教室風(fēng)波作文12篇

時(shí)間：2024-11-19 10:16:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的教室風(fēng)波作文12篇，以供參考。

教室風(fēng)波作文12篇

教室風(fēng)波作文1

　　以前一天“嗡嗡嗡……”安靜的教室里，傳來一陣馬蜂聲，咦，一只巨大的黑馬蜂，不知什么時(shí)候跑進(jìn)教室里的'，這時(shí)正在教室上空飛著呢。突然它飛了下來，在同學(xué)們周圍轉(zhuǎn)了幾圈，飛到了曹陸軍身旁。一會(huì)兒又飛到同桌葉劍峰身旁，葉劍峰抖了抖身子，不讓黑馬蜂靠近他，坐在他身邊的我嚇得“??！”的大叫了一聲。我向周鵬那邊靠了靠，心里真希望它能離我遠(yuǎn)點(diǎn)，老師看著我們膽小的一桌笑了笑，沒說什么繼續(xù)上課了。黑馬蜂還是一個(gè)勁兒的轉(zhuǎn)著圈，像一位輔導(dǎo)老師。它飛到門那邊停留了一會(huì)兒，突然它向著我右邊的周鵬沖了過來，我以為它向我沖了過來，嚇了我一身冷汗，虛驚一場，黑馬蜂來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又向門那里飛去，同學(xué)們都大聲喊老師把門打開，好讓搗蛋的它飛出去，可門開了黑馬蜂卻不肯出去，停留在門邊墻上的一張毛筆字作品上，不飛了，好像在說：“我也想聽老師講課，我不會(huì)再打擾大家了，現(xiàn)在我也有自己的座位了，不會(huì)再去搶你們的位置了?！?/p>

　　那只黑馬蜂雖然剛才嚇了我一身冷汗，但我還是很喜歡它的。

教室風(fēng)波作文2

　　"叮鈴鈴"隨著一聲清脆的聲響，同學(xué)們一溜煙的跑回了座位上，好像心中早已知道了這節(jié)課的內(nèi)容。

　　鈴聲過后，只見語文老師——蘇老師大步流星的走進(jìn)了教室，看上去很氣憤，手里還抱著試卷，有的同學(xué)坐不住了，他們興奮極了，還有的默不作聲，仿佛知道了自己的成績了似的`。這時(shí)，蘇老師開講了，一張一張的翻著試卷：“劉浩然7分，你是怎么考得，拿回去好好看看！”剛剛還上躥下跳，無所不能的劉浩然頓時(shí)像小雞一樣蔫了?！巴醢l(fā)成100分，不錯(cuò)不錯(cuò)?！眲偛胚€大發(fā)雷霆的老師一下子露出了喜悅的笑容，仿佛考一百分的人不是王法成，而是她自己似的，“張峻皓95分，高振軒95分……”老師發(fā)完試卷后，又發(fā)話了：“這次考試，大家都沒有考好，給考100分的加5課紅星，考95分的加3顆紅星，考90分加2顆紅星，考85分加1顆紅星。”話一說完考95分以上的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，考得不好的同學(xué)則唉聲嘆氣，責(zé)怪自己為什么不多考幾分。高振軒到處炫耀自己正好考了個(gè)85分還可以加一顆紅星。

　　這次，教室里的風(fēng)波既興奮又失望，“酸甜苦辣咸”我們都樂在其中。

教室風(fēng)波作文3

　　星期的某一天，我正常的去上學(xué)。鈴聲依舊是：“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，請回到教室上課！”

　　隨著鈴聲，我也快了腳步奔向教室，打開教室門同學(xué)們看著見我，有些同學(xué)疑感地看了看身邊的同學(xué)，又有一個(gè)同學(xué)說：“哥們兒，你是不是走錯(cuò)班了？”我看看門上的牌子，發(fā)現(xiàn)牌子上寫得是我的班級(jí)。

　　在我的同學(xué)要將我趕出門時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“他是我們班的'同學(xué)?！蔽业耐瑢W(xué)讓我進(jìn)了教室。就在我走到自己的位置上并坐下時(shí)，老師來了。老師說：“今天數(shù)學(xué)要考試，大家要把自己真正的實(shí)力拿出來考啊，不要讓我抓住您抄試卷。”卷子就發(fā)下來了，我一看很簡單，便決定自己考，不問其他同學(xué)。

