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親情五年級(jí)作文8篇

時(shí)間:2024-10-05 10:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的親情五年級(jí)作文8篇,以供參閱。

親情五年級(jí)作文8篇

親情五年級(jí)作文1

  今天,是三八婦女節(jié)。我想為媽媽做一件事。拖地太累,洗碗太普通了沒新意。有了,我可以給媽媽洗一次腳啊!說(shuō)實(shí)話,我還從來(lái)沒有給媽媽洗一次腳呢!

  說(shuō)干就干。到了晚上,媽媽疲憊地回到了家。吃過(guò)晚飯,媽媽洗完碗,正坐在沙發(fā)上看電視。我走進(jìn)洗手間,拿了一個(gè)臉盆放一點(diǎn)熱水放了一點(diǎn)冷水,用手試一下水的溫度,剛剛好。于是,我就捧著臉盆,把臉盆放在媽媽前面,對(duì)媽媽說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),是你的節(jié)日,我要幫你洗一次腳?!眿寢層悬c(diǎn)不好意思,遲疑了一下,說(shuō):“那好吧!”

  我輕輕地脫掉了媽媽的鞋子和襪子,把媽媽的腳放入水中。小心翼翼地揉搓著媽媽的腳。我本以為媽媽的腳是光滑又白嫩,現(xiàn)在她的腳卻有點(diǎn)粗糙,偶爾還會(huì)摸到一兩個(gè)繭。我想這是誰(shuí)造成的呢?有可能是媽媽歲月的'沉淀,有可能是我要用錢,拼命地工作造成的。

  腳洗完了,我把媽媽的腳擦干,把臉盆又搬回洗手間,把臉盆水倒掉。

  以后我,一定要好好地對(duì)待媽媽。如果以后在外面工作,我一定會(huì)?;丶襾?lái)看望媽媽,讓媽媽不孤獨(dú)單。

親情五年級(jí)作文2

  友情,一旦發(fā)生變故、誤會(huì),它就會(huì)像一張粉碎的紙,飄落一地使人面面相覷;愛情,一旦破裂,它將成為破碎的玻璃,散落一地,使人變得厭惡。只有親情,它是世上最經(jīng)得起考驗(yàn)、最能承受波折、最使人感動(dòng)的一種情感。但它不只是一種情感,更是一筆財(cái)富,一筆人生中最不可缺少、最珍貴的財(cái)富。而我,是最富有的人。

  我的財(cái)富自我出生以來(lái)就未曾“周轉(zhuǎn)不靈”過(guò),但直到我10歲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的富有。

  那個(gè)冬天,是我認(rèn)為最為寒冷的一個(gè)冬天。早晨醒來(lái),已是7:00,趕去上學(xué)已來(lái)不及了,望著窗外被寒風(fēng)刮得晃晃蕩蕩的樹苗,更使我打了退堂鼓。知聽見外面一陣忙碌的聲音停止后,媽媽推門而入,驚訝地說(shuō):“哎呀!你不是調(diào)好鬧鐘了嗎?怎么還不起床?都要遲到了,快!”我懶洋洋地說(shuō):“媽,反正是遲到了,干脆別去了?!眿寢尪挷徽f(shuō),揭開被子,把我拎起來(lái)。反正媽媽平時(shí)這么疼我,我不去上學(xué)應(yīng)該不會(huì)怎樣吧?于是,我居然有勇氣又躺在床上。媽媽拿起竹子就是打。我哭嚷著,狼狽地拖著書包走出家門。

  課堂上,疼痛使我無(wú)法專心上課,一滴滴冰冷的淚珠落在腫脹的傷口上,顯得更痛了。我怨恨媽媽,責(zé)怪媽媽,甚至咒罵她。

  這一節(jié)課多么漫長(zhǎng),總算下課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,談天說(shuō)地,我才想起自己沒吃早餐,肚子“咕咕”直叫,身上又沒帶錢。我走出課室門口,卻下起了小雨,我眼前的一切模糊,但那枚小黑點(diǎn)的.移動(dòng)我看到清楚。一只手緊抱著什么,揣在懷里,一只手舉在頭上遮雨,頂著凜冽的寒風(fēng)呵冰冷的雨水,在艱難移動(dòng)。我正納悶?zāi)鞘钦l(shuí),媽媽出現(xiàn)在我面前!

  媽媽!是她!

  媽媽喘著粗氣,顧不得擦干臉上的雨水,直把早餐往我塞。忍住淚水,啃著帶微熱的早餐,那熱量,已足夠溫暖我的全身,我的靈魂。

  放學(xué)回家,在門口聽到媽媽的咳嗽聲。再望望那棵小樹苗,好像站得挺穩(wěn),我才發(fā)現(xiàn),它旁邊有棵大樹。

  哦,親情無(wú)價(jià),親情讓我感動(dòng)。更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩!

