下面是范文網(wǎng)小編整理的贈人玫瑰手有余香作文12篇，供大家閱讀。
贈人玫瑰手有余香作文1
俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”做好事會令人快樂，比如：收拾房間，給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。
前幾天，我就幫媽媽收拾了房間。
一月快過完了，馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了，我也該好好收拾一下了。
平時沒碰過家務(wù)的我，卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的'頭銜。剛上任半個小時的我掏出一張?zhí)枪募?，拿起HelloKitty水筆，沉思起來。不一會兒，紙張就寫滿了字。我又認真地檢閱了一遍，又涂涂改改了一會兒，才心滿意足了。紙上是這樣寫的：本管理要分配任務(wù)，于1月24號發(fā)下圣旨，當(dāng)場見效！另外，本管理員負責(zé)廚房和兩間居室，媽媽負責(zé)陽臺和客廳，爺爺負責(zé)門口和衛(wèi)生間。
我叫來媽媽和爺爺，讓他們看了看這張紙，他們立即拍手叫好。說干就干，吃過晚飯，我立刻掏出一切整理用具，與“垃圾”作斗爭。
我先來到廚房門口，小心翼翼地拉開玻璃門，開了燈，我決定先從水池干起。
我捋起袖子，拿起抹布，心想：那圓珠筆吐出的墨水真多！于是，我認真地擦了一遍，連角落也不放過，灶臺終于被我擦干凈了！我又操起拖把，認真地拖，里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊，最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了！
我拐了個彎，走到我和媽媽的房間，弄了弄被子，擺好書桌，整理好書本，把衣服搬出來，一件一件疊好，再放進衣柜。哈，又一項任務(wù)完成了。
然后，我又去了爺爺房間，把報紙放好，再把電視機擺好，終于大功告成了！
做完分內(nèi)之事后，我又跑去幫媽媽和爺爺。最后，家里變得干干凈凈，我們都露出了笑臉。
啊，幫助別人真好！讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛之手。還是那句老話：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文2
“贈人玫瑰，手有余香；贈人荊棘，手有余刺?！睍r間猶如白駒過隙，又到了一年一度的獻愛心日，上周五我們就為昭覺貧困山區(qū)獻出了一份份小心意。
那天早上，我懷揣自己的愛心款，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。一路上太陽公公露出了笑臉，風(fēng)婆婆跳起了舞，就連小鳥也唱起了歡樂的歌兒，好像在為我們獻愛心唱贊歌。想到這，我興高采烈的踏進了教室門。教室里同學(xué)們炸開了鍋，交談著要捐多少錢，捐得多的昂起頭，像一只驕傲的大公雞；捐得少的低下頭，臉紅得像一個大番茄。
這時，一陣清脆的腳步聲響起，李老師大步流星地走進教室，全班頓時鴉雀無聲。李老師微笑道：“當(dāng)你們中午吃著學(xué)校熱氣騰騰的飯菜時，涼山昭覺的小朋友們在吃從家里帶到學(xué)校的涼土豆；當(dāng)你們穿著暖和的衣服上學(xué)時，他們還穿著單衣走幾個小時的山路去學(xué)校；當(dāng)你們坐在寬敞明亮的'教室學(xué)習(xí)時，他們可能因為貧窮，被迫離開學(xué)校下地干農(nóng)活了……請同學(xué)們帶著自己的愛心上臺來，給他們獻上一份小愛心吧?！崩蠋熢捯粢宦?，同學(xué)們就一個接一個的上臺獻愛心。輪到我了，我雙手捧著愛心款，小心翼翼地投進了捐款箱，生怕把這份愛心給弄丟了。老師看著我，向我微笑點頭，這時我小聲地說了一聲：“希望這一份小小的心意能幫助到他們。”話一說完，我自豪地走下講臺。這一刻，我仿佛看見昭覺的小朋友穿著暖和的衣服坐在教室里，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲……我班“守財奴”小岳最后一個捐款，他也走上了講臺，手里緊緊地拽著四元錢，一咬牙，把他那捏得皺巴巴的四元錢全部放進了捐款箱?！昂茫『?！”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼?，他不好意思地繞繞頭回到了座位上，獻愛心活動就在掌聲中結(jié)束了。
通過這個活動，我懂得了：幫助別人，快樂自己，也希望這根“愛心接力棒”能夠一直傳下去。
贈人玫瑰手有余香作文3
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！苯衲晔罴?，我去了番禺圖書館做志愿者，更加深刻地理解了這句話的含義，也體會到了幫助之美。
那是我做志愿者的最后一天。眼看著時間里下班越來越近，我們一個個都歸心似箭，像被關(guān)在籠中的小鳥一樣，只要打開籠門，就會立刻沖上云霄。我時不時地看手表，心想：快點吧，我的“苦日子”要結(jié)束了。這時一位老人牽著一個小孩向我走來。老人滿頭白發(fā)，臉上滿是皺紋，應(yīng)該是老人的孫子。走在我面前，老人遞過來一個索書號，問：“小朋友，你可以幫我找一本書嗎？”我一愣，心想：現(xiàn)在離下班時間已經(jīng)不足五分鐘，而且在偌大的`圖書管里，想通過索書號找一本書，無疑是大海撈針，肯定要多留十幾分鐘，又要晚回家了。我剛想開口拒絕，一抬頭，看見老人眼中滿是懇求，我又想：唉，如果老爺爺自己找，要多久啊，我還是幫他吧。于是我就答應(yīng)了老人，接過紙條，開始找書。
時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去十分鐘，我不禁后悔起來：唉，我為什么要答應(yīng)那個老爺爺，如果我不答應(yīng)，我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對老爺爺說沒有？不，不行，我既然已經(jīng)答應(yīng)了老爺爺，就不能后悔。想到這里，我驅(qū)散心神，又專心地找起來。
