下面是范文網(wǎng)小編分享的社會(huì)的守望者議論文6篇，供大家參考。

社會(huì)的守望者議論文1

　　那是一個(gè)我每天回家都會(huì)經(jīng)過(guò)的報(bào)刊亭。

　　那只是一個(gè)再普通不過(guò)的報(bào)刊亭了。里面的阿伯五十來(lái)歲，簡(jiǎn)潔的平頭中夾雜著幾根不太明顯的白頭發(fā)。沒(méi)有電視沒(méi)有手機(jī)，只有一把扇子，普普通通的扇子。阿伯每天早上很早就去了報(bào)刊亭，每次我七點(diǎn)出門(mén)時(shí)總能看見(jiàn)阿伯在將報(bào)刊擺放整齊，或者他早已整理好，一個(gè)人默默地守望著報(bào)刊亭。

　　小學(xué)時(shí)的我最愛(ài)看漫畫(huà)，連載的漫畫(huà)讓我時(shí)不時(shí)地回去阿伯那兒買(mǎi)一本來(lái)看。從那時(shí)起我便一直有一個(gè)疑問(wèn)：擺在最靠前的漫畫(huà)書(shū)阿伯總是找不到，每次都是到處找卻找不到，要我指著說(shuō)：“這本這本！”阿伯才會(huì)慢悠悠地拿給我。我心想：可能是書(shū)的種類太多了，阿伯沒(méi)有全部記下來(lái)吧。

　　到了初中，我迷上了《讀者》和《故事會(huì)》，《故事會(huì)》一本是四塊錢(qián)，每次我給阿伯五塊錢(qián)，他總要想一會(huì)兒，然后再去找出一塊錢(qián)給我。阿伯也不大喜歡講話，每次也只是回答個(gè)“好”字。平時(shí)也是坐在旁邊有靠背的椅子上，手里拿著扇子，邊搖邊守望著那個(gè)報(bào)刊亭，好像報(bào)刊亭就是他的一切了。

　　有一天早上，我和同學(xué)一起在等公車(chē)。無(wú)意間，我問(wèn)起了那位阿伯的事：“誒你有沒(méi)有在阿伯那兒買(mǎi)過(guò)書(shū)??？”“有啊，怎么了？”“為什么每次阿伯找錢(qián)都找得特別慢?。俊薄澳悴恢腊⒉氖拢课医o你說(shuō)說(shuō)吧，是這樣的.……”同學(xué)便告訴了我阿伯的事，我才恍然大悟：阿伯是住在附近的一個(gè)老伯，他先天有一點(diǎn)點(diǎn)的智力問(wèn)題，行動(dòng)上卻沒(méi)有問(wèn)題。所以阿伯每次給我找錢(qián)才找得很慢，也很難記住一些書(shū)刊的位置。但是阿伯家里還有他的一個(gè)老婆和一個(gè)兒子。他的兒子只能養(yǎng)活自己，于是居委的人了解了阿伯的情況后便給阿伯安排了這個(gè)工作，對(duì)于阿伯來(lái)說(shuō)不會(huì)很困難，阿伯也把它當(dāng)成了自己的一切。

　　那次之后，我才知道，阿伯每天精心守望著的，不僅僅是那一個(gè)普通的報(bào)刊亭，而且是對(duì)一份事業(yè)的守望和對(duì)一個(gè)家庭的守望。

　　后來(lái)，每當(dāng)我看見(jiàn)阿伯一個(gè)人默默地守望著報(bào)刊亭時(shí)，我心中就產(chǎn)生一種對(duì)阿伯的敬佩感。這，才是守望！

社會(huì)的守望者議論文2

　　我隱約記得那個(gè)秋高氣爽的日子，我認(rèn)識(shí)了老師的另一個(gè)身份，也懂得了自己的使命。

　　那一年，母親想讓我學(xué)習(xí)一種民族樂(lè)器，好讓我能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中持有一技之長(zhǎng)，不至于被他人占盡先機(jī)。而懵懵懂懂的我，被她領(lǐng)到了老師的住處。

