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小學小學生優(yōu)秀作文600字7篇

時間:2024-10-27 10:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學小學生優(yōu)秀作文600字7篇,供大家賞析。

小學小學生優(yōu)秀作文600字7篇

小學小學生優(yōu)秀作文600字1

  我才知道,原來你的名字,叫做堅持。

  ——題記

  那株仙人掌在那窗臺上已經(jīng)很久很久了,當我們一家剛搬進新居,它就被爸爸買來立在那里。幾年過去了,它一直在那,就立在那里。

  那仙人掌有一點矮胖,卻給人穩(wěn)定而堅固的感覺。它上面幼小而又金芒的刺像炸開的焰火一樣。你望著它,好像能看到它們的根深深扎在土壤里,那么頑強,那么奮發(fā)向上。

  那仙人掌在我們外出旅游被我們遺忘了三個星期多,于是那仙人掌,那沉默的仙人掌,暗中伸展它的根,加大它所能吸水的土地,一厘米一厘米的向外延伸著。它還不忘激勵自己:“再堅持一天,就一天啊,他們就會記起我,給我澆水讓我滋潤讓我生長?!痹谶@樣希望加失望的日子里,那仙人掌努力的堅持著。雖然肥碩的葉片已不再飽滿,失去了往日的朝氣。但從它全身的刺芒來看,卻都依然“昂首挺胸”的聳立著,這是一種堅持,是一種頑強,是一種自信。最終他勝利了,它的堅持使它存活了下來,我們返家時,它依舊綠著。

  它沒有太陽花那新陳交替的朝開夕謝,它沒有梔子花那誘人的'芳香,它沒有向日葵那迎著光的笑臉。它常綠著,一年四季常綠著,他的堅持激勵著我。

  尼彩說過:“那些未能將我置于死地的東西,會讓我變得更強大。”

  幾次考試的失利,雖然心中有許多的迷茫,但那仙人掌聳立的刺芒,堅持的態(tài)度一直激勵著我,使我時刻醒悟著,時刻以一種自信堅持著,以一種積極的心態(tài)來面對自己。讓自己越戰(zhàn)越勇,堅持到最后的成功。

  現(xiàn)在進入緊張的初四階段,每晚學習完畢,盡管已燈源廖少,看看那仙人掌,才一舉頭,已不覺精力倍增,此時欲下一語描寫不得,大約如頑強拼搏后的成功一般。

  那仙人掌,你依舊堅持聳立的背影,在你背影下我也悄然成長……

小學小學生優(yōu)秀作文600字2

  在我童年的回憶中,有令人捧腹大笑的事、有讓人傷心落淚的事......但最讓我難忘的卻是一件因為不誠實而讓自己臉紅的事。

  暑假里的一天,我像往常一樣早早地起床,在房間里轉悠。突然,我看見了媽媽最喜歡的花瓶竟然放在我房間的書架上,便突發(fā)奇想:我何不欣賞一下,看這花瓶究竟有什么值得媽媽喜歡的地方!說干就干,我搬來大板凳,站在上面,費了九牛二虎之力,把花瓶搬到了書桌上。哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!這陶瓷上雕刻著奇妙的花紋!像鳳凰在翩翩起舞,像牡丹在含笑開放......正當我欣賞得如癡如醉時,突然,胳膊一碰,花瓶晃悠了幾下,摔到地上,碎了。真是樂極生悲??!我就像一尊雕塑,呆呆地站在那里。“怎么辦?怎么辦?......聽天由命吧!”想到這,我以最快的速度把花瓶的碎片撿起來,胡亂地拼了一下,就把它放在媽媽的書桌上了,然后,就像沒有發(fā)生什么事一樣,寫自己的作業(yè)。

  中午,媽媽下班回來后,看見書桌上碎了的花瓶,發(fā)出了一聲驚叫!接著一個嚴厲的聲音向我問道:“金唱,花瓶是不是你打碎的.?”我不敢抬頭,支支吾吾地回答:“不......不是??!”媽媽聽了我的話,什么話也沒說,轉身走開了。

  晚上,我躺在床上輾轉難眠,心里總是想著白天的事,越想越慚愧。慢慢的,我的臉紅了,像秋天的紅蘋果一樣。是啊,媽媽常教育我做人要誠實,我這樣欺騙媽媽,豈不是辜負了媽媽對我的信任!我決定向媽媽認錯。于是我連忙翻身下床跑向媽媽的房間,紅著臉對媽媽說:“媽媽,花瓶是我打碎的,我錯了,請您原諒!”“沒事,只要你勇于承認錯誤,就是媽媽的好孩子!”媽媽摸著我的頭高興地說。得到媽媽的原諒,我也開心地笑了。

  這就是讓我慚愧、讓我臉紅的一件事。

小學小學生優(yōu)秀作文600字3

  我坐在公交車上,百般無聊地看著窗外.

