下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共12篇(優(yōu)秀小學(xué)生 主要事跡)，供大家參閱。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共1

　　先進(jìn)事跡

　　在xx小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中，有一顆璀璨的星星格外引人注目，他就是五年級的xx同學(xué)，說起他，全校隊(duì)員們都會翹起大拇指，夸他是個優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他個子小，他的智力，他的能力，他的志向可不小。

1、學(xué)習(xí)的小主人

　　在學(xué)習(xí)上，他踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦， “我學(xué)習(xí)，我快樂！”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話，他總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去，臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他一絲不茍地完成老師的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，讀五年級時有一次，他發(fā)高燒了，打完點(diǎn)滴回家已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，父母勸他不要做作業(yè)先睡，早晨他們?nèi)ジ蠋熣f說，他堅(jiān)決不同意，硬是要做完。他說“臨近期末考期，我又怎能松懈怠慢呢？” 他就是這樣一個認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子。對知識的追求使他在學(xué)海中樂此不疲，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，堅(jiān)持每天大量閱讀有益的書報(bào)，他不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神，五年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”，今年還被評為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員。 這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

2、老師的好幫手

　　蒯玲函同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。他擔(dān)任班里的文藝委員，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，他絞盡腦汁，翻看資料。為了出好一期板報(bào)，他常常是最后一個離開教室，雖然到很晚才能回家，但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時回校加班。平時在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干。

3、愛心的小使者

　　俗話說，鳥美在羽毛，人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒有滋長他的傲氣，反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對同學(xué)真誠，熱情，以助人為快樂，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往，但劉麗萍認(rèn)為，在和差生交往中，可以互相取長補(bǔ)短，所謂的差生只不過是學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)差，但也有很多的優(yōu)點(diǎn)。正因如此，他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，他便想辦法從中調(diào)解，直到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知，要走的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步，他表示一定銘記大家對他的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共2

　　XXX的先進(jìn)事跡

　　XXX同學(xué)是我校的少先隊(duì)大隊(duì)長，也是五年二班的中隊(duì)長。她性格活潑開朗，做事干凈利落，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下：

一、知識海洋里暢遨游

　　她在課堂上能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守課堂紀(jì)律，專心聽老師講課，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，善于提出問題和發(fā)表自己對知識的獨(dú)特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，對學(xué)習(xí)勤奮刻苦，精益求精，成績優(yōu)異。

二、學(xué)校工作中擔(dān)責(zé)任

　　XX同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長時，每周一的升旗儀式上，她都是一名光榮的升旗手，在雄壯的國歌聲中，讓國旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場上，帶領(lǐng)全校學(xué)生做操，聲音洪亮，動作標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)定自若，態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下，隊(duì)伍整齊、安靜，動作規(guī)范。

　　作為學(xué)?！叭u比”工作的值日干部，她每天總是帶著同學(xué)，仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況，及時、公正、公平、盡責(zé)，一絲不茍，學(xué)校老師和同學(xué)們對其交口稱贊。

　　她在學(xué)生中有較高的威信，善于管理班級，全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任，成為老師的得力小助手。

三、競技場上展風(fēng)采 運(yùn)動會上爭第一，運(yùn)動場下賽風(fēng)格。她在體育運(yùn)動會上，不怕苦、你怕累，用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵，在體育競賽中，勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績。賽場上她是員猛將，賽場下是一名熱情的啦啦隊(duì)員和保護(hù)人員，為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的同學(xué)拿衣服、遞茶水，展現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的風(fēng)格。

　　跆拳道館里展英姿，學(xué)校跆拳道活動時，總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時，一個口令一個動作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格 ，熟練掌握動作要求和要領(lǐng)，從來不叫苦，不喊累。深信只有付出辛勤的汗水，才能有沉甸甸的收獲。教練對她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛。

　　排球場上領(lǐng)頭羊，學(xué)校的排球訓(xùn)練場上，也是她大展身手的舞臺。她是學(xué)校女子排球隊(duì)的隊(duì)長，在教練悉心教授下，她揮灑汗水，苦練球技，在球員中，嶄露頭角，較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng)，在球隊(duì)中，成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對抗訓(xùn)練中，能組織隊(duì)員，鼓勵隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力打好每一場球。

