童話故事的作文實(shí)用6篇

時(shí)間：2024-10-11 12:29:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的童話故事的作文實(shí)用6篇，以供參考。

童話故事的作文實(shí)用6篇

童話故事的作文實(shí)用1

　　“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。

　　大家來(lái)到操場(chǎng)，看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對(duì)它們說：“你們好！我是小雪花，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?？”“好呀！好呀！”小?dòng)物們紛紛喊了起來(lái)?！罢?qǐng)你們把我放在寒冷的地方，好嗎？”小雪花央求道?？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友，這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。

　　誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀(jì)律的`人，每人保管一天?！薄昂??！贝蠹壹娂娰澇?。小老虎不開心了，因?yàn)樗煽?jī)不好，還不守紀(jì)律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認(rèn)真”聽講，自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

　　小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美??！

　　小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對(duì)小雪花說：“對(duì)不起，小雪花，都是我不好?！?/p>

　　小雪花說：“沒關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的?！?/p>

　　小老虎不好意思地?fù)蠐项^：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律，成績(jī)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢！以后我會(huì)一直保護(hù)，不讓別人傷害你?！闭f完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。

童話故事的作文實(shí)用2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚上午，爸爸帶著琪琪來(lái)到一家大商店里?；厝r(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪生日禮物——一臺(tái)小電燈。

　　這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色衣服，穿著一雙白色小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈（商標(biāo)），還有一頂小小帽子。

　　琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己屋子里，打算晚上時(shí)候用她。

　　小電燈自豪挺起自己胸脯，高高抬起了頭，驕傲自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)也不如我光更亮！”

　　這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)？”“是我，我是小蠟燭?！?/p>

　　“嗨！你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面一部分亮起來(lái)，哼！就憑你？嘻嘻，你要是與我比，準(zhǔn)是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

　　小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。

　　到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛小臺(tái)燈打開，與她小伙伴在屋里開心玩耍著……

　　忽然，燈滅了，琪琪趕忙與小伙伴下樓查看為什么。原來(lái)，小區(qū)停電了。

　　“這個(gè)怎么辦？”琪琪著急問道。

　　她與小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來(lái)。

　　這時(shí)，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我生命，我點(diǎn)然是——生命之火?！?/p>

　　小電燈不好意思地說：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己生命，對(duì)不起……”

　　第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了，桌子上，只留下了她淚花……

童話故事的作文實(shí)用3

　　哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個(gè)小朋友寫作業(yè)出了錯(cuò)，我都樂意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友，一個(gè)是鉛筆老兄；第二個(gè)是尺子老兄；第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó)，一直都是最好的朋友。

　　但是有一天，一件意想不到的事從天而降，把我們的關(guān)系搞糟了。

　　那天，小主人上語(yǔ)文課，因?yàn)殂U筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結(jié)果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個(gè)大洞，還叫來(lái)尺子一起欺負(fù)我，尺子不分青紅皂白舉起大刀，沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒惹你，實(shí)在太過分了。一怒之下，我跟他們吵了起來(lái)，“我又沒打你們，打我干啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說：“誰(shuí)讓削筆刀削我的'頭，我惹誰(shuí)了！”我氣的沖他大喊：“那你怎么不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊：“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的，太過分啦！”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　第二天，小主人上學(xué)去了，可怎么也找不到我們?nèi)齻€(gè)，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺得很慚愧，趕緊跑了出來(lái)，看著小主人開心的樣子，我們覺得和好了。

童話故事的作文實(shí)用4

　　森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。

　　有一天，天氣不好，不能出去找食物，動(dòng)物們只好餓肚子。半小時(shí)，一小時(shí)，五小時(shí)……動(dòng)物們實(shí)在是忍不住了，決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅，貓用它敏捷的行動(dòng)來(lái)找。

　　突然，黑狗汪汪！汪汪！汪汪！的叫著，原來(lái)是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動(dòng)物們盯著豐富的食物，直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說：既然我們都想吃，那就團(tuán)結(jié)起來(lái)想辦法。疊羅漢！聰明的大白狗說到。動(dòng)物們連聲叫好！

　　大白狗先站最底下，接著黑狗又跳了上去。然后是花狗，最后花貓以敏捷的動(dòng)作跳了下去，它們按從小到大的順序排好了。

　　貓把柜子打開，把里面的骨頭一根、一根的扔到地上?？墒堑紫碌拇蟀坠泛秃诠范伎靾?jiān)持不住了。這時(shí)，大花貓告訴他們：加油！堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。

　　正是因?yàn)樗鼈兊?團(tuán)結(jié)，結(jié)果就是他的肚子圓圓的，吃到了美味的食物。

童話故事的作文實(shí)用5

　　“呼呼呼……”北邊刮來(lái)一陣風(fēng)，我醒了過來(lái)，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我在一個(gè)由糖果組成的世界。

　　這里的每一件東西都是糖果，小溪里的水是飲料，路邊的樹是巧克力和棒棒糖，天空上的白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上，我遇到了一個(gè)會(huì)說話的姜餅人，我就上前跟它交流一番，他說要帶我去它們的王國(guó)里參觀。

　　不一會(huì)兒，就到了糖果王國(guó)。這比剛才那個(gè)郊區(qū)還要繁華，寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的.，“糖”行道上有棒棒糖路燈，有果汁軟糖花壇。王國(guó)里的建筑真是五花八門！剛?cè)胙酆煹氖遣屎缣撬?，這個(gè)塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的，彩虹糖塔上方浮著一個(gè)彩虹糖信標(biāo)，能發(fā)射出耀眼的七彩光芒。然后我們?cè)谇鎻V場(chǎng)上找到了一個(gè)叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個(gè)建筑是一個(gè)巨型泡泡糖，里面有很大的空間。

　　我們休息了半會(huì)兒，又開始了“環(huán)城之旅”。這有路上參觀了各種各樣的景點(diǎn)∶有牛奶瀑布，有冰糖葫蘆廟，有“糖”人街，有披薩摩天輪，有巧克力金字塔，有布丁樂園……

　　現(xiàn)在我們來(lái)到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的，內(nèi)部則是國(guó)王的精致的宮殿……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來(lái)，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)??！