　　那是一座大院，古樸而有些老舊的房屋上，纏滿了錯(cuò)綜復(fù)雜的電線。墻體已經(jīng)斑駁脫落，露出藏青色的苔蘚，好似人體裸露的肌膚。泛黃的墻，陰森幽暗的樓梯，訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。我聽(tīng)到來(lái)自四面八方的音樂(lè)，渾厚的薩克斯，嘹亮的小號(hào)，優(yōu)雅的古箏……可有一種聲音，我無(wú)法辨別。清亮而透明，輪指連貫而流暢，似杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫，又似稚童天真的笑聲。

　　母親微笑著說(shuō)：“那是你的老師在彈琴?！?/p>

　　推開(kāi)那“吱呀”叫喚的門(mén)，一位和藹可親的老人迎了上來(lái)，它懷里抱著一把小巧而有些陳舊的琴，大概剛才那天籟之音便是出自于它。

　　坐定，老師把一把全新的琴交到我的手中。它小小的，卻很重，光滑的木頭倚著我的肚子，鋒利的金屬琴弦泛著冷凝的光。老師笑著說(shuō)：“這就是柳琴?！?/p>

　　我訝異于它好聽(tīng)的名字。楊柳依依，琴聲所至之處無(wú)不春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)，一片春意盎然之景?？墒俏抑皬奈绰?tīng)聞過(guò)有這樣一種樂(lè)器，便小心地詢問(wèn)道：“老師，學(xué)它的人不多嗎？”老師依舊微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這幾年，學(xué)民族樂(lè)器的孩子越來(lái)越少，柳琴尤其如此?！?/p>

　　等我自己撥弄完，老師突然向我發(fā)問(wèn)：“你為什么學(xué)琴？”我有些不知所措，只得老實(shí)回答：“為了考試，升學(xué)。”老師的.眼里有一些悲哀，又在一瞬間歸于靜謐。

　　“我教琴幾十年了。民族音樂(lè)是華人的傳統(tǒng)文化，我就像一個(gè)守望者，守護(hù)的是老祖宗的東西，期望的就是像你這樣的孩子，能將文化傳承。最好，是做下一個(gè)守望者，”老師頓了頓，注視著若有所思的我，“學(xué)琴不能帶有功利心，不然琴音也不會(huì)好聽(tīng)。我已守望多年，我還會(huì)一直堅(jiān)持，直到無(wú)以為繼。希望將來(lái)，你也會(huì)成為和我一樣的守望者?！?/p>

　　老師是守望者，守民族音樂(lè)的過(guò)去，望民族音樂(lè)的未來(lái)。而我的使命便是傳承，將文化與音樂(lè)傳承。說(shuō)不定將來(lái)，我也有資格“望”了，也可以試著去學(xué)做一個(gè)守望者呢？

社會(huì)的守望者議論文3

　　幼時(shí)在鄉(xiāng)下，記憶中的爺爺不太愛(ài)笑，倒是經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆呆地看著窗外的自己的幾畝地，嚴(yán)肅而沉靜，卻又不時(shí)地嘆氣幾聲，也許是在擔(dān)心土地吧。

　　爺爺沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，嗓門(mén)一吼似鼓聲，走起路來(lái)會(huì)自帶著“噠噠”聲。然而這么一個(gè)大老爺們，卻對(duì)土地有著一份母愛(ài)般的柔情。他與土地打了一輩子交道，泥已滲入他的皮膚，流進(jìn)他的血液里，信奉了一輩子的老農(nóng)的“好好保護(hù)土地”。他說(shuō)土地是有生命的，像胎兒在母親肚子里一樣，土地也有自己的生命，不過(guò)每一次跳動(dòng)都在供給著我們吃的食物的血液。