正當(dāng)我在找第三個書架時，我忽然瞥見一個好像與老爺爺給的索書號一模一樣的號碼，仔細一看，果然一樣。我高興地說：“老爺爺，我找到了?！闭f完就把書遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝，小孩也十分雀躍?？粗麄兛鞓返臉幼?，我心中充滿了成就感，也體會到了幫助之美。
幫助之美，就是在別人需要幫助之時伸出援手。它就像迷途中的指南針，能幫人走出困境；像冬天里的爐火，能給人溫暖感受；像沙漠中的清泉，能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人，體會幫助之美吧！
贈人玫瑰手有余香作文4
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！?那天下午，紛紛揚揚地下著鵝毛般大雪，路上的行人戴著手套厚帽子，把自己裹得嚴嚴實實，我也艱難地走在回家的路上。這時，我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方，有一個阿姨，她戴著一副墨鏡、用手摸索著，拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中，可以看出來，她是一個盲人?；蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫，我跑過去扶住她，說：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了?！卑⒁虥_著我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的`手，扶著阿姨，頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花，深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說：“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動送我的人，真是幸運!”“沒什么，這是我應(yīng)該做的?！闭f到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時，一位叔叔開了門，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對我說：“我們正著急哪，太感謝你了，小朋友?！蔽易咴诨丶业穆飞?，雖然天上飄著鵝毛大雪，把我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了，我們主動替他補課；有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的難題，我們耐心地講解，有人摔倒了，我們把他扶起來……幫助別人是一件非常快樂的事，難道不是嗎？當(dāng)看到別人因為自己的幫助而擺脫困境，看到別人因為自己的幫助而就此振作，有誰不感到快樂呢？“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎？這些人時時處處被他人喜歡著，走到哪里，哪里就有朋友。在他們遇到困難時，也總會得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂時，你就擁有了兩份快樂！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
贈人玫瑰手有余香作文5
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時候二爹就去世了，二媽靠打工勉強維持生活。
暑假的一個星期天，我們在外婆家聚餐，飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣：“哎，我要下崗啰，孩子又上高三，這可怎么辦喲！”她的話恰好被我聽到了，我在心里也默默地為她難過?；氐郊?，我還在想著這件事，如果因為沒錢影響了姐姐的學(xué)習(xí)，那會讓她多么傷心遺憾??！因此，我萌生出了一個大膽的想法：發(fā)動我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還贊揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸，開始進行我的計劃。
我先打的電話給大媽，當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時，誰知她以為我是說著好玩的，哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心，再次跟她聯(lián)系上后，認真地跟她說了這件事，大媽很感動，立即答應(yīng)捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話，她不假思索就捐出了半個月的工資，我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量，思來想去，我最后還是打了電話給幺媽，讓人感動的是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現(xiàn)在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點力?？吹轿移谂蔚难凵瘢麄兯斓赝饬?。我也迫不及待地打開自己的'小金庫，經(jīng)過整理，一共有152元錢，這可是我收集爸爸診所的紙箱，賣了15次才積攢起來的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時，她感動得熱淚盈眶地說：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來報答你們?！眲x那間，我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事，所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外，今天的陽光是那么明媚，天空是那么湛藍……
贈人玫瑰手有余香作文6