四、講故事中抒情懷

　　XX為了在講故事比賽中脫穎而出，賽前積極投入準(zhǔn)備工作，熟記故事內(nèi)容，虛心接受老師的指導(dǎo)，賽場上，她以飽滿的激情，傳神的動作，流利地表達(dá)，把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評委老師的一致好評，并被推薦參加區(qū)級講故事大賽，那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。

五、“雛鷹爭章”顯身手

　　XX同學(xué)熱愛勞動，不怕臟，不怕苦。有一次，下大雨，一片塑料紙片巴在地上，怎么也掃不動，她毫不猶豫，俯下身子，親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來，使學(xué)校門口更加整潔。大掃除時，教室后走廊有個通水道被臟水堵住了，她仍舊義無反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈，使得水道通暢，教室變得干凈整潔。勞動獎?wù)聦儆谒逼鋵?shí)。她還先后爭得體育獎?wù)?，團(tuán)結(jié)獎?wù)??

六、“四好少年”當(dāng)模范

　　XX同學(xué)平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人，熱愛勞動，積極參加集體活動，熱愛學(xué)校，熱愛班級，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她以自己的，模范行為影響著身邊的每一個人，帶動著一批同學(xué)積極向上，奮發(fā)有為。

　　XX同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個杰出代表，她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上，奮發(fā)有為，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾，又像一只展翅欲飛的雛鷹。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共3

　　事跡簡介

　　我叫…，生于2002年8月22日，是..縣..班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時時刻刻注意自己的言行，在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。

一、快樂閱讀,知識豐富

　　我出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個?快樂閱讀伴我成長?的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

　　對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

三、老師助手，同學(xué)榜樣

　　無論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)以來，作為小組長我不僅要動員小組同學(xué)積極主動自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個組員匯報(bào)展示。我利用自己的語文優(yōu)勢，教會大家如何表達(dá)、評價，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評為?最佳小組?。去年期末我們小組還被評為校級?優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組?。

　　見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些?同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)?、?大事化小、小事化了?的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。

四、團(tuán)隊(duì)合作，積極向上

　　我熱愛生活，更熱愛大自然的山山水水、一草一木。我是一名環(huán)保主義者，每逢周未，我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告，到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員，維持公園的環(huán)境干凈整潔。組織班級志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹活動，以少先隊(duì)員的行動去喚起全社會對環(huán)保工作的重視，為建設(shè)美好家園作貢獻(xiàn)。同時，

　　2 為了讓班隊(duì)活動充滿生機(jī)，我主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目，活躍了班級氣氛，提高了大家的集體意識。在中隊(duì)委的組織號召下，我們班同學(xué)勞心勞力，精誠合作，用自己的智慧和勞動裝扮著自己的教室，創(chuàng)設(shè)了?學(xué)習(xí)園地?、?齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵?、?能干的我?、?手抄報(bào)?、?讀書匯報(bào)卡?等專欄，使教室煥然一新，在學(xué)校?美化校園、文化建設(shè)?的班容班貌衛(wèi)生評比中，本中隊(duì)榮獲了一等獎，并被評為最為出色的班級之一。而且在每周的行為規(guī)范評比中，本中隊(duì)都被評為?雙優(yōu)班?，期末也被評為?先進(jìn)班?、?文明班?。在團(tuán)隊(duì)活動中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，展示自我，我們班多次獲得?先進(jìn)班集體?稱號。在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下，班風(fēng)正，班容美，取得了可喜的成績。

　　作為中隊(duì)長，我嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。 在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下，我不斷成長起來。利用課余時間，我經(jīng)常召開中隊(duì)委會議，討論開展中隊(duì)活動的方案，還自己撰寫活動主持稿，自己主持中隊(duì)活動。如《談理想、見行動》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動都是我們自己設(shè)計(jì)自己組織的活動。春節(jié)前夕，我發(fā)出?開展‘送溫暖、獻(xiàn)愛心’活動?的倡議，大家利用周末時間到縣敬老院和老人們開聯(lián)歡會，獻(xiàn)上自己的一份心意。教師節(jié)，本中隊(duì)開展?濃濃尊師意，款款愛生情?活動，向老師贈送親手做的小禮物，獻(xiàn)上祝福語；表達(dá)對老師最崇高的敬意。我們中隊(duì)一起持續(xù)不斷地開展各項(xiàng)活動，大家在活動中提高了認(rèn)識，懂得了道理，收獲了喜悅。