　　可是我遇到了一道難題，怎么都想不起來了，便當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)看了一下同桌的，急匆匆的把答案寫上了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，把我緊張的手都在發(fā)抖。心想：會(huì)不會(huì)是老師看到我抄了呢？如果被老師看到，我該怎么辦呢？我該如何向老師解釋這個(gè)問題呢？帶著滿滿的緊張，考試時(shí)間到了，我們的老師把試卷收起來了。

　　我的心情非常忐忑，心想：老師怎么還沒有叫我去辦公室呢？難不成是老師并沒有發(fā)現(xiàn)我抄？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著放學(xué)鈴聲響起，今天的風(fēng)波也隨之結(jié)束了。

教室風(fēng)波作文4

　　夏天到了，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。教室里，同學(xué)們昏昏欲睡。

　　老師大步流星地走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，滿臉驚訝：“我的天呀，同學(xué)們的臉上怎么有蟲?。俊?/p>

　　同學(xué)們一聽都大驚失色，只見劉一民邊用手在臉上東摸摸西摸摸，邊說：“哪有??？不會(huì)進(jìn)了我的.耳朵吧”接著他的眼淚就掉出來了。一下子，教室里沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)使勁找蟲子。連平時(shí)最大膽的王濤也嚇得臉上蒼白，豪豬似地尖叫。

　　老師看著我們這幅狼狽樣子，邊笑邊說：“沒有發(fā)現(xiàn)，你們臉上有條蟲，叫瞌睡蟲嗎？”

　　聽了老師的話，我大吸了一口氣：原來老師是在逗我們呀。

　　老師用手在臉上抹來抹去：“同學(xué)們，跟我一起把瞌睡蟲趕走吧！”

　　瞧，高揚(yáng)的手在臉上摸來摸去，像個(gè)老婆婆在敷面膜；還有金強(qiáng)，只見他用手在臉上打耳光，白白的臉蛋被打成了紅蘋果；有的同學(xué)哈哈大笑，笑得趴在了地上。

　　隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小松樹一樣端坐在凳子上，全神貫注地聽老師講課。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鳖x，暫走開，晚上再回來。

教室風(fēng)波作文5

　　“叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學(xué)大步流星地跑回了位置上，迅速拿出課本，并氣喘吁吁的讀起了課文。

　　同學(xué)們這朗朗的讀書聲里面附帶著節(jié)奏感和音韻美。“砰”！的一聲，老師大力關(guān)上門怒氣沖沖得走上講臺(tái)，門差點(diǎn)兒壞了，老師把試卷狠狠地砸在講桌上，試卷看起來非常委屈，轉(zhuǎn)眼間老師的頭上燃起熊熊大火，大聲嘶喊到：“看看你們考的成績。對得起教你們的老師嗎？”這時(shí)一群“侵略者”闖了進(jìn)來，嚇壞了同學(xué)們，鬧了個(gè)人仰馬翻。

　　只見“侵略者”到處亂飛，嗡嗡的聲音響成一片，同學(xué)們到處亂竄，整個(gè)班級(jí)瞬間變得亂七八糟，眼看著教室就要被“侵略者”占領(lǐng)了，老師站了出來，一手拿著殺蟲劑，一手拿著酒精，像極了久經(jīng)沙場的.戰(zhàn)士，兩手持槍與敵奮戰(zhàn)。同學(xué)們也不毫不畏懼地走上戰(zhàn)場，有的拿著拖把、有的拿著掃把、有的拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的花朵，經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)斗，“入侵者”被同學(xué)堅(jiān)定的毅力趕走了，戰(zhàn)勝后，這個(gè)整潔干凈的教變成了經(jīng)歷許許多多戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。