  "咳咳,嗚嗚."我的身后突然傳來一陣咽嗚聲.有著強大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼.哎呀,原來是一個背著書包,大約八九歲的小在哭呢.一雙眼睛紅紅的,活像只兔子,小溪般的淚水不斷地從眼眶中涌出,那單薄的'身子在一聳一聳地抖動,如同秋風中的落葉,瑟瑟發(fā)抖.乘客們都用同情和憐愛的目光看著小女孩.

  哭聲在一點一點蔓延開來,直到充滿了整個車廂.

  旁邊的幾位老奶奶首先坐不住了."別哭別哭,先別哭.,你家住在哪兒?"可小女孩光顧著哭,什么也聽不進去."我們要下車了,你坐在這,別動,待會兒叫司機叔叔送你回去."老奶奶囑咐道.

  就在老奶奶下車后,一個大姐姐,來到了女孩身邊."乖,不要哭.辦法總會有的,別急,?。⒋蠼憬惆参啃∨ⅲ疂u漸地,女孩不哭了,眨巴著一雙水汪汪的大眼睛望著姐姐."告訴我,你家住在哪兒?""我,我家住在紡織東路.""啊呀,你方向乘反了,要不從這里下車,乘回去?"后面一位中年婦女說道."可她沒錢了呀.""哦,那姑娘,你去跟司機說一聲,讓他把女孩帶回紡織東路吧.""好嘞."大姐姐跑上前,跟司機叔叔耳語了一陣,然后讓小女孩坐在第一排,說:"你不要哭,到站時叔叔會叫你下車的.知道了嗎?""哦."小女孩順從地點點頭."那我走了.""謝謝你,姐姐再見.""再見."太陽般燦爛的笑容從大姐姐的臉上綻放開來.

  大姐姐走后,司機叔叔和藹地問女孩:"你家住在紡織東路,對吧,叔叔待會兒馬上把你送回去.不要哭,乖?。?/p>

 ?。⑷A庭家園到了,下車的乘客請攜帶好自己的行李物品."我下了車.走在回家的路上,我的耳畔卻響起了大姐姐和司機那溫暖的話語:"不要哭,乖,叔叔馬上就會把你送回家......"

  原來,在這個大社會里,會發(fā)生這么多事情.

  而今天的這件事,卻讓我懂得:幫助他人,自己.

小學小學生優(yōu)秀作文600字4

  參天之樹,必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。

  家譜,億萬炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒有了家譜,尋根問祖,無非就是緣木求魚;沒有了家譜,追根溯源,簡直就是無本之木。

  我們的根在哪里?萬里江水,源起何處一個人連自己的根源都不了解,豈不負先人養(yǎng)你我們的根,紀錄在家譜中,我們的根,凝聚在中華文化里。尋根問祖,就是人類的天然意識;追根溯源,就是人類的自愿索求。

  家譜就是一個家族的發(fā)展史。一個家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質條件外,還需要足以強宗固族的精神條件,而良好家風的形成,正就是這種精神條件的基礎和內容之一。

  家譜文化源遠流長,博大精深。家譜就是以記載一個血緣家族的世系與事跡為主要內容的史類文獻。據(jù)有關專家論證,家譜的.起源至少可以追溯到先秦時代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。

  家譜也就是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗、技術和文化的史實資料,就是給后人留下的一部優(yōu)秀教科書,后人可從中得到經(jīng)驗借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個家族缺了家譜,就不完整。 通過修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護團結,增進各個家庭的彼此了解和信任,加強溝通,促進家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠近。一個國家如果沒有了史記和文化典籍,那么國家的發(fā)展進程肯定不會有這么快。國家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。

  因此,我們不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓,以此來規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來越優(yōu)秀、越來越強大。

小學小學生優(yōu)秀作文600字5

  “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,糖一包,果一包 ,吃得囡囡哈哈笑。”每每聽到這歌,我的眼前都會浮現(xiàn)童年在她的衣襟下蹣跚學步的情景:當我搖搖晃晃地走路時,是她在我身后扶著我,牽著我的小手一步步地登上樓頂。我上學了,每次發(fā)燒,是她陪著我上醫(yī)院看病打針。是她,看著我被病痛折磨而心疼,是她,我的外婆。

  當我升入初中,是她一次次將我愛吃的鹵蛋送到我手上,是她一步步從家走一個小時的路來到我家樓下,是她,我的外婆。

  那天傍晚,我放學回家,走到家門口時,我看見外婆矮小的身軀倚在樓梯轉角的欄桿邊,敦實的身體遮住了天穹邊一抹殘陽。外婆聽見聲響轉過來,將手里的袋子遞給我,說:“這里面有鹵蛋,還有白菜和春菜,白菜已經(jīng)洗過了,春菜還沒洗……”外婆囑咐完一切,又說:“好了,我先回去了?!蔽覉猿炙退屯馄?,外婆便和我相攙扶著,一步步踏著下樓去。我忽然聯(lián)想到十幾年前的那一幕,那時的外婆扶著我,一步步地上樓去??赡菚r的外婆,皮膚還是光滑的,而現(xiàn)在的外婆,稀疏的黑發(fā)里摻著白發(fā),皺紋早已布滿額頭、雙頰,兩眼也已失去往日的'神氣,眼皮無力地垂在眼前。原來外婆隨著我的成長不知不覺地老了。

