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與法同行法治征文5篇

時間:2024-11-14 10:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的與法同行法治征文5篇,以供參閱。

與法同行法治征文5篇

與法同行法治征文1

  學(xué)法,知可為而不可為;用法,行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴,是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。打開這本圖文并茂的書籍,我一下子就被這生動形象的插圖,貼近生活的事例和細(xì)致深入的講解吸引住了。細(xì)讀之后,我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。

  我們青少年是祖國的未來,民族的希望,我們理應(yīng)健康的成長,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝,為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長,讓人文花朵更加美麗的盛開,我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍,它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂,它告訴我們,在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。它教會我們?nèi)ス餐懸磺窦o(jì)樂曲,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和?衛(wèi)者。

  青少年的生活充滿了七色陽光,然而即便是在陽光普照的'`時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律,維護了我們的權(quán)利,讓我們具有了獨立的人格。生存權(quán),發(fā)展權(quán),受保護權(quán),參與權(quán)。這些看似嚴(yán)明,生硬的法律,其實無不貼近我們的生活,無不充滿了那暖暖的法律之愛。

  康德說過:有兩樣?xùn)|西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈:我頭頂上的燦爛的星空,和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本,一些案例,但足以濺起我心靈的漣漪,讓我陷入深深的思考中。

與法同行法治征文2

  “世上無不是的父母,唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會到的。

  這是一件真實的事情。在某個山區(qū),一位單親媽媽獨自撫養(yǎng)著三個孩子,兩個女兒都長大成人嫁出去了,唯有一個小兒子還在身邊。媽媽都70多了,每天靠撿破爛為生。她認(rèn)為男孩子“不打不成器”,所以只要兒子做錯什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了,加上同學(xué),鄰居,老師一直看不起他。長年累月,他便萌發(fā)了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好,他就要殺誰。他殺的第一個人是他的.老師,老師一直說他笨,還實行體罰,但他無處訴說。在某天放學(xué)后以問問題為由,殺了老師。把尸體扔進了枯井,第二天他去看的時候,居然發(fā)現(xiàn)尸體不見了。第二個他殺的人是自己的同學(xué),那個同學(xué)一直罵他,嘲笑他沒爸爸,老媽還是個撿破爛的,沒出息。某天他把同學(xué)約出來,在一個荒郊野外把同學(xué)殺了,尸體依舊仍進了那個枯井。第二天,尸體又沒了。他回到家,又是母親的一頓臭罵……他便萌發(fā)了一種可怕的念頭——殺了她!確實,他那么做了,他再次把尸體扔進了枯井??墒?,第二天,尸體依舊在那里……頓時,他好像明白了什么。

  他回到家,感覺空蕩蕩的。在母親的床上發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著:兒子,媽媽對不起你,讓你從小跟著媽媽受苦,還讓你沒有父愛。但是,媽媽做的一切都是為了你好。那天,你說去找老師問功課時,我跟著你去了,我知道你殺了人,但我不想你有事,便幫你處理了尸體。還有那天,你去找你同學(xué)玩時,我覺得不對勁,就也跟著你去了,你又殺了人,尸體也是我處理掉的。媽媽知道,或許下一個躺在枯井的人是我,但是,我不怪你,你自己好好活下去,沒有人會懷疑你殺人的?!肋h(yuǎn)愛你的媽媽

  當(dāng)我看到這則故事時,我的心被震撼了。我想,這樣的“可憐天下‘母親心’”時間不在少數(shù),但導(dǎo)致這三條人命的源頭是什么?

  ——是法治意識的缺乏。如果,山區(qū)也能加強法治教育,那么當(dāng)那位媽媽看到兒子做錯事的時候,不應(yīng)該是幫他處理尸體,而是應(yīng)該勸他自首。

  因此,為了類似悲劇的不再重演,我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起。讓我們一起“弘揚法治文化,共建法治蘇州”。

與法同行法治征文3

  青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質(zhì)的競爭。建設(shè)社會主義國家,必須要提高青少年的法治素養(yǎng)。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  可是,當(dāng)今社會青少年缺少法治意識的現(xiàn)象屢見不鮮。其中,最典型的就是青少年過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。古代有借酒消愁的,只想過醉生夢死的.生活,但愿長醉不醒。今時自從出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲,不止未成年人,即使是成年人又有幾個可以逃過網(wǎng)游的誘惑。于是,心寒的事件一次次的發(fā)生了,20xx年12月27日,天津市13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。20xx年7月17日,河北省一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅,致母親受傷。

  法治觀念對某些青少年來說只有一個模糊的概念,他們向往隨心所欲的生活,但在現(xiàn)實生活中尋覓不到,只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會愛看武俠小說,做夢都想做一回大俠,執(zhí)劍走江湖,浪跡天涯,可是沉迷的太久了,往往就分不清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實了。

