下面是范文網(wǎng)小編整理的《烏鴉喝水》續(xù)寫作文6篇，供大家參閱。
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文1
大家都知道烏鴉吧，烏鴉的嘴巴大而直，全身羽毛發(fā)黑，翅膀上翼尖有些綠光。因為他長得丑，嗓音天生就沙啞，令人們討厭。但自從烏鴉用銜石子的方法喝到了瓶里的水后，這個方法就在動物王國很快的傳開了。那些長在嘴的動物們一旦要渴了，就可以用烏鴉創(chuàng)造的方法來喝水。這一下子動物王國的平民百姓就變成了當(dāng)今大名鼎鼎的紅人。電腦手機上的QQ，微信一下子就炸開了鍋，全部評論烏鴉的方法。小鹿說：哇塞，太好了這個辦法我一定去告訴鷸蚌老兄去；小熊說：我去，挺厲害啊；貓大爺慢悠悠的說：可，可以呀；沒看出來平日里你呆呆的，可如今想出了這么一個好辦法，你這顆黑腦袋轉(zhuǎn)得挺快呀！人們紛紛回答到；吶，真的沒看出來啊平日里最不起眼的小動物居然這么聰明；那個說：值得表揚，佩服佩服，這個又說，真不可以小看動物呀，也不可以以貌取人呀
自從烏鴉受到了大家的表揚后變得很驕傲自大。直到有一天，驕傲的烏鴉去森林里為粉絲們簽名，由于天氣的'炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情，令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時烏鴉問小白兔有水喝嗎？小白兔笑著回答說：前面有口井，可以用你的方法為我們?nèi)∷伞?/p>
驕傲的烏鴉沒有明白小兔的用意，大搖大擺的來到井邊，用很多石子怎么也添不滿這口井，它焦急的在轉(zhuǎn)圈圈想更好的辦法。而此時聰明的小白兔，笑笑說：烏鴉先生這口井是很深的一時半刻是填不滿的，不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。凡事不要謙虛，要堅持不懈才能讓人進步。
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文2
自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后，這個消息傳到了動物王國里所有居民的耳朵里。很多動物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里，漸漸地，禮物裝滿了整整一間房子。有很多動物成了烏鴉的粉絲，還有的動物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。
“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來，賽場上傳來了一片歡呼聲。烏鴉想：這有什么難的？用我的老辦法就能贏。烏鴉的粉絲們晃動著熒光棒給烏鴉加油，還有的動物用木頭做了個木板，上面寫著烏鴉的名字。而烏鴉的對手竟然是一只聰明的猴子。裁判說：“我先把規(guī)則說一下，不能跳到井里面或者飛到井里面喝水?！苯又门行急荣愓介_始。
話音剛落，烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找，叼回來了一些石頭，投入井里。小猴子看見了烏鴉，不慌不忙地走著，突然靈機一動，又在樹上找來了一根藤蔓拴在了木桶的'把手上。烏鴉看見小猴子忙上忙下，對小猴說：“你怎么不采用我的老辦法呢？”“因為井很深，要用很長時間才能填完?！毙『镒诱f道。烏鴉不信，繼續(xù)叼著小石子投入井里，飛來飛去，沒過多久，它就累的筋疲力盡，但是它沒有放棄，繼續(xù)投著小石子，結(jié)果累的趴在了地上。烏鴉轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個，把它扔進了井里，可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水，烏鴉也趕緊把木桶收了上來喝起了水。