　　3 我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望！

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共4

　　小學(xué)生先進(jìn)事跡材料

　　杜珊,今年十歲,就讀于商丘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)星林小學(xué)小學(xué)五年級。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

　　她是一個活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，“付出就會有回報(bào)”——這是她的座右銘。

　　作為一名小學(xué)生，她首先能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來，她的成績在班級一直都名列前茅，受到老師和同學(xué)們的好評。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，杜珊同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校

　　紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，在學(xué)好書本知識的同時，她還能積極拓展自己的知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、畫畫、辦黑板報(bào)、寫作和演講都是她的愛好。在校舉行的手抄報(bào)評比和作文競賽中，她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)校組織的各種演講比賽中，她也經(jīng)常取得好成績，現(xiàn)在她擔(dān)任大隊(duì)文娛委員和班級里的中隊(duì)長，她的獎狀、榮譽(yù)證書很多，占了很大一塊地方。

　　在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，上學(xué)路上撿到百元大鈔，她還主動交給了學(xué)校。上學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份，就連父母單位捐款，她也要參加。

　　有一次，杜珊在家里看報(bào)紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。杜珊真是樂于助人?。?/p>

　　她勞動積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。

　　三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。

　　成績代表過去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭取早日成為社會的有用之才。

商丘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)星林小學(xué)五（1）班

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共5

　　先進(jìn)事跡

　　曲承雯是丹東市九中附小六年二班的一名學(xué)生。她在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。多次被評為“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“愛心小使者?? ”

一、勤奮好學(xué)、無私奉獻(xiàn)

　　她的學(xué)習(xí)成績一直是名列學(xué)年前茅，因她有勤學(xué)善思和不懂就問的好習(xí)慣。她一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她不僅自己學(xué)習(xí)好還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她常常利用周一至周五的課余時間，為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。這對她來說是一件快樂的事情，這樣不但不會影響她的成績反而會促使她更好地學(xué)習(xí)。她常說：這樣做會感染更多學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，使班級成績整體提升。

　　見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。

　　她是一名樂觀開朗的學(xué)生，臉上總是掛著燦爛的笑容。是同學(xué)們的開心果，深受同學(xué)們的喜歡。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，不論她在班級競選班干部還是在學(xué)校競選廣播員都得到同學(xué)們的支持，她以此為驕傲，同時也是她為同學(xué)們做好服務(wù)的動力和源泉。

二、孝敬長輩，積極進(jìn)取

　　她在家里也是爸爸媽媽的乖女兒，她的爸爸和媽媽工作都很忙，爺爺和奶奶年齡都很大，她在家里常常做些力所能及的家務(wù)活來為他們減輕負(fù)擔(dān)，如：洗碗、掃地、收拾家等。特別是因?yàn)樗鍜吡藥状螛堑佬l(wèi)生還受到鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的夸獎呢！四川省汶川地震的時候，她在電視中看到那驚心動魄的場景，使她很傷心。她想為受災(zāi)的同胞們做些事情，于是她在學(xué)校捐了兩次款，還動員爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一同為災(zāi)區(qū)捐款。她想一個人要學(xué)會感恩很重要。

　　作為一名班級干部她能以身作則，是老師的得力助手。她是班級的衛(wèi)生委員，每天早早地到班級都要仔細(xì)檢查一下哪里的衛(wèi)生不合格，哪里還有死角。每天放學(xué)后都要看看衛(wèi)生清掃的情況和門窗是否關(guān)好再離開學(xué)校。從一年級到六年級每一次都能很好地完成老師交給的任務(wù)，毫無怨言，因?yàn)樗肋@是她的責(zé)任。