  青少年是早晨初生的太陽,是蓬勃挺拔的小樹,是含苞綻放的花蕾。對于他們,祖國和人民寄予了無限的期望和關(guān)愛,因為他們代表著社會主義中國的未來,寄托著中華民族復(fù)新的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到國家的命運和前途。青少年學(xué)生生活在這樣一個充滿夢想的花季,在這個如金似夢的好年華里,如果不加強法律意識的培養(yǎng),如果沒有把握住其人生的航程,那么接憧而來的就是人生的一個個急流險灘。

  祖國的明天是屬于青少年的,因此家庭和學(xué)校都應(yīng)成為他們的避風(fēng)港,家長要提升自己的責(zé)任,做好青少年守法、懂法的榜樣。學(xué)校要加強法制教育,不僅要提高學(xué)生的文化成績,還要將懂法、守法、護法的觀念深深的種植在每位學(xué)生的心中。

  對青少年進行法律意識的培養(yǎng),既是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,也是提高民族法律素質(zhì)的重大舉措,更關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)新。因此,加強青少年法律意識的培養(yǎng)勢在必行。

與法同行法治征文4

  我認(rèn)為,沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規(guī)矩,不成方圓”中也可得到印證。法治,對于維系一個社會的正常發(fā)展與鞏固國家的安定團結(jié)是至關(guān)重要的,可謂“無法不成國”。

  治法猶如治軍。在古代,一名優(yōu)秀的將領(lǐng)的評價標(biāo)準(zhǔn)并不是武藝多么精湛,功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止,治軍嚴(yán)明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張,法律承擔(dān)著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切,不管你是誰,不管你有多超凡的貢獻,只要逾越了法律的紅線,統(tǒng)統(tǒng)嚴(yán)懲不貸。也唯有如此,才能體現(xiàn)法律的威嚴(yán)神圣,才能使得世間真正太平、和諧。

  治法猶如治水,水患泛濫的原因在于淤泥阻塞,一味的防堵是決然不可取的,惟有疏通方可奏效。法,疏導(dǎo)的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠(yuǎn)比不上罪前的悔悟來的珍貴。法,用一個規(guī)范嚴(yán)法告訴世人什么可行,什么不可行。人們領(lǐng)悟了,便自然會自覺的來敬法、護法、守法。

  治法猶如治病,不同的病癥有不同的病情。一種醫(yī)術(shù)再精妙神奇,那也只是對一類疾病。病萬變,藥亦萬變。醫(yī)術(shù)要隨著病癥的改變而改變,方是良醫(yī)之道。法律不能一成不變,如今的時代是發(fā)展的,發(fā)展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾,用老辦法來對付新的問題嗎?這顯然是不明智的`。所以法律也應(yīng)跟上潮流,唯有把住時代的脈,才能知道病因的根結(jié)何在,才能相應(yīng)的施行手段,從而使社會安泰和諧。

  法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩(wěn)定的基石,樓屋才能變得穩(wěn)固。法律是一個國家的基礎(chǔ),只有全心全意的支持,國家才會穩(wěn)固。試想一下,一個缺乏法律的國家會是什么樣子?發(fā)展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此,那么,這個社會離崩潰也不遠(yuǎn)了。

  我們都是活在法律當(dāng)下?;环€(wěn),輕則搖晃,重則倒塌,“傾巢之下,焉有完卵”?法,是一個國家永遠(yuǎn)的重心。跟隨法治,義不容辭!

與法同行法治征文5

  在我國古代,“法”寫作“”,《說文解字》中稱,“法,刑也。平之如水,從水;所以觸不直者去之,從去?!薄癉”,“獸也,似山牛一角,古者決訟,令觸不直,象形從豸”?!奥伞保墩f文解字》則解釋為,“律,均布也”,均布是古代調(diào)音律的工具。從法的古體寫法,反映了我們民族對法的理解和盼望,對法律公平的追求。

  說到法律,大家應(yīng)該都不陌生,因為我們生活在一個法制社會里,也是因為法律法規(guī),才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),其實不然,法律就在我們身邊,就在我們的日常生活之中。

  走在馬路上,我們當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。無數(shù)個血淋淋的交通故事,已經(jīng)給我們敲響了警鐘?!八緳C一杯酒,親人兩行淚”,這是對每位司機提出的`忠告?!皩幍热?,不搶一秒”,這是對每位行人發(fā)出的警言。新交通法規(guī)實施后,更好地保障了大眾的出行安全,有力地改善了交通秩序,“紅燈停,綠燈行”,這一安全的交通信號指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象,而且廣大市民也銘記在心。

  法律也是維護公民合法權(quán)益的有力武器。記得有一次,媽媽幫我買了一雙鞋,可是剛穿一天,鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換,我說:“算了吧,反正還能穿,省得換沒換到,反而弄得不高興?!眿寢屨f:“怎么能算了呢?一雙新鞋,幾百塊錢呢,才穿了兩天,這怎么行呢?”于是媽媽理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板自知理虧,同時也為了不影響生意,給我換了一雙新的。通過這件事,我深刻地體會到,當(dāng)消費者合法權(quán)益遭受非法侵害時不應(yīng)該忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉,而是應(yīng)該運用法律武器來維護自身合法權(quán)益。

  在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用!

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