下面是范文網(wǎng)小編整理的走著走著花就開了作文5篇，以供參考。
走著走著花就開了作文1
我抬起滿腦是數(shù)學題的頭，看了看表，已經(jīng)十點半了。既然我現(xiàn)在如此疲憊，學習效率一定很低下，那倒不如趁此休息一下。
我來到陽臺，四處一片黑暗，皎潔的月光撒在地上，仿佛鋪上了一層薄紗。忽然，墻角的幾處星星點點的白引起了我的注意。我俯下身子，看到那布滿灰塵與蛛網(wǎng)的瓦盆上，傲然挺立著一棵植株，那白嫩嬌小的花瓣，在月光中顯得格外醒目，是那盆蘭花！
那蘭花是小姨來我們家時留下的，不知是水土不服還是什么原因，原本健壯的蘭花一夜之間便消瘦憔悴了。我很沮喪，以為它很快就要枯萎破敗，便將它移到了陽臺陰暗的一角，而母親卻沒放棄它，不斷地給它澆淘米水，施肥，仿佛這樣，它就能一夜蛻變。
剛上初中，我的心變得躁動不安，母親多次告誡我，要沉下心來，而我就當耳旁風一樣，認為這些話毫無意義，不聽勸告。結(jié)果，開學考試就讓我明白了這么做的慘烈后果?？记靶那橛卸嗳杠S，考后心情就有多沉重。而母親，卻沒有因為我的成績而過分責備我，而是來教育、引導我怎樣學習。而我，也像那盆瘦弱的蘭花一樣，正努力地成長。
那盆蘭花肯定也想過放棄，生活如此艱難，又有如此多的競爭對手，奮斗，又有何用！不，它的初心不是這樣，即使無人駐足欣賞，它也要拼搏，它也要不辜負主人的期望，它也要證明，它，沒白活。
我，正慢慢地成長著，正是因為老師和母親的辛勤培育，我的成績才穩(wěn)步提高。那盆蘭花，正慢慢地成長著，正是因為母親的期望，它才能綻放得如此燦爛！
是啊，即使無人欣賞，即使無人褒揚，但是卻擁有強大的后盾支持你，幫扶你。此生無憾！
在青蔥歲月中，有兩棵平凡的蘭花，正綻放著生命的光彩。
走著走著花就開了作文2
有些人走著走著就散了，有些情走著走著就淡了；有的人走著走著，就爬上了山頂；有的人走著走著，就取得了成功。我們在成長的路上一刻不停地走著，這一路上，會發(fā)生許多意想不到的事情，而我們走著走著，花就開了。
以前，有一個撐竿跳運動員，他非常有天賦，第一次參加比賽，就把世界記錄提高了一厘米，當時，全國人民都為國家有了這么一匹黑馬而感到高興。
后來，在訓練之中，他又一次把世界記錄連續(xù)提高了2厘米，有一次，他甚至直接提高了6厘米。
又一次世界級比賽，只見他雙手握在竹竿的最頂端，站在離跳臺十多米的地方，一聲令下，他舉著竿子像一支離弦的箭沖了出去。這時裁判們仿佛可以感受到他奔跑時的狂風，在離起跳線一兩米的地方，他把竹竿斜成三十度，又把另外的一端朝地上用力一探，并把竿子往下一按，竹竿馬上彎成了一道拱門，依靠竿子的'彈力和接觸地面帶來的沖擊力，他讓自己飛上了天，像一只突然躍起的云雀，然后，他盡量讓自己在空中受到的阻力變小，飛上最高的天空，躍過了空中的竹竿。
一陣歡呼，他又一次破了記錄。在后來記者采訪中，他給人們講了他自己的一個故事。就在比賽的上個月，他一直為超不過一個高度而苦惱，他有時還因為失敗次數(shù)太多，想放棄對這個高度的挑戰(zhàn)。
可是，他的教練告訴了他一個方法，那就是先把自己的心摔過竿子。
他心想：心還能摔過竿子嗎？難道要把心挖出來嗎？教練到底是什么意思呀？
后來，教練叫他休息一個星期，要他在家思考這句話。一周后，他終于懂了，教練的話是叫他要在心里不懼怕困難，要從心里認為自己必定能跳過這個高度。
于是，這個運動員堅定了自己的信心，每一次沖刺之前，都在心中對自己說：“我一定能跳過這個高度！”
雖然，他依然一次又一次失敗，但他從不氣餒，他的教練對他說：“你的心已經(jīng)過去了，只要一步一步走下去，就一定能看到花開?！?/p>
是的，走著走著，花就開了，只要自己能跳，就一定會一點一點接近這個高度。