手捧一束玫瑰花，把它誠摯地送給需要它的人，兩手捧起，送到鼻尖，一種迷人淡雅的芳香撲鼻而來，讓我們心曠神怡，樂在其中。正所謂“贈人玫瑰，手有余香?！蔽艺窃诮o予他人的時從中得到了快樂。
在上個星期，一本由曹文軒寫的《草房子》使我念念不忘。終于，一個星期的時間錢攢夠了。
在去書店的路上走著走著，便有一個聲音使我放慢了腳步：“謝謝啦，謝謝啦?！毖曂?，便看見一位老奶奶正在跪著向路邊的行人道謝，她穿的衣衫襤褸，用銀絲般的頭發(fā)在腦后挽了一個簪，額頭上已被皺紋所占據(jù)。在她的旁邊坐著一個小男孩，他沉默寡聞，面無表情，一件藍色的上衣和一條灰色的褲子上面已滿是許多五顏六色的補丁。等走近一看，卻才發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手臂。在他們面前，放著一個臟兮兮的不銹鋼的碗，里面盛著大大小小的毛錢和硬幣?？吹胶?，我的心靈像被一把鋒利的劍刺傷一般，痛極了！心想：本來，這位小男孩應(yīng)該像我一樣在書海中自由自在地翱翔，享受讀書的`快樂的！而現(xiàn)在，他那花一般年齡的美好時光只能獻給當(dāng)乞丐上！
越想，越感到心酸。我便把手伸到口袋里，摸了摸里面那省吃儉用的錢，卻又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情節(jié)，又迅速地把手拿了出來。但我又馬上問自己：難道就這么狠心嗎？不，不，不是這樣的，我把手再次伸到口袋了，雙手緊攥著錢，這時，卻發(fā)現(xiàn)男孩在一直盯著我，只見他的眼睛里被渴望與可憐所充滿。我緊閉雙眼，只聽“嘣”地一聲，我知道，錢已進了碗里。緊接著，就是男孩和老奶奶的道謝聲：“謝謝了，小姑娘，謝謝了?！蔽覜_他們笑了笑，便二話沒說，往家的方向跑去。
噓！我舒松一口氣，心里無比的舒暢，身體像是飛了起來一般！真的好快樂啊！我奔跑在路上，我要把這件事趕緊告訴媽媽。
贈人玫瑰，手有余香。我正是在給予他人時得到了快樂。
贈人玫瑰手有余香作文7
有一次，我看了一部宣傳片，講的是一個貧困山村的小學(xué)，校舍破舊不堪，學(xué)生的文具不齊，學(xué)校十分需要資金的支持。
我十分吃驚：貧困山村的孩子，原來過的那么艱苦！我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀，悄悄地把它拿了過來一個價格昂貴的削筆刀，每個面上都有不同的變形金剛的圖案，每個男生都愛不釋手的圖案，每個都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的，從沒用過。我不知有多少個不同款式的削筆刀，還沒用過，就不知道丟到哪個角落里去了。想必那些貧困山村的孩子，都不知道有這么精美的削筆刀吧！更不用說幾十種顏色的鉛筆，精美的鉛筆盒，功能多樣的書包
身在福中不知福的我??！頓時汗顏，默默地翻找我那些還沒用過的文具：鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具
眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上，看看我肥胖的身軀，再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子；看看我多的不知丟到哪里去的文具，看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字，生怕寫錯了一個字，浪費了他們稀有的鉛筆；看看我堆積如山卻沒看多少的課外書，那些孩子滿眼渴盼知識的目光深深打動了我。原來生活條件的差異如此巨大！
父母的辛勤勞動，換來了我的物質(zhì)充裕的生活，我有什么理由浪費父母的汗水？我有什么借口浪費父母的光陰？我有什么資格浪費父母的勞動？
汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本，都是嶄新的。這滿滿一大箱，包含了多少父母辛勤的汗水，包含了多少父母的寵愛，又包含了多少我的懵懂無知？父母無私的`愛，我該好好珍惜！
每類我都挑出一個或者一本留下，其他的交給媽媽，請她幫我送給貧困山村的孩子，以物盡其用。
今后，想必我一定會盡最大的努力節(jié)約生活，盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí)，盡最大的努力關(guān)愛我的父母！
小小的宣傳片，大大的教育家！幸福的童年，幸福的生活，幸福的我！
贈人玫瑰手有余香作文8
下了一夜的雨，早晨起來感覺涼涼的。
因為上一次暴雨的心有余悸，看看外面濕的可以擰出水的天氣，我這次上班決定改乘公交。
出了門，一陣風(fēng)吹過，我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確，一場秋雨過后，天氣頓時變的涼爽了起來。
院子里沒有積水，我的心情變的好了起來，走到馬路上，盡管依然下著雨，路面卻沒有積水的痕跡。
我疾步走向公交站牌，坐上了公交車，可能是昨晚的車窗沒有關(guān)好，座位上有很多水，我從包里拿出紙擦干，坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時候，路面開始有一些積水了，這也是我不愿意看到的。不過，還好，積水是行人、自行車和電動車可以承受的'。
其實我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下，上次的暴雨那里是一片汪洋，我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一個心疼！而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層！上班路上我用了整整三個小時……總之，那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。
所以，這次我選擇了公交，我選擇了穿平底的涼鞋。
很快，車到了嵩山路，到了河醫(yī)立交橋，讓我心悸的場面沒有發(fā)生，這里依然是濕濕的地面，但很干凈，沒有積水?？磥硎抢^上次的暴雨之后，我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫！