　　他是那幾畝土地的守望者，絕不允許任何破壞他那神圣的伊甸園的行為。他喜愛(ài)伊甸園上的每一個(gè)生命，乃至是放任的雜草他也覺(jué)得有些可憐。

　　這么個(gè)溫和的人，我卻又屢次見(jiàn)到他暴怒地阻止鋼鐵怪物侵占那小片土地，他揮動(dòng)著干裂而有力的土黃色的的拳頭，像個(gè)小孩似的以難堪的話痛斥著那些彬彬有禮地想在他土地上蓋房或收購(gòu)他的土地的人。

　　有許多人說(shuō)他是固執(zhí)的老古董。他默不作聲，依舊堅(jiān)持以最原始的方式彎腰勞作，不屑于使用拖拉機(jī)。他覺(jué)得那會(huì)破壞他的土地，而他一輩子都在拼命保護(hù)著它。這是對(duì)是錯(cuò)？他只相信自己。

　　去年聽(tīng)說(shuō)他又與施工隊(duì)鬧翻了，再見(jiàn)時(shí)我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)他的老態(tài)，腰已逐漸低下去了，說(shuō)活不再帶鼓聲，走路也不再風(fēng)風(fēng)火火，多了許多疲態(tài)與倦意。

　　“我老了，沒(méi)法保護(hù)俺的地咯?！睜敔斴p嘆，仍是呆呆地看著窗外，遠(yuǎn)處，太陽(yáng)已隱在一間房屋后面不見(jiàn)蹤影。

　　爺爺謝絕了我們讓他來(lái)城市的好意，他是那幾畝地唯一的`守望者了。最后汽車(chē)啟動(dòng)，爺爺就光腳立在那片田地上，好似生了根。又是一年春天，初生的綠芽和冬季死去的枯枝，在漫天飄舞的脫落的胞葉里。爺爺已經(jīng)老去了，他想盡自己最后的殘軀守護(hù)著這片土地，并期望著未來(lái)有人能替他繼續(xù)守護(hù)著這方圓幾十里唯一純凈的土地。

　　守望者，守護(hù)并期望著。當(dāng)汽車(chē)拐了個(gè)彎，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失去了爺爺?shù)纳碛?。他也許還在他的小小的伊甸園中做著他美麗的夢(mèng)，守護(hù)著他那易碎的夢(mèng)，悄悄地看著奢求的希望。

社會(huì)的守望者議論文4

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直矗立在廣闊的麥田里，張開(kāi)筆直的雙臂，目視遠(yuǎn)方，一動(dòng)不動(dòng)。

　　我是麥田中的一個(gè)稻草人。

　　當(dāng)我剛被制作出來(lái)插進(jìn)這片田地的時(shí)候，總有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子喜歡在我身上爬上爬下，嚇得停歇在我肩膀上的鳥(niǎo)兒撲棱棱飛走了。那時(shí)候天空還很藍(lán)，純粹得仿佛容不下一?；覊m，大片的麥子隨風(fēng)擺動(dòng)，麥浪仿佛延伸到天際，渾然一體。我靜靜佇立在麥田上，靜靜守望著這份獨(dú)有的藍(lán)天。

　　作為一個(gè)稻草人，我并不知道時(shí)間的概念是什么。我只知道，我腳底下奔跑玩耍的孩子們，換了一批又一批。豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我能看到人們?cè)谔锢飺]灑的汗水，同時(shí)也注意到了人們從手上拿著的鐮刀漸漸變成了開(kāi)著隆隆作響的收割機(jī)。只有那冬去春回的鳥(niǎo)兒，還是沒(méi)怎么改變。

　　不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)，我守望著的那個(gè)如寶石般的天空，逐漸被染上陰霾。從麥田遠(yuǎn)處豎起的那幾根突兀的'囪，正源源不斷地吐出黑煙，煙塵彌漫在天空中，再也散不去。風(fēng)一吹，塵土向我撲面而來(lái)，嗆得我很不舒服。慢慢地，我開(kāi)始厭惡那震耳欲聾的收割機(jī)，它們身后排出的濃煙噴在我身上，讓我有種從煤灰里滾過(guò)一圈的感覺(jué)。