三、興趣廣泛、自強(qiáng)不息

　　興趣廣泛、多才多藝的她在班級和學(xué)校組織的重大活動中都有突出的表現(xiàn)。學(xué)了三年“演講和主持”她，語言表達(dá)能力得到了很大的提高，為此她進(jìn)了學(xué)校的廣播組。她還成為了班級和學(xué)校新年聯(lián)歡會的主持人。她學(xué)了四年的“圍棋”，圍棋使她更聰明、思維更敏捷，并且在丹東市的圍棋比賽中她得過女子組的第二名。她學(xué)了三年“聲樂”，每一次學(xué)校組織的合唱比賽中都有她的身影。她還學(xué)習(xí)了“吉他”和“舞蹈” 她等待學(xué)有所成時再一一展示給大家。她因?yàn)榕d趣多而結(jié)交了不少的朋友，這使她有更大的收獲和提高。

四、快樂閱讀、全面發(fā)展

　　她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。她看過很多書。如《溫暖孩子心靈的108個好故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《紅巖》、《小兵張嘎》、《赤色小子》等，讀書使她學(xué)到了許多東西，開闊了她的視野，增長了她的知識，同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了

“博覽之星”。

　　她的點(diǎn)滴進(jìn)步，都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤教育是分不開的，相信她會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，取得更大的進(jìn)步！

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共6

　　事跡簡介

　　我叫…，生于2002年8月22日，是我縣第二小學(xué)五（5）班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時時刻刻注意自己的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

　　我出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已學(xué)了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學(xué)習(xí)的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

　　在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，人外有人，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

　　無論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，

　　我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。

　　每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。特別是近年來，學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)，作為小組長我不僅要動員小組同學(xué)積極主動自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個組員匯報(bào)展示。我利用自己的語文優(yōu)勢，教會大家如何表達(dá)、評價，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評為校級“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。

　　我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望！

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共7

　　XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

　　勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

　　勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

　　作為學(xué)校的副大隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出 “人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　傳遞愛心，助人為樂

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。

　　全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;2004年在學(xué)?！靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共8

　　我叫×××，是個12歲的小姑娘，是開平市馬岡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級（4）班的學(xué)生。

　　在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時在課堂上我總是專心聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在歷次考試中我的成績一直在全級的前列。我也樂于幫助別人，并積極參加學(xué)校組織的各種活動，努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我熱愛勞動，在學(xué)校值日時總是早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他同學(xué)共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽都夸我是家里的好幫手。

　　不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱，而且我自己從來不亂丟垃圾，大家都夸我是個懂事的好孩子。因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。

　　我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭做一名更優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　附件2：

　　2012年開平市德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生登記表

　　說明：

1、“主要先進(jìn)事跡和突出表現(xiàn)”必須根據(jù)有針對性地填寫。

2、《開平市德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生登記表》存入學(xué)生本人檔案。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共9

　　XXX同學(xué)先進(jìn)事跡

　　XXX同學(xué)今年七歲，是XX縣第一小學(xué)一年級一班的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，是班里的中隊(duì)委員。

　　她能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且?guī)ь^維護(hù)班級的榮譽(yù)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，熱心班級的管理。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心集體，是老師的得力助手。是同學(xué)們的好伙伴。

　　她同樣關(guān)愛陌生人，回報(bào)社會。面對弱勢群體，她會捐出自己的零用錢，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，積極努力。上課時專心聽講，積極動腦，勤學(xué)好問；回家后會按時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。由于表現(xiàn)突出，她被學(xué)校評為“四好學(xué)生”。

　　她多才多藝，興趣廣泛。在業(yè)余時間里，參加不同的培訓(xùn)班，跳舞，唱歌，畫畫??從而陶冶了自己的藝術(shù)情操，培養(yǎng)了健康的生活情趣。為了拓展自己的知識面，她閱讀課外讀物，參加郊外活動，在書籍和大自然里，開闊眼界，增強(qiáng)了實(shí)踐能力。

　　XXX在家里的表現(xiàn)和學(xué)校一樣優(yōu)異。她懂得父母的辛苦，孝順家人。雖然是獨(dú)生子女，但她從不嬌慣自己。從小就在母親的指導(dǎo)下，做一些簡單的家務(wù)活。例如洗菜，熱飯，洗自己的小衣服??減輕了家人的負(fù)擔(dān)。XXX是爸爸的小助手，是媽媽的貼心小棉襖。讓父母深覺欣慰和溫暖。

