下面是范文網(wǎng)小編整理的讀落花生有感12篇，歡迎參閱。
讀落花生有感1
自從我讀了《落花生》這篇文章，為花生默默無聞的.精神感到敬佩。我佩服花生，但我更敬佩像花生一樣的人。?。∪绻郎隙嘁稽c像花生一樣的人，世界不是更加美好嗎？
讀落花生有感2
花生，一種很不顯眼的東西。和許多水果相比，它更顯得十分土氣?？墒钱斘伊私饬寺浠ㄉ@篇課文后，我不禁對花生產(chǎn)生敬慕之情。
是啊！它的外表并不動人，也不像蘋果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養(yǎng)分生存，，成熟了，也不能立馬分辨出有沒有果實，必須挖起來才知道。這麼一說來，花生的確一點好處也沒有了，然而，在花生那粘滿泥土的外殼中，卻蘊藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心。雖然其貌不揚，卻默默無聞的奉獻著，這就是花生的品格：做個默默無聞，樸實無華卻十分有用的`人。
落花生這篇文章，講述了收獲時節(jié)我們與父親的對話，雖然十分簡潔，卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
在現(xiàn)代社會中，許多人都追求美，可是他們都忘了一點：心靈才最重要要像花生一樣，做個對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人，他們?yōu)榱丝茖W事業(yè)，奉獻出了一生，他們就是現(xiàn)實的"花生"。
是啊！~我們也因該像花生一樣，讓美在心里生根，發(fā)芽，開花，結果。
讀落花生有感3
今天，我學了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。
課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說：“你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西?！备赣H贊美花生美好品質(zhì)的同時，也在教育我們要做一個具有花生品格的人。
學了這篇課文，我覺得我們小學生也應該像落花生一樣，實實在在做人，不要做外表好看而沒有實用的人。生活如此，學習更是如此。在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取有更大成績。如果因為有一點成績而停止努力，就會成了老師常說的“不進則退”。自己不進步，別人在進步，那還不等于自己在退步？！有的同學沒有比誰學習好，而是在比誰買的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什么。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的`榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更可貴，更為被別人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里凝聚著教練們的多少的心血啊，教練沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如研究制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續(xù)努力。
所以，我們應該有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練，科學家們，做一個不求表面榮譽而默默無聞，努力工作，對國家和別人有用的
讀落花生有感4
俗話說：看一件物品，不要追求外表，而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個人生啟示。
母親把半畝空地用來種花生，在一個收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來吃花生。他們一邊品一邊議。父親的`話讓“我”明白了：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
對，人要像花生一樣，外表雖然不好看，但是像它一樣默默奉獻，樸實無華，做有實用價值的人。比如樹，那不是很平常的東西嗎？到處都可以看見，人們把它用來做家具、做紙，似乎覺得它并不可貴，可是，如果世界上沒有了樹，那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>
還有那草，人們并不愛護它，把它看做很微小的東西，不讓人看得起的植物，但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境，為我們無私奉獻著。
所以說那些外表并不起眼的事物，都是為我們?nèi)祟愖鰺o私奉獻的，其實做人也是一樣的，不能只追求外表的體面，更希望我們做一個腳踏實地、埋頭苦干、不計名利，像花生一樣對別人有用的人。
讀落花生有感5
《落花生》這篇課文，贊揚了那些外表樸實無華內(nèi)心卻非常美好的人，在我們身邊，有著很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工，他們就在平凡的崗位上默默的奉獻著，每天清晨，太陽公公還沒起床，清潔工人就開始工作了，掃大街，掃馬路。
不管地上的垃圾有多臟，都清理得干干凈凈，美化了我們大家的.環(huán)境。當陽光灑滿大地的時候，城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學的路上，看著這些清潔工人，感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵，但他們是最美麗的，他們本身就是這城市一道亮麗的風景。我向他們投去帶有敬意的目光，似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。
讀落花生有感6
“低調(diào)做人是步入社會的必然要求”這是一句關于低調(diào)的名言警句，做人要低調(diào)，不要太招搖。
我們學了一篇課文，叫做《落花生》，這里面主要講了作者和家人種了花生，長出了果實，作者的爸爸也來了，之后作者的爸爸讓作者的哥哥姐姐和作者把花生的好處說出來，之后作者的爸爸說，花生的'好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。
我們要做一個低調(diào)的人，不能太招搖。就像花生，因為它是埋在底下的額，有沒有結果都不知道，所以必須要挖出來才能知道。但是像石榴、桃子、蘋果、梨等，掛在樹上的，常常都會把自己最好的一面展現(xiàn)出來，但是這些長在樹上的果子，也會被蟲子咬，也會壞掉。
如果要問我是想做像花生那樣的人，還是像蘋果那樣的人，那么我的回答是：我想做低調(diào)的人。
讀落花生有感7
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理，贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。
桂花是一種在秋天才開的花，它不太起眼，花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花，牡丹是一種大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默不聞的小家閨秀了。桂花的整樹型渾厚豐滿，葉色濃綠，郁郁蔥蔥，幼葉邊緣有鋸齒，俗稱桂子。
俗話說得好，桂花一開，千里飄香。在一排排的桂花樹中散步，你會覺得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香，卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放，要是我定會在炎炎夏日中被拂去煩躁。
桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點綴自己，不過它是真正的自己，不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的'《落花生》一般，默默無聞，永遠為他人奉獻著……
每年的金秋八月，桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后，桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對?。∵€有許許多多像這類人一樣的人，他們或許有理想，確愿做好事不留名；他們有品質(zhì)，否則怎能如此頑強？這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎？
讓我們向花生一樣，向桂花一樣，努力為這個社會，這個祖國而奮斗吧！
讀落花生有感8
落花生偷偷地開花，暗地里結果，每一棵結的果子并不多，可是每一棵果子都有發(fā)展為一棵新生命的可能......