是啊，作為我們的衣食父母官應(yīng)該對我們的市政負責(zé)的。暴雪時發(fā)生堵車是我們可以理解的，因為那是天災(zāi)，而積水呢？暴雨之后五個小時，我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。
坐在車上的我此時心情跟著開朗了起來，車上的乘客也紛紛議論：“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來成效很顯著??？”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)??？”……看，我們的市民是多么的善良！因為路上沒有了積水，他們是那樣的稱頌我的父母官。
贈人玫瑰，手有余香。所以，我們每個人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛，付出行動。也許，我們個人的力量可能很渺小，但是，很多的人都攜起手來一起，就會創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會！
贈人玫瑰手有余香作文9
贈人玫瑰,手有余香。顧名思義：送給別人玫瑰，可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話，那就是，幫助了他人，別人快樂，自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。
俗語說：“與人方便，自己方便?！鄙畋臼侨绱?，有所失有所得，或許你贈予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇，重用管仲為向相，最終成為一代霸主；唐太宗寬恕直言進諫的魏征，創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年?！耙晕抑?，美人之美，美美與同，美美大同?！币宰晕抑莱扇酥?，同時也收獲美麗，送人玫瑰，何樂而不為？
相反，以自我為中心的.人不能夠體會到這種快樂，他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊，他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會發(fā)霉變味。
有人說天堂和地獄的距離并不遙遠，不是為別人，而僅僅為自己，那便是地獄；不僅為自己，更為別人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封閉的自己，敞開胸懷給予一切，包容一切，便走進了天堂。
當(dāng)你以一顆博愛的心去包容他人時，他人會回贈你同等的愛，當(dāng)你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。送人玫瑰，手留余香。贈人以愛，在收獲愛的同時也會愛滿人間，芳香永存。
物欲橫流，人生紛紜，世態(tài)炎涼，衡量人性的天平有時難免傾斜，杠桿的力量有時難免失去方向，致使贈人玫瑰，并不能獲得回報和喝彩；真誠付出，可能被誤認為別有企圖；無私奉獻，反而被指責(zé)為乘機出名。贈人玫瑰應(yīng)當(dāng)是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信，天地之間，正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。
送人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性之美，讓我們的世界變成美好的人間。
贈人玫瑰手有余香作文10
“贈人玫瑰，手有余香?！边@句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟困，關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德，同時也體現(xiàn)出了人們的真情無價。
勿以善小而不為，凡事都有它存在的價值。就如同一滴水，也能折射出太陽的光輝。在我們身邊，有許多平常的小事，但這一件件小事，卻可以成就一件又一件善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂了自己。王羲之為了幫助一個賣扇子的老婆婆賣出所有的扇子，親自在扇子上題了字，幫助老婆婆賣出了扇子，王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡，但我們每個人想要通過這件小事表達的心意卻是偉大的。盡自己一點微薄之力就可以傳達出一份愛心，就有可能幫到一個需要幫助的人，那樣我們就會感到喜悅，在幫助別人的同時，也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來的溫馨都會在人們的心底慢慢升華，慢慢地擴散。在生活中，我們都應(yīng)該這樣。
曾經(jīng)有一位女子，丈夫出海遠行，數(shù)年未歸，她每天都到海邊巖石上守望。一天，海上狂風(fēng)大作，這位女子遠遠望見一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎，最后開始慢慢下沉。女子來不及細想，召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后，女子不由悲喜交集--被救上岸的'人中正有她遠行多年而今朝歸來的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的，但那位女子更是幸運的，因為她在幫助別人的同時也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事，因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著收獲，那便會失去更多的快樂，無論何時何地，我們應(yīng)該多一點付出，要相信付出就會有回報，無論回報是有形的還是無形的，它都會讓一個人的心里感到欣慰，感到幸福。
