下面是范文網(wǎng)小編整理的成長(zhǎng)路上感謝有你作文9篇，以供參考。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文1
您用愛(ài)包裹我，教會(huì)我成長(zhǎng)，您用汗水哺育我，讓我像樹(shù)苗一樣日益強(qiáng)壯，您用余生照顧我，讓我步入天梯，步步向上。
小時(shí)，我肆意掠奪你的全部，將無(wú)理的情緒一股腦宣泄在你身上，迎來(lái)得是你的寬容，你用輕柔的聲音安撫我身上豎向的刺。我躺在你溫暖有勁的臂彎，放慢思緒，像身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，香甜的呼嚕聲在房間響起，迎來(lái)得是你柔情的目光，我看見(jiàn)了你眼中的星辰大海，似蜜流進(jìn)我的心里，心中泛起漣漪，陣陣暖心。此后，每逢看見(jiàn)你的眼眸，我便想起你對(duì)我的.愛(ài)。我也知道了什么是愛(ài)。
初進(jìn)學(xué)堂，我看見(jiàn)你焦急的目光，心中一絲喜悅。繁忙的課程吞噬著我，從未經(jīng)歷過(guò)這些的我留下了著急的淚水，你用那帶有魔力的聲音教誨我。一天的辛苦工作已經(jīng)讓你筋疲力盡，我的焦慮讓你肩上更是多了一份責(zé)任，看著你鬢間的秀發(fā)黏在額頭上，我也有了一份愧疚與心疼。可是為什么你一點(diǎn)也不埋怨我，仍保留著積極，樂(lè)觀的心態(tài)。每次看見(jiàn)你佝僂的脊背，我就會(huì)想起你對(duì)我的付出，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
現(xiàn)在，看著你眼角的皺紋，黑發(fā)中卷帶著的銀色白發(fā)。你的人生已過(guò)了一半，傾注在我身上的精力愈來(lái)愈多，我感到的是責(zé)任，心中也有對(duì)你的慚愧?；叵胫郧暗姆N種。原來(lái)已經(jīng)走過(guò)了這么多的路程，現(xiàn)在的我也可以用寬大的手掌牽起你的手，撫平你眼角的皺紋。我學(xué)會(huì)了珍惜與你的時(shí)光。
我感謝你，這十幾年的匆匆歲月，我知道到了什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜與你在一起的時(shí)光。晚風(fēng)吹走黑暗，朝陽(yáng)帶來(lái)光明。
謝謝您，讓我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)路上感謝有你作文2
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就打開(kāi)筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽(yáng)的，淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌?，我就?huì)會(huì)心一笑，充滿勇氣。
記得那一次，在月考中，我最擅長(zhǎng)并且最容易提分的一門(mén)科目失利了，還是有史以來(lái)最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光，老師投來(lái)失望的目光時(shí)，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對(duì)老師憤怒的.神情，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評(píng)。我也不知道我是如何挺過(guò)來(lái)的，只是覺(jué)得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會(huì)倒，不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走，這時(shí)，我身邊突然蹦出來(lái)了一個(gè)人，一把把我摟住了，她說(shuō)：“別難過(guò)了！誰(shuí)沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯(cuò)題，并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施，避免下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的溫暖。
在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對(duì)我說(shuō)：“欣怡小朋友表現(xiàn)真好，獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃?！比缓?，我們一起笑起來(lái)。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy，遇事不慌，冷靜地思考問(wèn)題，同時(shí)，我們也成為了很要好的朋友。
成長(zhǎng)路上，有風(fēng)霜雪雨，也有陽(yáng)光普照，她就是我成長(zhǎng)路上的小太陽(yáng)，讓我不懼風(fēng)雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽(yáng)。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文3
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；母愛(ài)是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛(ài)是大雨里的一把傘，給予我關(guān)愛(ài)；母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上，媽媽您都會(huì)起得比我早，為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔(dān)心，為我傷心。
在我記憶的匣子里，有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌，每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可慢慢地隨著課程的深入，動(dòng)作越來(lái)越難了，每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次，我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上，可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨著對(duì)您說(shuō)：“學(xué)舞蹈太難了，都是你要我去學(xué)舞蹈，舞蹈一點(diǎn)都不好玩，我不要再學(xué)下去了?！?/p>
您聽(tīng)到我的抱怨，眼神中閃過(guò)一絲失望，可您又馬上用慈祥的目光看著我，一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖女兒！學(xué)每一樣本領(lǐng)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的.磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天，已經(jīng)很棒了，只要你再堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，成功離你就不遠(yuǎn)了，加油！”
聽(tīng)了您的話，我又重拾信心，準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里，都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下，我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文4
窗外，雨正下著，一陣又一陣的風(fēng)“呼呼”地刮著。太陽(yáng)從云層慢慢地探出頭來(lái)。雨漸漸停了。