　　這場“人蟲大戰(zhàn)”非常激烈，同學(xué)揮灑著汗水。露出勝利的喜悅，終于平靜了下來。當(dāng)然也成功躲過了老師的怒火。

教室風(fēng)波作文6

　　我上四年級(jí)時(shí)經(jīng)歷過不少的事，可是有這么一件事，讓我到現(xiàn)在還清楚的記著。

　　劉飛一聲驚天動(dòng)地的怒吼后，劉飛全身顫動(dòng)的`站了起來，他心里一定在想：我怎么了？

　　我們班英語老師是學(xué)校，出了名的暴脾氣，下課后沒事兒就光找同學(xué)的事或毆打同學(xué)，我們?nèi)×艘粋€(gè)外號(hào)叫做妖婆。

　　妖婆站在講桌上，咧著嘴、皺著眉，一臉憤怒，一手指著劉飛，一手拍了一下桌子，那樣子真像一個(gè)魔鬼，恨不得一口把你吃掉。你為什么在上課說話？妖婆怒吼到。劉飛像老鼠見了貓一樣，一個(gè)大氣也不敢出。他心里知道回答只會(huì)讓妖婆更加生氣。可妖婆看劉飛不敢說話，便更加放肆了。大步流星走到劉飛身邊，大罵：小兔崽子，你還敢頂嘴，看我不打死你。妖婆拿著戒尺抽打劉飛，戒尺斷了，便拿椅子接著打。打到最后，劉飛吐了趴在妖婆身邊，妖婆踢了劉飛頭一腳，像沒事人一樣，說這是他倒的，我一下沒動(dòng)他。

　　這就是我們教室里的一場風(fēng)波。真是敢怒不敢言??！

教室風(fēng)波作文7

　　九月一到，秋高氣爽，金桂飄香，讓我想到了劉禹錫的詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期。

　　老師邁著輕巧地步伐，優(yōu)雅地走進(jìn)了沁園春童語教室，掃視了同學(xué)們一眼，指著雅佳，嘻嘻地笑著：“雅佳，你的臉上有幾只‘蟲子’！”

　　雅佳被嚇得滿臉蒼白，還用手揉了揉臉，緊張得直打哆嗦地說：“老，老，老師，哪，哪，哪有蟲子??？我最怕蟲子呀！”

　　“老師你是騙人的吧？”

　　“是呀，哪兒有‘蟲子’？”

　　同學(xué)們議論紛紛。

　　“你們的臉上都有蟲子！”老師見我們疑惑不解，走到雅佳的'座位旁，溫柔地?fù)崦哪樀?，“這只蟲子就叫‘瞌睡蟲’呀！快快趕走它吧！”

　　聽到這里，熙晨舉起雙手，在臉上使勁地打耳光，到頭來，把臉打得紅紅的、嗡嗡的，宇燊拿出衣服，把頭包住，用力地揉。有的人則笑得前俯后仰。

　　只見有人還在拍打自己的臉，老師的臉一下子就嚴(yán)肅了，“快坐好！”老師的聲音，猶如皇上的圣旨，同學(xué)們馬上安靜坐好了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，“瞌睡蟲”，再也不見。

教室風(fēng)波作文8

　　天空晴朗，萬里無云，本應(yīng)有個(gè)美好的心情，可我一點(diǎn)兒都高興不起來，下午的爭吵令我心情低落到了極點(diǎn)，原因是這樣的。

　　下午第二節(jié)下課后，同學(xué)們都?xì)g快地飛出了教室，我也準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，突然聽到“咣”的一聲，我回頭一看，原來是小明把我的文具盒碰掉了。我壓了一下心里的.怒火，原以為他會(huì)向我道歉的，可是他不但不道歉，反而揚(yáng)長而去。我火冒三丈，氣極敗壞的對他吼道：“快點(diǎn)把我的文具盒撿起來，要不然讓你吃不了兜著走！”沒想到，小明不緊不慢地對我說道：“不就是一個(gè)破文具盒嗎？憑什么讓我來撿？”聽到他這么傲慢的語氣，我再也壓制不住心中的怒火，像餓狼撲食一樣，撲到了小明身上，緊緊揪住了他的頭發(fā)，小明也不甘示弱，也緊緊地揪住我的頭發(fā)。

　　突然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“老師來了！”我們便趕緊放開了彼此，迅速回到座位上，準(zhǔn)備接受老師的批評。老師了解完情況后，語重心長地對我們說：“做人要懂得寬容，要有度量。”這時(shí)我和小明也冷靜下來，明白了不該為這點(diǎn)小事大打出手，于是我們互相說了聲對不起，然后握手言和。

　　通過這次風(fēng)波我明白了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步雨過天晴，做人要懂得寬容，要有度量。