親情五年級(jí)作文3

  快十一個(gè)春秋了,在這即將過(guò)去的十一年里,我還從未給您洗過(guò)腳。而您,卻一直在為我默默付出。

  從我呱呱落地的那一天起,您便用那光滑纖細(xì)的手指拂潤(rùn)我的腳丫。直至如今,您還會(huì)時(shí)不時(shí)地給我洗上一次腳。倒一盆溫水,再撫摸我的'腳,這是您再熟悉不過(guò)的動(dòng)作,而我,卻從未嘗試過(guò)。在記憶的殘影中,至今仍能勾勒出來(lái)的,便是那輕輕蕩漾著的一盆溫水。從水面上,我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉,而在水中的,是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……

  昔日的小腳已逐漸長(zhǎng)大,昔日光滑纖細(xì)的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來(lái)了,您的那雙手伴隨著我的成長(zhǎng)。我有能力給您洗腳了,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的原因,我那已在心中埋藏多年的愿望還從未實(shí)現(xiàn),就算有機(jī)會(huì)了,您也一再推托。

  童年不知不覺地過(guò)去了,我還從未給您洗過(guò)腳。今天,就讓您那已出現(xiàn)老繭的腳浸入我倒的那盆溫水里,讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡,我的母親……

親情五年級(jí)作文4

  如果親情是水,我們就是樹。有了它的滋養(yǎng),我們才能茁壯成長(zhǎng);親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長(zhǎng)需要親情!

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就離開了我,去外地開創(chuàng)自己的事業(yè)了。可他們?yōu)槭裁床粠胰ツ??為什么帶弟弟去,我不甘心,我一定要?wèn)個(gè)明白!

  在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開的第一天,早晨,我憤怒地吶喊:“媽媽,給我找的.衣服呢!”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō):“淼淼,你忘了嗎?媽媽昨天剛走啊!”我頓時(shí)恍然大悟,忍不住難過(guò)了起來(lái),后悔昨天不攔住媽媽。我問(wèn)奶奶,媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái),奶奶告訴我媽媽很快就會(huì)回來(lái)的,當(dāng)時(shí)我就知道奶奶是騙我的。

  一連幾天,我無(wú)精打采的,直到有一天老師說(shuō)要召開家長(zhǎng)會(huì),我的奶奶也老了,走路非常慢,不方便參加,所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來(lái)。

  這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿地結(jié)束了以后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方?”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶,爸爸媽媽怎么很快改變主意,把我?guī)г谏磉吜四??我忍不住?wèn)爸爸:“您這次為什么帶我回到您身邊了?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟愕睦蠋煾嬖V了我你的情況,說(shuō)你的情緒很低落,可能是想我們了,所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的?!?/p>

  媽媽和爸爸終于感受到我的成長(zhǎng)需要親情的陪伴,我真是太高興了!

親情五年級(jí)作文5

  成長(zhǎng)就像一本書,而父母給予我們的親情,就像書中的一個(gè)個(gè)小故事,在我們的成長(zhǎng)之路上灑滿燦爛的陽(yáng)光。

  每年的國(guó)慶節(jié)都那么暖和,但今年的國(guó)慶節(jié),太陽(yáng)好像怕我們曬傷似的,一直躲到我們看不見的地方。結(jié)果那幾天我們就像生活在冰窖里似的,感受不到一絲陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

  國(guó)慶節(jié)期間,媽媽回老家照顧生病的奶奶。我很難過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)沒有長(zhǎng)時(shí)間離開媽媽。但是我也很高興,這也是我鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。媽媽不在家的半個(gè)月,我從中感受到了爸爸帶給我的愛。我和爸爸經(jīng)常一起做飯,一起品嘗自己制作的“美味佳肴”,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。媽媽不在的時(shí)候,爸爸的`愛就顯露出來(lái)了,一樣的道理,爸爸不在,媽媽對(duì)我的愛就顯得更加濃厚了。一個(gè)幸福的家庭,是心連心的,缺少了其中的一員,幸福就會(huì)減少一部分,就像冬天缺少了陽(yáng)光一樣,失去了溫暖。

  今年的國(guó)慶節(jié),雖然沒有陽(yáng)光的照射,但我體會(huì)到了陽(yáng)光一樣的親情——父愛和母愛!

親情五年級(jí)作文6

  我還清楚的記得那個(gè)時(shí)候。那是六年級(jí)的事了,考試前我沒有好好的`復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí),我一看考試成績(jī),心里就一直忐忑不安,再加上家長(zhǎng)會(huì)通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會(huì)考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過(guò)這一個(gè)半小時(shí)吧,因?yàn)檫€有一個(gè)半小時(shí)就開家長(zhǎng)會(huì)了……

  我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績(jī)呢?他的心情會(huì)怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實(shí)實(shí)的主動(dòng)寫作業(yè),過(guò)了一會(huì),爸爸出門了(他去開家長(zhǎng)會(huì)啦)。這時(shí),我又想:爸爸回來(lái)的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點(diǎn)不就行了。可沒想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒睡?還是爸爸特意起早?”

  我本以為爸爸會(huì)火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。我意料到爸爸會(huì)把考試試卷拿出來(lái),的確,他拿了。但他并不是批評(píng)我,而是教我改正錯(cuò)題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級(jí)的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

  親情是無(wú)價(jià)的,也是偉大的。

親情五年級(jí)作文7

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。

  你以湖的'平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花。親情,原來(lái)你有名字。

  心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

親情五年級(jí)作文8

  敬老是我們中華民族的美德,是一個(gè)永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉叄瑳]有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng),為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。

  給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖??此袆?dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的`走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。

  從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂(lè),但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會(huì)扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  再看看我們的衛(wèi)生組,個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂(lè)乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。

  我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

  這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。

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