　　1 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正貌。”我們相信，一直以革命先烈和小英雄的事跡激勵自己，為中華之崛起而讀書的XXX同學(xué)，會汲取陽光雨露，取得更加優(yōu)異的發(fā)展，成為祖國的棟梁之材。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共10

　　小學(xué)主要先進(jìn)事跡

　　小學(xué)位于鎮(zhèn)南端那加村，距離鎮(zhèn)政府所在地7公里，是一所全日制寄宿制學(xué)校。目前，全校開設(shè)一至六年級 6個教學(xué)班，有在校生182人，教職工13人。多年來，小學(xué)狠抓學(xué)校常規(guī)管理，辦學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

一、學(xué)校常規(guī)管理扎實(shí)有效。

　　多年來，特別是自治區(qū)啟動?義務(wù)教育常規(guī)管理工作年?以來，那加小學(xué)一直把創(chuàng)建和諧平安校園當(dāng)做奮斗目標(biāo)。為了解決學(xué)校存在的突出問題，改善辦學(xué)條件。學(xué)校主動與上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)愛心人士溝通匯報(bào)，得到各級單位及眾多愛心人士5萬元資助，同時發(fā)動全校師生自力更生，終于完成了以下工作；擴(kuò)建一間50平方米飯?zhí)貌︼執(zhí)眠M(jìn)行裝修，解決學(xué)生吃飯擁擠和環(huán)境衛(wèi)生差的問題；建設(shè)一座廁所，解決寄宿生夜晚如廁不方便的問題；硬化700多平方米校園地板，解決學(xué)生活動場地晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘難行的問題；在距離學(xué)校500米的山谷底修建一座蓄水池，解決師生飲水問題；建設(shè)學(xué)校圍墻，解決師生住校不安全問題；修建一座后花園、美化綠化校園250平方米；布置100米學(xué)校文化長廊；裝修學(xué)校大門、改裝學(xué)校線路、裝飾校舍墻壁，改變學(xué)校面貌陳舊的問題。功夫不負(fù)苦心人，在大家地共同努力下，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得以完善，各種常規(guī)檔案資料齊全，校容校貌煥然一新。2010年9月28日，自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理評估專家組來到我校評估驗(yàn)收，專家組贊揚(yáng)我校常規(guī)管理扎實(shí)有效，創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)效果顯著，教師的敬業(yè)精神可嘉。

　　多年來，由于能扎實(shí)有效地開展學(xué)校常規(guī)管理，從而促進(jìn)學(xué)校和諧平安發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平得到極大提高。學(xué)校先后被評為?全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校??田東縣常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校?、?田東縣‘兩基’迎國檢工作先進(jìn)集體?、?田東縣義務(wù)教育階段優(yōu)秀學(xué)校?、?田東縣教育教學(xué)工作先進(jìn)集體?、朔良鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號；校長、蒙蘭生主任分別被評為百色市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀班主任。張美香、黃榮華、韋海勤、黃錦新四位教師被評為田東縣優(yōu)秀老師。李加彎、覃芬兩位教師分別被評為朔良鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。李穎、黃文理等35位同學(xué)被評為縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生干部、?三好?學(xué)生。

二、教育教學(xué)成績顯著。

　　多年來，小學(xué)把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做學(xué)校的?生命線?。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，那加小學(xué)主要抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生、單元過關(guān)五個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)。另外，每學(xué)期段、期考學(xué)校都能及時召開總結(jié)大會及頒獎大會，鼓勵廣大師生不懈努力，再創(chuàng)佳績。

