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校園消防安全活動(dòng)方案11篇

時(shí)間:2024-10-13 10:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校園消防安全活動(dòng)方案11篇,以供參考。

校園消防安全活動(dòng)方案11篇

校園消防安全活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識,保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

  一、工作目標(biāo)

  通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),增強(qiáng)師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立專項(xiàng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

  三、工作內(nèi)容

  重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

  四、工作措施

  1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

  加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

  2、注重宣傳,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生及家長的交通安全意識。

  學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對學(xué)生和家長進(jìn)行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的`交通習(xí)慣,提高安全防范意識,維護(hù)自身交通安全。

  3、加強(qiáng)教育,樹立意識,有效開展學(xué)校交通與消防安全專項(xiàng)整治。

  學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。

  五、工作要求

  1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識,集中時(shí)間、集中力量,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。強(qiáng)化對整治工作的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。

校園消防安全活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  三、演練時(shí)間

  20xx年11月9日課間操

  四、演練地點(diǎn)

  征長小學(xué)校園內(nèi)

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

  2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域。

  3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

  六、演練程序

  1、以警報(bào)聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:xx

  2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xx職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xx職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3,3.1 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負(fù)責(zé)人:xx二至三樓平臺負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

  疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

  幼兒園一層老樓梯口xx負(fù)責(zé),室內(nèi)樓梯一二層平臺-xx;二三層平臺--xx;二樓走廊xx負(fù)責(zé);三樓走廊--xx

  前院一層樓梯口-xx負(fù)責(zé);鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--xx;一二層平臺--xx。

  操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:xx

  疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動(dòng)小結(jié)。

  注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

校園消防安全活動(dòng)方案3

  根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

  一、演練主題:

  防災(zāi)疏散

  二、時(shí)間:

  12月1日(星期三)上午8時(shí)40分

  三、對象:

  全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:

  副指揮長:

  成員:

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡(luò)員:

  2、后勤保障總負(fù)責(zé):

  3、衛(wèi)生員:

  4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):

  6、攝像:

  7、放煙幕彈:

  8、放警報(bào)聲:

  一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威

  二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰

  三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌

  四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明

  二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

  一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰

  二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌

  三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國

  四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟

  六、崗位職責(zé):

  1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程,發(fā)布各項(xiàng)指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作;

  3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

  4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

  6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;

  8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線:

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在教室門口排隊(duì),以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的`場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

  4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。

  5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報(bào)告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

  8、警報(bào)解除后,由指揮長作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

  5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

校園消防安全活動(dòng)方案4

  為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認(rèn)真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學(xué)生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時(shí)組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個(gè)能力”,積極推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。特制定此實(shí)施方案:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為開展好此次活動(dòng),確保成效,特成立以校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

  三、活動(dòng)的步驟和內(nèi)容

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動(dòng),提升校園消防安全環(huán)境,加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程,在學(xué)校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強(qiáng)校園消防宣傳,達(dá)到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)”的消防安全宣傳工作之目的。

  2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報(bào)、組織學(xué)生上好一堂消防安全課。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的`消防安全意識。

  3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容,深入開展消防法律。

  4、建立長效機(jī)制,切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練,切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。

  四、重點(diǎn)要求

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義,維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),要迅速落實(shí)文件精神,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,確保活動(dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。

  2、認(rèn)真組織,貫徹落實(shí),建好臺帳。要切實(shí)開展好此次活動(dòng),加強(qiáng)對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育,對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報(bào)。

  3、廣泛動(dòng)員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過黑板報(bào)、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育,打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ),積極營造“相約平安普安、走向和諧社會(huì)”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),樹立學(xué)校良好的育人形象。

校園消防安全活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理四個(gè)能力,根據(jù)教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立以校長為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、工作任務(wù)

  1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的`消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

  2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

  3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

  4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排

  1、各個(gè)班級組織召開一次以消防為主題的班會(huì)。

  2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。

  3、根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

  4、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

  五、工作要求

  1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

  2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

  3、學(xué)校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查

校園消防安全活動(dòng)方案6

  根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:程立旺

  副組長:舒孟軍 潘定洪

  成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

  2、建立森林防火教育的長效機(jī)制

  森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學(xué)校開展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會(huì),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、森林防火,以“防”為主,教育在前

  學(xué)校是森林防火教育的主要場所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多

  渠道、全方位對師生進(jìn)行森林防火教育,開展好以下幾項(xiàng)工作:

  1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開討論,做好班會(huì)記錄。

  2、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

  1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

  2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

  3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

  4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

  5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

  6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

  7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

  9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

  10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

  3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。

  4、寫一幅森林防火標(biāo)語。

  5、印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的'意識。

  6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識。

  學(xué)校要充分利用校會(huì)、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險(xiǎn)自救知識的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識,提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。

  發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

校園消防安全活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的`緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:xx.11.20xx:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成員:邢昌虎孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

 ?。?)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

 ?。?)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

  (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位。”

 ?。?)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 ?。?0)結(jié)束:

  總指揮宣布:

  “xx七中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

  注:

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

校園消防安全活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為增強(qiáng)全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)、學(xué)校的一方平安,共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)注安全,關(guān)愛生命

  三、活動(dòng)安排:

  (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全意識

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,實(shí)行專人負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

  (二)開展檢查行動(dòng),增強(qiáng)防范意識

  1、加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。

  消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

  2、檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

  3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標(biāo)識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。

  (三)圍繞主題活動(dòng),開展宣傳教育

  學(xué)校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地,對安全工作進(jìn)行一次再發(fā)動(dòng)、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防范能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關(guān)心安全,事事關(guān)心安全,處處關(guān)心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護(hù)能力。

  1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。

  2、利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳消防安全常識,營造良好的'宣傳教育氣氛。

  3、召開班主任會(huì)議,布置宣傳活動(dòng)內(nèi)容及要求,并要求積極落實(shí)。

  4、周三召開全校家長委員會(huì)會(huì)議,積極引導(dǎo)家長投入到消防安全教育的活動(dòng)中來。

  5、周五下午班會(huì)課各中隊(duì)開展“消防安全關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  6、以班級為單位,組織學(xué)生參加一次消防知識競賽。

  7、11月中旬,組織六年級的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊(duì)參觀體驗(yàn),依次參觀搶險(xiǎn)救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術(shù);開展防火知識普及講座等活動(dòng)。

校園消防安全活動(dòng)方案9

  一、教育目標(biāo)

  1、知識與技能:

  (1)了解火災(zāi)的危害性;

 ?。?)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

 ?。?)學(xué)會(huì)使用滅火器。

  2、過程與方法:

 ?。?)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);

 ?。?)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

 ?。?)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

  3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

 ?。?)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

 ?。?)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;

 ?。?)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn),全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力;

 ?。?)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):

 ?。?)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);

 ?。?)班主任的教育、學(xué)生的重視;

 ?。?)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

  2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

  三、活動(dòng)形式:

  消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

  五、活動(dòng)口號:

  “我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:xx

  執(zhí)行總指揮:

  副總指揮:xx

  指揮部成員:xx

  七、參與人員:

  高一、高三全體學(xué)生及各班主任

  八、協(xié)作單位:

  丹徒區(qū)消防中隊(duì)

  九、活動(dòng)過程:

  1、消防知識講座;

  2、消防裝備展示(介紹消防車);

  3、滅火器的'正確使用的演示與練習(xí);

  4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;

  5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;

  6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;

  7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  十、準(zhǔn)備工作

  1、總務(wù)處:

  (1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個(gè))、打火機(jī)(2個(gè));

 ?。?)宣傳橫幅的制作與懸掛;

 ?。?)活動(dòng)現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

 ?。?)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

  2、政教處:

 ?。?)做好年級主任、班主任的培訓(xùn);

 ?。?)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì);

 ?。?)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;

 ?。?)現(xiàn)場指揮。

校園消防安全活動(dòng)方案10

  一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各處室成員及全體班主任

  組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)

  我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力。

  1、召開全校安全工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

  3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練,切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。

  4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會(huì)。全校各班通過主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。

  5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

  6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

  三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

  一.校園消防安全知識主題活動(dòng)方案

  二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動(dòng)方案

  三.學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考

  四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動(dòng)方案

  五.八一建軍節(jié)活動(dòng)主題宣傳口號標(biāo)語

  六.學(xué)校八一建軍節(jié)主題活動(dòng)方案范文

  七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動(dòng)方案

  八.20xx年中秋節(jié)的活動(dòng)主題標(biāo)語集錦

  九.幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案

  十.世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文

  學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對微機(jī)室、教室、會(huì)議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時(shí)更換。特別是對校園內(nèi)的`電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點(diǎn)充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時(shí)白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好!

校園消防安全活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握,從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xx。

  現(xiàn)場副總指揮:xx。

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xx。

  疏散人員:xx。

  救護(hù)人員:xx。

  指揮人員:各班班主任老師。

  五、演練的具作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。

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