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大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書5篇

時間:2024-11-19 10:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書5篇,供大家賞析。

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書5篇

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書1

  一、指導(dǎo)思想和目的

  學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實(shí)踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實(shí)踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、社會實(shí)踐活動的主要形式和內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┥鐣?shí)踐活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。社會實(shí)踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實(shí)踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

  (二)社會實(shí)踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?、交通實(shí)踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。

 ?。ㄈ┬W(xué)社會實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中學(xué)社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán)?;顒印⒔煌▽?shí)踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

 ?。ㄋ模┕膭罱處焺?chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。

  三、組織開展社會實(shí)踐活動的原則

  (一)堅持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會實(shí)踐活動,要堅持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動和生產(chǎn)勞動,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

 ?。ǘ﹫猿种黧w性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實(shí)踐活動的主體,在社會實(shí)踐活動中,應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生主動探索、研究問題的動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實(shí)踐能力。同時,教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

 ?。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實(shí)踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

  (四)堅持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的安全,是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。到社會實(shí)踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的`《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。

  四、社會實(shí)踐活動的評定和考核

  (一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。

 ?。ǘW(xué)生社會實(shí)踐活動認(rèn)證的單位包括:社會實(shí)踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實(shí)踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會實(shí)踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況的考評工作,由學(xué)校大隊部或班主任負(fù)責(zé)。

 ?。ㄈ┥鐣?shí)踐活動評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況進(jìn)行考評。

  五、加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理

  (一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實(shí)踐活動工作。

 ?。ǘ┙虅?wù)處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實(shí)踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的積極性。

 ?。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣?shí)踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建

  立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

 ?。ㄋ模┮獔猿謭笈贫?,嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實(shí)踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃。

 ?。ㄎ澹┙M織學(xué)生開展集中的社會實(shí)踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實(shí)踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

 ?。┙虅?wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實(shí)踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實(shí)踐活動課題立項。

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書2

  一、活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實(shí)心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基礎(chǔ)。因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”活動。

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二、市場分析

  1、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽(yù),其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2、溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3、溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的.關(guān)注。

  4、溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6、可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三、活動介紹

  1、活動總目的:大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2、活動時間:4月11日~4月28日

  3、活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

  4、參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6、現(xiàn)場布置:待定

  7、活動內(nèi)容:如下

  四、活動后期

  1、對場地進(jìn)行整理。

  2、寫通迅稿,將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng): 作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進(jìn)行發(fā)表)。

  3、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理。

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書3

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  (二)意義

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

  二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

  (一)組織形式

  學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

  (三)注意事項

  1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的'對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

  三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3、白色污染調(diào)查研究

  4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  8、旅游資源狀況調(diào)查

  9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

  11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

  (三)社區(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

  參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰

  1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  3、xx月20日上報學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書4

  一、活動主題

  “奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛”——走進(jìn)xx敬老院

  二、活動背景

  “xx學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

  時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機(jī)會,展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。

  三、活動意義及目的

  1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。

  2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

  3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

  4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

  5、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

  四、活動時間:

  20xx年6月29日——7月3日

  活動地點(diǎn):

  東山敬老院

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的.老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

  六、活動安排

 ?。ㄒ唬?zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日

  1、聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。

  2、從團(tuán)體自主報名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

 ?。ǘ┱匍_活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

 ?。ㄈ?shí)施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

  實(shí)踐地點(diǎn):

  東山敬老院;

  活動內(nèi)容:

  擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

  分組情況:

  志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進(jìn)行:

  1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

  2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

  3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

  4、服務(wù)組:團(tuán)隊所有成員。

  具體方案:

  1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。

  2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。

  3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。

 ?。ㄋ模┛偨Y(jié)階段:20xx年7月

  1、做好實(shí)踐課題

  2.團(tuán)隊總結(jié)。

  3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動。

  4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學(xué)工處,活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

  七、團(tuán)隊安全方案

  (一)總體把握,責(zé)任到人

  1、確定團(tuán)隊安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

  2、出發(fā)前作安全總動員。

  3、準(zhǔn)備常備藥物。

  4、針對團(tuán)隊女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。

  5、活動進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開機(jī),以便聯(lián)系。

  (二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事

  1、交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。

  2、財務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。

  3、人身意外傷害:經(jīng)統(tǒng)計,志愿者均有保險。

  4、身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。

  八、管理規(guī)定

  為保證暑期社會實(shí)踐活動有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。

  1、參與志愿服務(wù)的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊。

  2、開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義;有了困難,及時向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊報告。

  3、忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)知。

  4、與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務(wù)單位亂提要求。

  5、統(tǒng)一財務(wù)管理,使用活動經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。

  6、在活動過程中,全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。

  7、參加隊員須交心得體會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  8、提高意識,注意自身財產(chǎn)、人身安全。

大學(xué)生社會實(shí)踐計劃書5

  實(shí)踐主題;

  把我的大學(xué)帶回母校

  實(shí)踐目的:

  1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)

  2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京

  3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場館所在)大學(xué)

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx市xx中學(xué)

  實(shí)踐時間:

  7月1日以后

  實(shí)踐參與者:

  xx在北京的'大一學(xué)生(5-8)

  實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員:

  高三時關(guān)系不錯的老師,最好目前帶應(yīng)屆生

  實(shí)踐需要準(zhǔn)備的東西:

  自己所在學(xué)校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹

  實(shí)踐的輔助器材:

  實(shí)物投影 攝像機(jī) 照相機(jī) 一樣沒有也行

  希望獲得的效果:

  融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探

  大學(xué)生暑假社會實(shí)踐資料表

  真實(shí)姓名

  你希望的時間

  希望的形式

  你能為本活動提供的幫助

  你對活動的建議

  你目前的大學(xué)

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