　　同時，小學(xué)還積極開展教研活動。每學(xué)期都派教師參加各級各類教學(xué)研究活動。教師們積極使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)來上課。另外，學(xué)校還要求教師相互聽課，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。由于學(xué)校狠抓教學(xué)管理，教師們師德高尚、教技精湛，那加小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一直名列朔良鎮(zhèn)前茅。特別是小學(xué)畢業(yè)測試成績顯著，學(xué)校先后榮獲小學(xué)畢業(yè)測試綜合成績獎6次，單科成績獎9次。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批教學(xué)骨干教師，多位教師代表朔良鎮(zhèn)及學(xué)校參加教學(xué)技能比賽均榮獲佳績。其中蒙蘭生老師榮獲田東縣教學(xué)技能大賽一等獎，黃錦新老師榮獲田東縣教學(xué)技能大賽指導(dǎo)一等獎，李加彎榮獲田東縣說課比賽一等獎，黃榮華、張美香榮獲田東縣評課比賽一等獎，覃芬、韋海勤榮獲朔良鎮(zhèn)教學(xué)技能比賽一等獎。黃榮華、韋海勤等骨干教師還經(jīng)常受中心校委派到朔良小學(xué)、寶達(dá)小學(xué)等兄弟學(xué)校上公開課，深受到廣大師生的好評。課余，教師們積極撰寫教育教學(xué)論文，其中有15篇論文在國家級公開發(fā)行刊物刊物上發(fā)，28篇論文在區(qū)級省級市級公開發(fā)行刊物上發(fā)表。校長、主任等多位老師還積極參加朔良中心校開展的課題研究。

三、德育活動豐富多彩。

?德育為首，教學(xué)為主?是小學(xué)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。一直以來，小學(xué)始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中。 為了抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《小學(xué)宿舍管理制度》、《小學(xué)班級德育量化評比條例》等規(guī)章制度。并把制度張貼在醒目處，使學(xué)生明確什么該做，什么不該做。同時還利用國旗下講話、班會、黑板報(bào)等育人陣地向?qū)W生大力宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)身邊的榜樣。學(xué)校還開展一系列社會活動。如?學(xué)雷鋒做好事??獻(xiàn)愛心??爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士?、?孝親敬親小模范?等活動，使學(xué)生受到愛國、愛校、愛師長的教育。學(xué)校每天對各班級、各宿舍的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、儀容儀表、?兩操?、集會等情況進(jìn)行檢查登記。每周進(jìn)行流動紅旗評比，期末進(jìn)行文明班級、文明宿舍評比。學(xué)校每年堅(jiān)持舉行?六一?文

　　藝晚會、秋季運(yùn)動會、演講比賽等文體活動。學(xué)校豐富多彩的德育活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校鼓號隊(duì)榮獲田東縣小學(xué)生鼓號大賽二等獎，學(xué)校合唱隊(duì)榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽一等獎，學(xué)校兩次榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生體操比賽一等獎，學(xué)校文藝隊(duì)多次應(yīng)邀參加朔良鎮(zhèn)政府舉行的晚會。李穎、黃艷、黃裕芬三位同學(xué)榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽一等獎。凌玲同學(xué)榮獲合唱比賽指揮一等獎。凌玲、李穎等25位學(xué)生獲得青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎。

　　總之，近幾年來，那加小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了工作的創(chuàng)造性、積極性和主動性，師生們心往一處想，勁往一處使，學(xué)校各方面取得了可喜的成績，深受上級和社會各界的好評。

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共11

　　事跡簡介

　　我叫…，生于2002年8月22日，是我縣第二小學(xué)五（5）班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時時刻刻注意自己的言行，在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手。

一、快樂閱讀,知識豐富。

　　我出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。

　　對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

三、老師助手，同學(xué)榜樣。

　　無論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。我上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。

四、小組齊心，共同進(jìn)步。

　　每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。特別是近年來，學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)，作為小組長我不僅要動員小組同學(xué)積極主動自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個組員匯報(bào)展示。我利用自己的語文優(yōu)勢，教會大家如何表達(dá)、評價，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評為校級“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。

　　我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望！

小學(xué)生主要先進(jìn)事跡共12

　　學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵 同學(xué)中的榜樣

——優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

　　劉林杰，女，現(xiàn)年10歲，薛店鎮(zhèn)常劉小學(xué)五年級學(xué)生，擔(dān)任班長并兼學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加各項(xiàng)活動。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵之類的稱號。

　　作為班干部，她不僅是老師的得力助手而且是班上的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將班級的工作開展的紅紅火火。

　　她還是同學(xué)的好伙伴。她主動對班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)給予幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

　　無論是學(xué)校各種活動的主持人，還是各種演講比賽的獲獎?wù)撸闪送瑢W(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

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