一百次，一千次，終于，他成功了，他再一次打破了自己的紀錄，花終于開了！
“永遠相信自己，然后堅持走下去，你會發(fā)現(xiàn)，走著走著，花就開了！”他這樣對記者說。
走著走著花就開了作文3
成功不是一蹴而就，堅持下去，走著走著，成功之花必然會開放。
他被一把推倒在地上，同伴都無情地嘲笑著他：“還想和我們一樣？做夢?！薄芭蓿 庇腥顺厣贤铝艘豢诳谒?。
是的，從小到大，他都在一直模仿別人，從一舉一動，到言談舉止，只為了顯得合群。因為，他總覺得自己底子太差，總覺得自己不如別人。
他成長中的每一步，所獲得的每一次成功，都是沾著別人的光。別人笑，他笑；別人哭，他跟著哭；別人卻說——他只是模仿。
小學階段，他模仿得很成功，同學們都非常羨慕他，都極力吹捧他，漸漸地，他失去了自我。
他聞著別人的花香——模仿別人，來到中學，他故伎重施，別人不吃他這一套，但他仍是像戴著面具的小丑，活躍在人群中，同學們都鄙視他。
慢慢地，他迷失了自我，同學們都來欺負他，他在學校里備受打壓，老師們也都很厭惡他，因為他的成功，都不是自己的。
他沉淪了，因為他走的每一步，都不屬于自己。“還要走下去嗎？走下去還有意義嗎？”他問自己。
他望了望周圍的同學，都在談論自己的過往，他的心情煩躁至極，大腦中似有絲絲縷縷的線條，在漫無目地地飄蕩，那是別人的路。
這條路宛如一條莖，上面正在慢慢開花。
“別人跑，我也要跑；別人跳，我也跟著跳；但我要比他跑得更快，跳得更高。我不僅要模仿，更要超越?！彼谛牡装底韵铝藳Q心。
為什么要模仿別人？做自己不是更好？為什么要模仿別人？做得比他人更好難道不對嗎？為什么要模仿別人？為什么要迷失自我，將光明掩埋，用黑暗包裹自己？
想清一切后，他理清思路，開始努力?！岸汲靶ξ覜]有能力，那我一步一步努力便給你們看?！彼南?，并暗自下定決心。
他開始認真學習。上課，他認真記錄老師所說的內(nèi)容；下課，他查閱課外讀物；放假，他鍛煉身體，所有科目都力爭班級上游。
畢業(yè)時，他被老師們稱為“學校黑馬”，他的成績排名全校前十，老師們說，如果不是底子太差，說不定全校第一就是他的了。如今，同學們談起他的時候，眼中都是羨慕的目光，而且，有人開始模仿他了。
他心想：“我的路，走著走著，花終于開了！”
別說自己不行，曾經(jīng)的中國工業(yè)不正是模仿他國，迷失了“自我”？但它后來覺悟了，不模仿，只求超越，力將“中國制造”，改為“中國智造”。正因如此，我國才強大起來。
所以，不用擔心，失敗是在所難免的，重要的是，你是否有一顆堅持的心，拼搏的心，乃至超越的心！
這樣，在成功的路上，走著走著，花就開了！
走著走著花就開了作文4
走在生命的兩旁，一路撒種，一路開花，愿你腳踩荊棘不覺得痛，有淚可流卻不是悲涼。
——題記
寫下最后一排算式，輕輕合上筆蓋，卷面上那句醒目的評語‘數(shù)學是軟肋’刺痛了我的眼睛。我無奈地搖了搖頭。
數(shù)學，一直是最令我頭疼的學科，那一行行算式，一個個圖像，在我眼里就是一群上躥下跳，毫無規(guī)律的字符。每次考試，看到那些花樣百出的代數(shù)幾何題，我的心里就直發(fā)怵。要想從中找出正確的答案，更是難上加難。然而，我是那么不甘心：我一定把數(shù)學成績提上去！
說來容易做來難。一張張試卷，一道道難題，每攻克一道，都需要大量的時間和極大的耐心。每一道大題完成，稿紙整面都被一行又一行的算式擠滿。交給老師批改時，得來的卻是一個大大的紅叉："不對，再算！"老師推了推鼻梁上的眼睛，把卷子往我面前"嚓"地一移。我接過試卷，不甘心卻又無可奈何。
我還不夠仔細，我見的題型還不夠豐富。多做題，多練習，我一定能成功！埋身題海，一遍又一遍地演算，一次又一次地推翻。廢紙箱里的稿紙，積了一張又一張。