“時間到?！辈门姓f道。烏鴉和猴子都停了下來，裁判發(fā)現(xiàn)它們倆都喝著清涼可口的井水，這可為難裁判了。
烏鴉主動說道：“是小猴子贏了?！庇^眾們都驚嘆不已，烏鴉不明白這個辦法怎么不管用了，小猴子看了它一眼說：“不要墨守成規(guī)，要懂得變通。”烏鴉慚愧地臉都紅了。
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文3
自從烏鴉聰聰利用自己的聰明才智喝到瓶子里的水后，它在森林里名聲大振，得到了森林居民的尊敬，常有小動物帶著禮物登門拜訪，因而它不免有些沾沾自喜，驕傲起來了……
春光明媚的一天，郊外的野花盡情綻放著，小樹也發(fā)芽了，小草們都穿上了翠綠的衣裳，美麗極了！許多小動物都在郊外游玩。突然，一只小鴨子不慎掉進了一個洞里，洞有點深，它爬不上來。小鴨子驚慌失措地向大家求救：“救救我，我好害怕……”小動物們都急得團團轉(zhuǎn)，抓耳撓腮地想救小鴨子的方法。這個時候，烏鴉聰聰也聽到了小鴨子的求救，心想：這可是我的強項啊！如果我把小鴨子救出來，大家肯定會對我頂禮膜拜的！
于是，聰聰大搖大擺地走到洞邊，自信滿滿地說：“大家都別著急，讓我來！”只見它快速地飛到不遠處的小河邊，一顆一顆地銜起河邊的石子，再一顆一顆地扔進小鴨子掉進的洞里。一旁的小鹿擔(dān)憂地說：“聰聰，你把石子扔進洞里會把小鴨子砸傷的，快停下來!”驕傲的聰聰不僅對小鹿的勸告不屑一顧，還理直氣壯地說：“不可能！你忘了我是怎么喝到瓶底的水了嗎？”聰聰繼續(xù)往洞里扔石子，但是令它疑惑不解的`是，小鴨子非但沒有像水一樣上升，反而被砸傷了翅膀。小動物們紛紛責(zé)怪烏鴉不聽勸告，喝水的辦法不是萬能的。這時，大象伯伯過來了，它用長長的鼻子把小鴨子救了出來。面對這種情形，烏鴉聰聰更是垂頭喪氣，無地自容了。
經(jīng)過這件事情之后，烏鴉聰聰再也不敢驕傲了，它明白了老辦法不能解決所有的問題，做人要謙虛，還要不斷學(xué)習(xí)……
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文4
聰明的烏鴉能夠喝到水這件事情被大家傳開了。人人見了都夸獎他，說他是一只非常聰明的烏鴉。烏鴉也因此而驕傲起來。
在他有了小寶寶以后，他就經(jīng)常向孩子們炫耀，當(dāng)年他是怎樣才喝倒水的，人們是怎樣佩服他的。并告誡他的孩子們要沿襲父親的做法等等。他的'孩子們也都深深地記住父親的教誨。
有一天，他的孩子小烏鴉出去玩兒。他在天空中飛呀飛呀，玩兒得很盡興。這時候，他覺得口渴了。心想：“我得去找點兒水喝?！庇谑?，他在低空飛來飛去，找一找地下哪里有水喝。
找啊找啊，忽然，他發(fā)現(xiàn)在人行道邊上有一瓶沒有喝完的水。他立刻飛了下去想喝水。可是他遇到了和他父親當(dāng)年一樣的問題。瓶口太小，水不太多，他就這樣用嘴喝喝不著。想了想，他笑了：“我要像父親當(dāng)年一樣銜些小石子兒來放到瓶子里。”可是他仔細一看，平坦的馬路上一粒石子兒都沒有。這可怎么辦呢？他決定去別的地方銜回來一些石子兒。
他飛到了附近的一座小村莊后看到了許多石子兒。這時，他才發(fā)現(xiàn)一次只能銜一塊兒石子兒。他咬咬牙，心想：“大不了多銜幾次唄！”
就這樣，他一次又一次的銜呀，銜呀。就在他要銜夠了的時候，清潔工過來把這些小石子兒全部掃走了。