落花生，一個如此平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，沒有芳香，沒有姿色，只有著泥土般的.外衣，然而卻是著平凡的小東西，結出了豐厚的果實，奉獻給人們甘美的禮物！
物是如此，那人呢？人不也是這樣嗎？不也是有許許多多的人們把自己奉獻在平凡的崗位上奉獻嗎？他們就像落花生一樣偷偷地開花，暗地里結果，默默奉獻著自己的全部，自己的所有。
“老師是天底下做崇高的職業(yè)！”這是一位名人說過的話。老師不就是落花生嗎？在自己的崗位上堅守著。嘔心瀝血，盡心盡力地哺育著我們！送走一批老生，又迎來一批新生，操勞辛苦，然而他們卻毫無怨言。如今桃李滿天下，而他們自己仍在平凡的崗位上，默默奉獻，為祖國送來一批又一批棟梁之材。
朋友們，不要以為只有建功立業(yè)才是雄奇，只有叱咤風云才偉大，其實，平凡中也有雄奇，渺小中也有偉大，這正如落花生一樣，它很平凡、渺小，但它又是如此的雄奇和偉大，平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大，朋友，你說對嗎？
讀落花生有感9
這天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學了這篇課文，我覺得我們學生也就應像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。
在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進則退”。自我不進步，別人在進步，那還不等于自我在退步？！有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰。吃得好，誰穿得好。這天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自我的內(nèi)心，就不會成為一個對國家有用的'人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，那里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續(xù)努力。
所以，我們就應有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
讀落花生有感10
《落花生》是語文書上的一篇文章，作者是許地生。當我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因為這篇文章告訴我一些人生的哲理，讓我受益匪淺。
作者許地生小的時候，家里有半畝空地是用來種花生的，過了幾個月，收了花生，過了一個收獲節(jié)，父親通過這個收獲節(jié)，告訴大家花生的可貴之處，以此來教育孩子們怎樣做人。
文中父親的話讓我感受很深。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在了土里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。花生是謙虛的、樸實的'，雖然很有用，但卻不顯露出來?！庇浀糜幸淮挝艺Z文考試得了99分，居全班之冠，我有點飄飄然了。結果第二次語文考試，因為粗心大意，我才考了91分，我真后悔呀！所以，我應該學習花生的那種品質(zhì)。
在社會上，有些人會打扮得很體面、很華麗，卻缺乏知識和美德，他們就是想用華麗的外表來遮掩內(nèi)心的丑陋。其實，從平時的言行舉止中就能看出一個人內(nèi)心是好是壞。
從《落花生》這篇文章中，讓我學到了很多，也知道了很多。我要向花生學習，學習它的那種謙虛、樸實的品質(zhì)。我還要做一個對社會有用的人！
讀落花生有感11
這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”作者父親的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學有幫忙，成績好的同學才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點字詞要注意?！爱€”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞?！叭艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話是全文的`中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫忙和貢獻。
以后，我也必須要成為對別人有幫忙的人！
讀落花生有感12
學了《落花生》這篇課文后，我想到了許多，讓我明白了一個對我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生，沒過幾個月，居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品，全家人在茅亭里過一個花生節(jié)。父親借花生教會了我們一個道理的事。
讀了這篇課文，我有許多感受?；ㄉm然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心，但是它卻有樸實無華、默默無聞和不求虛名的品質(zhì)，這些品質(zhì)很只得我們?nèi)W習。花生的好處有很多，如：味道好、可榨油、大家都愛吃、價錢便宜……它這樣默默奉獻給人們，實在太偉大了！父親借花生來告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。這是父親對孩子們的'要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實實地做事，甘為人民作出無私的奉獻。
讀了這篇課文，讓我想起了一件5歲發(fā)生的舊事：外公生日了，我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長著許多綠油油的小草。到了田里，空氣特別新鮮，讓人感覺十分舒服。我們走到西紅柿旁，西紅柿紅得像一個個小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個放進籃子里。忽然我看到一條蚯蚓，看它那么丑，我準備踩死它。媽媽馬上走過來說："別踩，它雖然長的很丑，但是蚯蚓的好處有很多，它生活在土壤中，能使土壤變得疏松和肥沃。"這時我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
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