　　我還是挺立在麥田里，看著那片似乎蒙了灰色的紗巾的天空。我心里期待著，它有再次變回天藍(lán)無(wú)暇的一天，我守望著。

　　很久很久，久到我忽然發(fā)覺(jué)再也沒(méi)有孩子在我腳下玩鬧，鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)飛到我身邊。我驚覺(jué)那片我守望著的那片天空，儼然像披上一件灰黑色的大衣。我的身邊再也不是清新甘美的霧，而是一粒粒，粘在身上非常難受的灰塵顆粒。我好像置身于一團(tuán)灰色漿糊中，麥子也沒(méi)精打采地低著頭。

　　但我還未放棄，我仍記得我守望很久的天空。

　　一次很不常見(jiàn)的大暴雨，沖刷著我腳下的大地。雨水越積越深，漸漸淹沒(méi)了我的腳。我感到泥土越發(fā)松散，使得我搖搖晃晃，力不從心。忽然一聲驚雷劈過(guò)，我倒在泥水中，粘稠的泥漿蒙了我整個(gè)臉部，什么也看不見(jiàn)，只有嘩嘩的流水聲，漆黑一片。

　　我想我是再也守望不到那片記憶中的藍(lán)天了。

社會(huì)的守望者議論文5

　　爺爺是個(gè)農(nóng)民，他做了一輩子稻田的守望者。

　　在我的記憶里，一幢兩層的小房子，房子外面涂了石灰，并不厚的一層，嶺南水氣大，雨多，墻面上又糊了厚厚的一層青苔。那是爺爺?shù)募?，我幼時(shí)的家。而房檐下總是有一方被幾塊紅磚抬起的青石板，夏天坐上去便是冰涼冰涼的。不勞作時(shí)，爺爺長(zhǎng)坐于此，微微抬頭，望向不遠(yuǎn)處的稻田。那是爺爺?shù)牡咎?，陪伴了、守望了一生的稻田?/p>

　　爺爺?shù)奶锊⒉淮螅欢职謪s說(shuō)，在他小時(shí)候，爺爺很辛苦。爸爸小時(shí)候，家里很貧窮。幾戶鄰居合錢(qián)買(mǎi)了一頭牛，自個(gè)家沒(méi)錢(qián)，于是只能通過(guò)勞作來(lái)補(bǔ)償牛的使用權(quán)。爺爺便擔(dān)起了耕作更多土地的擔(dān)子。

　　春種秋收，把無(wú)數(shù)的汗水滋潤(rùn)了這片稻田。等日升日落，等時(shí)令變遷，這才是真正懂得土地的人。在天然的環(huán)境里，一次又一次播種，又迎來(lái)了一次又一次收獲。或許爺爺并不知道，在這一次又一次的循環(huán)中，他給了稻田最大的尊重。

　　直到如今，爺爺依舊不愿離開(kāi)他的'稻田。每逢節(jié)假日，我來(lái)到此處，總能看到稻田中忙碌的身影。夏天的陽(yáng)光總讓人避之不及，然而那個(gè)在綠色微波之中的身影卻默默承受。不！怎能說(shuō)是默默呢？你不知道，爺爺?shù)目鞓?lè)。日落時(shí)分，那身影緩緩走來(lái)，身影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。飛鳥(niǎo)歸巢，鳴聲愉悅。爺爺黝黑，瘦高，一雙眼睛锃亮。一路走來(lái)，一、二、三……八、九，九次回頭。短短一段路，一步一回頭！像孩子告別母親，候鳥(niǎo)即將南遷，爺爺把目光留給了他的稻田。

　　爺爺最愛(ài)秋天。整天下來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不念叨著：稻子就要熟了。在秋收前的閑暇時(shí)，爺爺總愛(ài)到田里走走。用一雙皺皮的手，小心翼翼地輕撫那金黃的稻子。嘴上揚(yáng)起笑容，傻傻的，樸實(shí)而純真。秋收后，把稻子脫殼，裝出一袋袋飽滿如珠的火，逐家送上一袋。