小烏鴉一看，非常沮喪地低下了頭。這可怎么辦呢？就在這時，另一只烏鴉飛來了。他一看，立刻明白了是怎么回事兒。他一眼看道路邊上有一根吸管兒，就把吸管兒叼起來，放到瓶子里一吸，水立刻被吸進了嘴里。小烏鴉一看，傻眼了。頓了頓，他猛勁兒拍了一下頭：“哎，我怎么就沒想到呢？看來，時過境遷，過去的皇歷翻不得嘞！若跟不上時代的潮流，是學(xué)不會生存的本領(lǐng)的?！?/p>
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文5
自從烏鴉那次用石頭投進瓶子里喝到水后，就開始在鳥類家族里吹牛，讓大家都很討厭它。
大家看烏鴉總是早早的起床后，在樹枝上，呱呱大叫：哈哈，你們都沒我聰明吧。吵得大家不得安寧。大家就偷偷的商量道：朋友們，烏鴉太討厭了，要不我們把他引到六十公里外的小村莊那里吧。又一只鳥氣憤地說道：這個可惡的烏鴉，經(jīng)常偷我的東西，那里不是還有一位獵人嗎？我們就讓它別回來了，同意我的方案的請舉手。一共有二十七只小鳥在開會，1，2，3，12，一共有十二只鳥舉手，同意第一個方案的舉手，一共有十五只鳥舉手。就按第一種方案吧，你們誰愿去？我愿去，說話的是一只喜鵲，上次獵人來的時候，他還救了大家的命，明天開始行動，大家散會吧。
第二天，喜鵲開始行動了，它到烏鴉家說：烏鴉我來向你宣戰(zhàn)。烏鴉高傲地說：比什么？你來就知道了說著喜鵲便飛走了，烏鴉也在后面傻乎乎的追著，不知道要去什么地方，十幾分鐘后，到了村子邊的`一口井，喜鵲說：讓我們比誰先喝到井里的水。烏鴉一聽，興奮極了，心想：丟石子可是我最拿手的了。它立刻向井里面開始丟石子，這里的石子丟完了，就去別處找。喜鵲也假裝開始了，可是它趁著烏鴉往遠處找石子的時候，翅膀一扇，偷偷飛走了。烏鴉回來還以為喜鵲也去找石子了，就沒想太多，可是這時正好路過一個獵人，砰結(jié)果可想而知，一陣濃煙過后，烏鴉倒在了血泊里。這時，喜鵲早已飛遠。順利完成引誘任務(wù)，回去報信去了呢！
這個故事告訴我們：驕傲自大，惹人討厭，沒有好下場。
《烏鴉喝水》續(xù)寫作文6
有一次，烏鴉爸爸帶著自己的兒子出來找水喝，可是父子倆飛來飛去都沒有找到水。后來它們竟然在一棵樹下看到一個瓶子，里面還有一些水。
“快看，我們找到水啦！”它們急忙飛了過去準(zhǔn)備痛痛快快地喝一頓。可是瓶子里的水實在太少了，瓶口又那么小，即使它們把嘴巴全塞進去還是喝不到。突然烏鴉爸爸仔細看了看瓶子，心想：這不會是我爸爸當(dāng)年喝過的.水吧？它也隱隱約約地想起來，爸爸是把石子放進去，讓水升起來才喝到水的。于是烏鴉爸爸就讓兒子一起去找石子?？墒莾鹤硬幻靼诪槭裁捶堑谜沂?，所以就去找別的東西了。
突然，小烏鴉看到一個小男孩正在用吸管來喝瓶子里不多的水。“嘶嘶嘶”，孩子幾口就吸完了瓶底里的水。烏鴉兒子想：如果我用這吸管喝水的話，不就輕松多了嗎？突然那個男孩抬起頭也看見小烏鴉，小孩兒可能在想，烏鴉應(yīng)該是想要吸管吧，所以就把吸管放到了那里。小烏鴉就異常興奮地把吸管叼了回去。烏鴉爸爸看見小烏鴉回來了，嘴里還叼著一個奇怪的東西，就不高興地問：“這能喝水嗎？你找的石子呢？”小烏鴉胸有成竹地說：“當(dāng)然能！不信，你看。”
只見小烏鴉把吸管一頭插進瓶子里，用嘴巴叼起另一頭，吸了兩下就輕松地喝到了水。爸爸十分驚訝地說：“來來來，讓我也試一下！”最后它們都輕松地喝飽了水，高興地飛走了。
小烏鴉邊飛邊說：“爸爸，以后要動一動自己的腦筋解決問題。不要停在原地不動，腦子是靈活的，要向我學(xué)習(xí)！”爸爸聽了連連點頭。
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