  想著想著走到了二樓,外婆拍拍我攙著的手說:“好了,你先上去吧,我自己回去了?!蔽疫€想送外婆回去,外婆卻搖搖手,一步步地自己走下去,我在外婆身后,突然看到了那個背影:外婆一步一顫地扶著欄桿挪下樓梯,走到?jīng)]有欄桿的地方,她就摳著墻壁,蹣跚地、小心翼翼地,先邁出左腳,站穩(wěn)后,停了幾秒,再慢慢地邁出右腳,每走一步都要像這樣地用幾秒鐘走完一級臺階。就這樣,在一抹殘陽下,那個略胖的矮小的身軀,扶著欄桿,緩慢地,步履維艱地,挪下那長長的樓梯??粗馄诺纳碛皾u行漸遠,我心中為之一顫:外婆老了。

  轉角的愛充溢在心頭。此刻我在案頭奮筆疾書,外婆那蹣跚的背影依稀可見,正一步一顫地遠去……

小學小學生優(yōu)秀作文600字6

  昨天夜里我不小心著了涼。下午的時候,我感覺渾身無力,想寫作業(yè),但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒,又覺得浪費了這時間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。

  我穿上外套出了門,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

  腳下一滑,摔了個跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里,把我拉了起。抬頭一看,原是個中年阿姨。只見她親切對我說:&ldqu;小姑娘你感覺怎么樣,沒什么事吧?要不我送你回家?&rdqu;&ldqu;不,不用了,謝謝您,我自己能行!&rdqu;我邊說邊站直了身子??吹街車对S多行人的目光,我的臉頓時發(fā)燙起,覺得有些不好意思,轉身想離開。那位阿姨又說:&ldqu;小姑娘,我看我還是送你回家吧!&rdqu;&ldqu;不,謝謝阿姨,我真得能行!&rdqu;我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

  我繼續(xù)向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視著我,好隨時幫助我。我的[內容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉過身,假裝買水果。剎那間,我感到一股股暖流涌上我的`心頭。多么善良的阿姨??!她悄悄地關心我,愛護我,她默默地站在那兒,陽光傾瀉在她的身上,她仿佛就是一位天使。

  當我還想將她看個仔細的時候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看著往往的車輛,我心里別有一番滋味,這是愛的香甜,這是愛的奉獻。生活中,社會上,是多么需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀!

小學小學生優(yōu)秀作文600字7

  六月的早晨,陽光和煦,茉莉飄香,爸爸今天要帶我和弟弟出去游玩。你要問到哪里去?讓我悄悄告訴你:我們要去上海知青紀念館!

  坐上了汽車,看著窗外呼嘯而過的綠色林蔭,我和弟弟在車上蹦蹦跳跳,甭提多開心了。很早就聽說大豐有個上海知青紀念館,可心里琢磨著:“知青”是什么呢?知青又是什么時候來到我們的家鄉(xiāng)的呢?滿肚子的疑團讓我對上海知青紀念館更加好奇了。

  “到了,到了!看呀!”弟弟使勁的扯了扯我的衣角。我向窗外望去,只見一顆紅色的五角星連接著兩根高大的方形石柱,在藍天的映襯下,紅色的五星顯得特別的奪目。柱子上嵌著花邊,寫著紅底白色的大字:農(nóng)場兒女走四方今天回來,上海少年在大豐寫青春之歌。我頓時明白了,上海知青原來就是上海的少年啊!

  真漂亮!一片湛藍的天空,一排整齊灰色的瓦房,一片嫩綠的草坪,一條清澈的護館河,兩棵巨大的柏樹在瓦房的兩側,像是兩個威風凜凜的`門神呢!我攙著弟弟跟在爸爸的后面沿著走廊往前走,看見許多舊時的招貼畫,上面畫著人們熱鬧的勞動場景可真讓我興奮不已。

  展館里陳列的東西可多了,有褪去光澤的油燈、有卷角泛黃的書籍,還有依靠墻角的鳳凰腳踏車……讓我印象最深刻的要屬“肥糖卡”了。爸爸說:“別小看一張‘肥糖卡’,它雖然只有巴掌大小,可是那時候的寶貝呢!肥是肥皂、糖是白糖,知青叔叔阿姨們需要憑著這張卡才能領取到每個月的物資,不然可沒有辦法生活了,所以你們要珍惜眼前的幸福生活啊?!蔽铱粗⌒〉摹胺侍强ā?,心里想:過去的生活可真不容易呀!除此之外我們還去了稻香村、伙食房、知青勞動體驗區(qū)。

  不知不覺到了傍晚,晚霞披著落日的余暉在天空中緩緩地飛翔,我們依依不舍的離開了這里。親愛的小伙伴們,你要想過來看一看,我準能給你當導游呢!

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