　　我不解，問(wèn)：“為什么要送人？這是用多少汗水才能種出來(lái)呀！”

　　爺爺答道：“不過(guò)是圖個(gè)快樂(lè)罷了?！?/p>

　　漸漸地，我才明白：爺爺一生守望稻田，等日升日落，等時(shí)令變遷，所追求的不過(guò)是內(nèi)心的一片寧?kù)o、安樂(lè)罷了。

社會(huì)的守望者議論文6

　　夜深了，幢幢大樓沉默地投下令人酣眠的黑影，空中點(diǎn)點(diǎn)星星像被人們小心捧起的燭光。一顆星光落在天香街口攀滿牽?；ǖ膱?bào)亭上──這里佇留著一位老人的詩(shī)意生活。

　　清晨，晨起的人們順著街道走出巷口，每天上學(xué)我也會(huì)路過(guò)這兒。只見(jiàn)老人將繁多雜亂的一沓報(bào)刊整齊地分類，又熟練地將報(bào)紙卡入每個(gè)鐵夾中，有條不紊，悠閑而利索。在奔走前行的人群中，老人就仿佛黑白電影中的主人公一般，恬靜而不張揚(yáng)，從容而不驚艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此時(shí)的報(bào)亭頗有一種“云從窗里出”的情趣，如四角檐亭般在巷口注視著趕路的人群。每每邂逅老人的目光，我一早上的煩惱也隨之煙消云散。

　　正午，在黑硬的西裝間，在交錯(cuò)的公文包間，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的身影。探起頭一尋，才忽地發(fā)現(xiàn)老人正在一旁的芒果樹(shù)蔭下愜意地酣憩著，手中抱著的搖扇也早從胸前滑落。搖椅旁兩位老爺爺正在棋盤(pán)上激烈地“廝殺”，而老人卻絲毫不為所動(dòng)。一個(gè)小小的鐵罐搭在報(bào)紙上，路過(guò)的行人操走一份報(bào)紙便丟下一枚硬幣──顧客相信老人，老人也相信他的顧客。蟬鳴聲不絕于耳，在喧囂中，這報(bào)亭又似給我“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣質(zhì)，似在山角守望著青峰與一方藍(lán)天白云，又似坐在山頂上聽(tīng)瀑，在我心中存佇著一個(gè)詩(shī)意的角落。

　　夜幕降臨，報(bào)亭在一群熄燈打烊的鋪?zhàn)又懈裢怙@眼。你望著巷口──我想你一定是在等待那幾位晚歸的'工人。收工的工人路過(guò)報(bào)亭，你微笑著遞上一份報(bào)紙，然后才轉(zhuǎn)身滿足地鎖上亭門(mén)，捎上幾份報(bào)拎起竹扇，在星光的陪伴下踏上歸途。都市又悄悄睡去。

　　日子多了，我竟時(shí)常想起老人來(lái)。想是老人每日都在那巷口，守望著內(nèi)心煩躁的趕路人兒，守望著喧囂都市中的一點(diǎn)清閑與愜意。

　　離開(kāi)巷口，雖然不能每日與這位詩(shī)意生活的老人家照面，但一有閑暇，我便會(huì)去報(bào)亭與老人交談。因?yàn)槲液芨屑だ先艘宰约洪e適的詩(shī)意人生為城市留下的一角，守望著漸漸消失在人們心中的那點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，守望著無(wú)數(shù)人羨慕的心境與生活。

　　你平靜地微笑，又一次立在報(bào)亭中望向我，每一條拉長(zhǎng)的皺紋里都流淌著歡欣。陽(yáng)光的金粉一束束從牽?；ㄖχ写┻^(guò)，似在守望著報(bào)亭，照見(jiàn)每個(gè)人心中那些尚未破盡的煩惱，隨陽(yáng)光流走。

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