生病發(fā)燒的我躺在床上，百無(wú)聊賴地望著窗外的景色。陪伴我的爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好點(diǎn)兒了嗎？外面的雨停了，我背著你去走走吧！”當(dāng)時(shí)已經(jīng)三年級(jí)的我答道：“我自己出去走走吧！”
我一個(gè)人走在前面，雙腳格外的沉重。這時(shí)，爺爺從后面跑上前來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被背了起來(lái)?？吭跔敔攲挻蟮谋成希腋械礁裢獾臏嘏?，格外的舒適。我左右張望，看看美麗的風(fēng)景，心中有了一絲安慰。
爺爺邁著緩慢而略帶沉重的步伐，走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。忽然，爺爺重心不穩(wěn)，向前倒了下去。我緊閉雙眼，心想：“這下糟了?！笨墒牵蚯暗沟奈也](méi)有摔到泥上。我睜開(kāi)眼一看，驚呆了：爺爺用手死死地護(hù)住我，不讓我摔到地上?？伤约簠s重重地摔倒下去。我掙扎著想要從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)。“你還生病呢，我背著你就好?！睜敔敱持抑匦抡玖似饋?lái)，繼續(xù)向前走。我再一次望向身后，在腳印中，有一處格外的明顯：那是爺爺摔倒的'地方，也是爺爺重新站起來(lái)的地方。仔細(xì)一看，那之后的腳印都變得越發(fā)堅(jiān)定了……這不正如爺爺對(duì)我的愛(ài)嗎？
成長(zhǎng)的路上，總是有那么一個(gè)人陪你度過(guò)。與你共同歡笑，共同痛苦。爺爺，成長(zhǎng)路上，感謝有您！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多對(duì)我有恩惠的人，他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，或者讓我學(xué)會(huì)勇敢，但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來(lái)！
那是一個(gè)陰霾天，寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過(guò)，路旁的松樹(shù)被吹得東倒西歪，大街上已無(wú)一人在游蕩。而我卻背著沉重的書(shū)包，一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后傳來(lái)一個(gè)渾厚的'聲音：“有多少錢(qián)拿多少錢(qián)，拿完走人?！?/p>
我顫抖著拿下書(shū)包，掏出臨出門(mén)時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢(qián)瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久，王老師經(jīng)過(guò)這里，看到了傷心的我，便上前詢問(wèn)我發(fā)生了什么事，我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的，難免會(huì)有挫折出現(xiàn)，不要害怕，遇見(jiàn)挫折要勇于面對(duì)，跌倒了再站起來(lái)！走，老師陪你去上學(xué)。“就這樣，王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫，王老師也選擇報(bào)警，相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，幸好王老師出面調(diào)解，才避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系，做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上，王老師給了我許多指點(diǎn)，是她讓我在萬(wàn)丈深淵中勇敢的站起，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您，王老師！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折，感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人，他始終陪伴著你，在你跌倒時(shí)扶著你，在你困惑時(shí)幫助你，他就是——老師。
成長(zhǎng)路上總是免不了老師的幫助。我的成績(jī)?cè)诎嘀羞€算不錯(cuò)，幾次考試下來(lái)使我愈發(fā)驕傲自滿，時(shí)常在課上思緒紛飛，甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天，老師將我叫到了辦公室，我以為是我近來(lái)的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我，卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍，她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后，她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開(kāi)始改錯(cuò)，當(dāng)翻到最后一面時(shí)，發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫(xiě)得十分工整的.字：
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我整個(gè)人定在那里，良久才意識(shí)到什么，仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變，我變得謙虛起來(lái)，這也使我交到了更多的朋友。
無(wú)論何時(shí)，體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課，我總是千萬(wàn)般無(wú)奈，面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃，我只覺(jué)得頭腦發(fā)昏，雙腿酸軟無(wú)力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過(guò)強(qiáng)烈，就連老師都發(fā)覺(jué)了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我，小心翼翼地詢問(wèn)我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代：為了體育能夠取得滿分，每天都堅(jiān)持跑3公里，風(fēng)雨無(wú)阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂(lè)趣，使我也不再懼怕體育。
此后，我經(jīng)常自己在家鍛煉，得到了很大的提升。
老師，您不僅是知識(shí)的傳播者，還是我成長(zhǎng)路上的引路人。是您，教我謙虛，給我克服困難的勇氣，永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的老師。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文7
明月裝飾了我的窗子，你卻裝飾了我的夢(mèng)。
——題記
在茫茫的黑夜里，我孤獨(dú)地走在成長(zhǎng)的路上。你宛若天空中的北極星，讓我找到了迷失的方向。朋友，這一路上，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成兩個(gè)字：謝謝。
你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩，皮膚白皙，水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的，讓人百般喜愛(ài)。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家，在通往家的小巷子里，時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲，我們的笑語(yǔ)。也許，我們的友誼長(zhǎng)線就是在這時(shí)緊緊的牽上了，并且永不斷裂。