夕陽余暉透過窗戶，將筆桿的影子一點一點拉伸、拖長。放下筆，打開燈，我長吁了一口氣。一張試卷，竟花費了整整三個小時。涂改液的痕跡，在燈光的照射下，好似卷面的一道道傷疤，格外刺眼。而這樣的試卷，文件夾里已經(jīng)積了足足二十張。
每次測驗，我總是第一個下筆，最后一個起身，雖然成績依舊不算靠前，但也在穩(wěn)步提升。遇到難題，我總是"一步三回頭"，檢查多遍，草稿本翻了一面又一面，耳邊只剩下頭頂?shù)跎鹊奈宋寺暫凸P尖在紙上摩挲的"沙沙"聲。
轉(zhuǎn)眼，我迎來了中考前最后的一次模擬測試。從第一道圖像選擇，到最難的函數(shù)壓軸，我都如刀切西瓜，輕松應對。鈴聲響，我自信地合上筆蓋，上交試卷。那次考試，我力壓群雄，取得了理想的成績。
遇到阻礙，遇到挑戰(zhàn)，不要畏懼，不要退縮！大膽前進，迎難而上，向著心中的目標，奮斗、堅持，有一天，你會發(fā)現(xiàn)－－走著走著，花就開了。
走著走著花就開了作文5
時間懷抱著一個又一個小花苞，走著走著，花就盛開了！——題記
我坐在寬敞的客廳里，平靜地望著那張滿是亂線的素描紙，手指握緊筆端，在紙上輕輕劃過，在不經(jīng)意間又留下一條彎曲的黑線。此時正是一個嚴冬，窗外白茫茫，沒有春天的生機，夏日的火熱和秋季的清爽，唯有樹頭光禿禿的一片。寒風狡猾地穿過窗縫，如鐮刀一般狠狠地刮在我的臉頰上，十分刺骨，把人的思緒如同冰面般，凍得死死的。剛學幾天素描的我居然被要求要畫出一個幾何體。我的心緊張地怦怦直跳。正當我在低頭咬筆桿發(fā)呆時，突然瞥見外面墻角一枝紅梅，花從被冰包圍的枝丫上鉆出頭來，紅得艷麗，還帶著點點晨露，推開窗能聞到它散發(fā)出的生機勃勃的香味。那淡淡的幽香引誘出我的靈感，如同燙水澆化了冰面，我立刻提起筆，但也遲疑地自問：那朵“花”真能在畫紙上軒然綻放嗎？
我閉上眼，深吸一口氣，抹去那如同彩帶般彎曲的線，手抵紙面，快速直面向下一拉一收，那朵花開出了小骨朵。定睛一看，原來不是花苞兒，而是一個漂亮的平面呢。我低吟一聲，任筆尖在白紙上肆意游走。天色漸漸暗淡下來，我的雙手已經(jīng)凍紅了，鼻子使勁地喘著粗氣，眼睛十分酸痛，有些紅腫起來。而我仍然專心致志地觀察著物體，細心刻畫著那一個個美麗的“花瓣”，心中不斷祈禱它們能在紙上競相開放。
我繼續(xù)描繪著，慢慢地走著，只剩下一個面的陰影沒涂了。眼看著這朵嬌人的“花”就要開了。可是我手頭一抖，筆尖一斜，素描紙被扎出了一個口子。一剎那，“花兒”支離破碎，獨?！皻埌辍迸c“落葉”。我呆呆望著“碎花”，一股強勁的寒風，吹開窗，迎面襲來，凍得我瞬間不得動彈。我放下畫紙，望見那支紅梅在狂風中有了點凋落前枯敗的模樣。我淚目再看畫，多么希望“花”能再次開放??！我思考著如何度過難關，最后決定從頭再來。
于是我清理“殘花敗絮”，重提畫筆?！盎ㄇo”要細直且一樣粗細。正面的“花瓣”要大點，側(cè)面的要符合圖比我繼續(xù)走著筆鋒，在幾何體上再次留下優(yōu)美的線條，輕輕抹去余線，拂去過重的陰影。幾經(jīng)修整，幾番勾勒，那朵“花”重新再白紙上展現(xiàn)出傲人的身姿。它雖黑白相間，但遠比那五彩繽紛的花朵更加芳香迷人！此時，窗外墻邊枝頭上的幾朵紅梅又重新直起腰桿，逆著風堅韌地在一片銀白中綻放，吐出陣陣幽芳。我猜想，它們那努力舒展花瓣的姿勢定是想越過窗臺，進入我的畫紙，讓我的“花兒”越開越熱烈吧！
在成長的路上，時間懷抱著花苞，一路前行，難免會遇見困難與挫敗。只要堅定信念，坦然面對，堅持不懈，那朵包含希望與汗水的花朵終究會如“凌寒獨自開”的梅花一般，縱使風吹雨打，縱使樹倒枝折，也會迎難開放！
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