吶喊，為自己歡呼……——題記 學會為自己加油，就是為成功增加籌碼?！ ∧校汉芫靡郧?，有兩個朋友計劃穿越沙漠，當他們喝光最后一滴水時，一個朋友絕望地坐在那里，盼望著奇跡出現(xiàn)，而另一個朋友則不斷為自己打氣，給予自己信心和力量，渴望生存的目標促使他不放棄地尋找出路，拼命給自己加油……最終，這個朋友在沙漠中不幸去世，而他成功地生存了下來，成為了一位聞名的冒險家?！ ∨簽樽约杭佑停褪窃诔晒Φ牡缆飞箱佋O更多的墊腳石?！ ∷腥硕荚潜簧咸煲н^一口的蘋果，上天是公正的，因此，正是因為如此，才讓烏龜頂著不自量力的稱號，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，漫漫長路，烏龜為自己加油，成為它成功的源泉，毫無爭議地戰(zhàn)勝了無所畏懼的兔子?！ ∧校簽樽约杭佑停拍芸吹匠晒?，才能觸碰成功?！ 〔ㄌm藝術大師梵高的巔峰成就在他去世一百多年后，那時他的800幅油畫和700多幅素描鮮有人問津，僅僅售出一幅，他感到沮喪，不斷懷疑自己的能力，因此，梵高遺憾地錯過了他應有的成功，只有他的靈魂見證了他的成就，這種遺憾令人感到惋惜！ 女：為自己加油，讓自己穿越荊棘的困境；為自己加油，讓自己跨越重重障礙；為自己加油，讓自己克服浩浩巨浪；為自己加油，讓自己展翅高飛?！ ∧校罕酒诠?jié)目到此結束，下期節(jié)目再見。
優(yōu)秀中學生校園廣播稿相關文章：