還記得六年級(jí)的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。每每看見(jiàn)你懊惱沮喪的表情時(shí)，我就很想去拉你一把，讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的`步伐。我下定決心，要盡自己的所能，去輔導(dǎo)你?？上В业姆椒ǔ霈F(xiàn)了問(wèn)題。我是一個(gè)急性子的人，當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候，我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你，而你，卻一聲不吭，默默擦掉眼淚，將不悅藏在心里，依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無(wú)知，直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和，包容了我的尖刻。朋友，謝謝你。
快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里，我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我，譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你，用溫柔的話語(yǔ)擦干了我的淚，抹平了我的傷。誰(shuí)又能想到，一個(gè)嬌小的女孩，會(huì)為了朋友，去跟傷害朋友的人作斗爭(zhēng)。你也被卷進(jìn)了這場(chǎng)矛盾洪流。在我被別人欺負(fù)，受了委屈時(shí)，你挺身而出。朋友，謝謝你。
閉上眼睛，腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”曲終人散，你已不在身邊。你為我的成長(zhǎng)之路，涂抹了一絲繽紛的色彩，增添了一道亮麗的彩虹。成長(zhǎng)路上，感謝有你……
成長(zhǎng)路上感謝有你作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你，陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸，爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
媽媽說(shuō)，那一年那一天將我生下來(lái)后，爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我，就像生怕弄疼了我一般，嘴里還在哼著寶寶歌謠，哄著我入睡。只不過(guò)，爸爸沒(méi)有哄成功，我哇哇的大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)，那天的爸爸，一個(gè)五尺高的大男人，卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈?，完全不知所措?lái)。
隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了跑，爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些，會(huì)記事了，我回憶里的.每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚，是爸爸撐著傘一步一步走向我，為我?guī)?lái)了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中，爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我，當(dāng)我傷心的時(shí)候，是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我；當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧，一起笑。
我的成長(zhǎng)路上，處處都有著爸爸的身影，爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自?，為我守住了太?yáng)，帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山，為我擋風(fēng)擋雨，好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣，都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽(tīng)到不少的人在說(shuō)，說(shuō)感受不到爸爸對(duì)自己的愛(ài)。爸爸對(duì)我們的愛(ài)是含蓄的，我們感受不到，只是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸的愛(ài)是如此的深沉，就像冬日寒冰下的滾滾波濤，表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文9
我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人，平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”，更是對(duì)我們辛勞付出，和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我們?cè)诩彝嫠５臅r(shí)候，老師卻在家里認(rèn)真的備課，為了讓我們更好的聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì)，老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了，讓我們看回放。一次不行兩次，兩次不行三次，直到毫無(wú)瑕疵的時(shí)候才讓我們聽(tīng)。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè)，老師就認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，老師經(jīng)常給我們打電話詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們：保護(hù)好視力，學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，不要外出，在家里好好學(xué)習(xí)，宅在家里就是為疫情做的'最大的貢獻(xiàn)。
每天老師組織我們打卡，讓我們的生命更安全，如果漏掉了一個(gè)孩子，老師會(huì)通過(guò)電話來(lái)詢問(wèn)情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng)，老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間，還組織我們閱讀了《孔子的故事》，讓我們畫(huà)了思維導(dǎo)圖，做了《人物大事記》，借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫(xiě)一篇作文，增強(qiáng)寫(xiě)作能力。
老師，謝謝您的付出，因?yàn)槟?，這個(gè)超長(zhǎng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫(xiě)作業(yè)，每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
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