讓我們在他人需要幫助的時候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專注于光明，不計較成灰；像道路執(zhí)著于遠方，不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗，留下余香不帶半點俗氣。
有時候，一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會鑄就大愛的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨，多幫助他人，關(guān)愛他人，這樣，在人生的旅途中才能晴空萬里。
贈人玫瑰手有余香作文11
“新年快樂！爺爺，送您副春聯(lián)?！薄靶履昕鞓罚“⒁?，我們來給您送春聯(lián)了，祝您猴年吉祥，生意興??！”還 沒到新年呢，是誰在街上喊新年快樂？又是誰在送春聯(lián)？哈哈，當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍！
今天，社區(qū)的老師交給我們個任務(wù)——送春聯(lián)。
我和伙伴們拿著春聯(lián)，帶著滿滿的祝福，在小區(qū)里、商店里、街道上送春聯(lián)。我們走進家蛋糕店，位阿姨正在擦桌子，見我們進去，笑臉相迎：“孩子們，你們想買什么？”“阿姨，我們不是來買蛋糕的，我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者，是來給您送春聯(lián)的，祝您新年快樂！”我們邊說邊把春聯(lián)遞到阿姨手中?！爸x謝，謝謝，也祝你們新年快樂！”
我們沿著街邊商鋪往前走，繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”，換來的是張張笑臉，聲聲祝福！
遠處，我們看到位年邁的.環(huán)衛(wèi)工人，穿著不多的衣服，用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕，正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦！過年過節(jié)也不能休息。這不，快到新年了，他們還 在如既往地美化著我們的城市，值得我們尊敬！我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們，骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的。我遞給他副春聯(lián)，老人接過春聯(lián)，滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容?！盃敔?，祝您新年快樂，身體健康！”“好的，好的，謝謝小朋友們！也祝你們新年快樂！”老人噪著口外地口音的普通話說道。唉！他也定很想回家過年吧……我們道別老人，接著送春聯(lián)。我回頭，看到老人直望著我們，笑著對我們揮手，他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián)。
我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花，雖然如此微不足道，但帶給人們的是溫馨的祝福，是對來年的期待。贈人玫瑰，手有余香，做了好事，或是成全了他人，就等于送了別人枝玫瑰，會讓人高興，而你自己心里也會因為做了好事，而覺得特別高興，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。
贈人玫瑰手有余香作文12
幸福是什么？千百年來莫衷一是。
有人認為幸福是位尊權(quán)貴，要什么有什么有人認為幸福是沒有拘束，整天泡在網(wǎng)吧，自由自在；還有人認為幸福就是擁有家財萬貫，甚至有人為此不擇手段，最終鋃鐺入獄?？梢?，這些東西并不能給人帶來幸福。
那么，幸福又是什么呢？
其實，幸福就在我們身邊，如同沙子，如風(fēng)，幸福是平淡的，幸福也無時不有。
一位生活并不寬裕，但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對媒體的誤讀，他從來沒有覺得悲情，相反他一直很快樂，想到那些坐在教室中讀書的孩子，想著自己在做一件有意義的事，想到能幫到別人，便覺得非常充實和幸福。
在當(dāng)今名利熏陶下的社會，能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠比拿快樂”，在如今道德被人們淡忘，人們也覺得幸福越來越遙遠。其實，人的意義在于付出，在于做一個對社會有益的人，一個讓所有人都需要的人。
“贈人玫瑰，手有余香”，在付出和奉獻中，體現(xiàn)自我的價值，我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。
在你向別人伸出援助之手時，可能并不會想到因此帶來的好處，只有真心的奉獻才能感動他人，獲得真正的幸福。那種被金錢和利益包裹的幫助，只會引人厭惡而已。當(dāng)你用真誠的心幫助每一個人，人格也會得到完善。你的舉手之勞，換來的卻是一顆真心。當(dāng)你不幸陷入麻煩時，不再需要獨立支撐，因為你手中還有一顆心，在你需要時，為你雪中送炭。愛是相互的`，如果每一個人都只想得到而不想到付出，結(jié)局可想而知。
劉思宇眼中，“公益不是簡單的活動，不是高調(diào)的作秀，也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣，舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好，何樂而不為”。
一滴水很平凡，但千千萬萬的水滴可以匯成大海，磚瓦很平凡，卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂，幫助別人走出困境的心，超越物質(zhì)的享受，便能收獲內(nèi)心的快樂。
在助人中奉獻自己，也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春，就讓我們從現(xiàn)在起，把握住青春，樂于幫助他人，提升自我的道德，不斷完善自我，做一個平凡而有用的人。
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