教室風(fēng)波作文9

　　夜深了，教室里靜悄悄的?！拔?，醒醒！”掃帚對水桶說。水桶睜開了充滿睡意的眼問：“干什么？”掃帚接著問：“水桶，你覺得我們兩個(gè)，誰的用途比較大？”水桶傲慢地說：“那肯定是我啦！要是沒有我，孩子怎么提水呀！”掃帚生氣地說：“哼，你以為你能幫孩子們提水，就很了不起嗎？如果孩子們沒有我，教室的地能打掃得這么干凈嗎？”它們兩個(gè)爭得面紅耳赤。

　　教室里的`拖把、抹布、桌子、椅子、黑板等都被掃帚和水桶給吵醒了。它們問掃帚和水桶為什么吵架，掃帚和水桶說出了原因，說著說著，他們都吵了起來，教室陷入一片混亂之中。這時(shí)，一個(gè)小姑娘皺著眉頭從教室的圖畫中走了出來：“好了，好了，大家可以安靜一下嗎？希望大家聽我說一下，‘尺有所長、寸有所短’，不要拿自己的長處和別人的短處相比，我們要懂得看到自己的不足，多學(xué)習(xí)別人的長處?！彼鼈兟犃?，感到非常尷尬，互相說著對不起。

　　從此以后，它們就成了最好的朋友，發(fā)揮自己長處，共同合作將教室打掃得干凈明亮。此時(shí)，那位小姑娘開心地回到了圖畫中。

教室風(fēng)波作文10

　　風(fēng)冷冷的吹著，雨凄涼的下著，雨滴唱著傷心的歌……剛剛發(fā)生的風(fēng)波，給我的心靈蒙上一層黑暗的陰影，揮之不去。

　　下課鈴“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，小軍卻把我放在桌子邊上的黑筆撞掉了。

　　我本以為他會(huì)幫我撿起來，并說聲對不起，沒想到他像沒事發(fā)生一樣的`走了。我頓時(shí)火冒三丈嚴(yán)厲的問他：“小軍！你把我的筆撞掉了，為什么不撿起來？”小軍看了我一眼不屑的說：“不就是個(gè)筆嗎？你至于嗎？”我怒火未消地說：“怎么不至于？這可是我媽昨天剛給我買的，你撞掉了就應(yīng)該給撿起來！”“我就不撿，你能對我怎樣？”他不講理的說。我心中的怒火“騰”地一下子起來了，迅速走到他的桌子旁，拿起他的文具盒向地上扔去，并對他說：“這是你的報(bào)應(yīng)，叫你不承認(rèn)錯(cuò)誤?！?/p>

　　我的話音剛落，一個(gè)拳頭向我揮來，我向側(cè)面一閃躲了過去。我也不甘示弱，立馬還了他一腳，只聽“咚”的一聲，小軍和旁邊的桌子一起倒了下去，全班同學(xué)全圍了上來。

　　這時(shí)，老師過來了，了解情況后語重心長的說：“做人要懂寬容，要有度量?！比缓笪覀儾患s而同地向?qū)Ψ秸f了聲對不起，并握手言和。

教室風(fēng)波作文11

　　教室里安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽見，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)屏息凝神、心驚膽戰(zhàn)的，為什么都這么奇怪呢？為什么一點(diǎn)聲音都不敢出呢？這到底是為什么呢？

　　只見賈老師抱著一大摞試卷氣沖沖走了進(jìn)來，我知道這是要發(fā)試卷了，我覺得我的心臟就像要從身體跳出一樣，因?yàn)槲矣X得我們又一次沒有考好……因?yàn)橘Z老師走進(jìn)來時(shí)的態(tài)度是怒氣沖沖的，活像一頭發(fā)了瘋的牛，眼里就像是有火苗一樣，媽呀，只聽見“啪啪啪”的聲音，原來是賈老師用手拍了拍桌子，前面的同學(xué)嚇得臉色青白，賈老師怒氣沖沖的說：“這次考試很不理想，只有一位同學(xué)考了95分以上！那位同學(xué)是——王姿諾！97分！”同學(xué)們都面面相覷，不敢相信。我也不敢相信，但是賈老師開始說試卷成績了?！巴鯐悦?4分、李曉紅92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一邊聽一邊想，為什么大家都考得這么低，為什么我是最高分，他們是怎么錯(cuò)成那樣的.？

　　下課后同學(xué)們都圍著我問你是怎么考這么好的呀？為什么我們班班長考了全班第二呀？為什么呀？同學(xué)們七嘴八舌的。我只有一個(gè)答案，就是：“用心”，同學(xué)們這才知道用心努力就可以成功。