下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)幼兒園主持詞5篇,歡迎參閱。
有關(guān)幼兒園主持詞1
首先讓我們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),讓我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證孩子的畢業(yè)。
主持老師:藍(lán)天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔,我們幸福地歌唱!這就是六月,一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來(lái),我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜,隨著蟬聲的鳴叫,我們即將走進(jìn)七月的流火,流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí),我激動(dòng),我教師的生命因此而光耀無(wú)比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的付出,奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律!**幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為我們祝辭。
(園長(zhǎng)講話)
師:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》)
師:在這難忘的時(shí)刻,請(qǐng)園長(zhǎng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
(園長(zhǎng)向幼兒代表發(fā)證書(shū),每班一位幼兒代表)
師:這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
(幼兒代表發(fā)言)
師:這一刻孩子們多想,再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首
(音樂(lè)起,合唱《老師再見(jiàn)了》……)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
師:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表*老師講話。
(教師發(fā)言)
師:告別相處了三年的老師和同伴,孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻,我們城東小學(xué)的**老師有很多話要對(duì)大家說(shuō),有請(qǐng)**老師。
(小學(xué)老師發(fā)言)
師:再長(zhǎng)再美的相遇,也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在,愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師:畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記?。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你們!
有關(guān)幼兒園主持詞2
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友,xx幼兒園的全體教師,大家下午好,五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,說(shuō)到端午節(jié)啊,過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”
一、開(kāi)場(chǎng)舞(踏浪)
拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx
二、表演《端午節(jié)的由來(lái)》
人員安排:七田陽(yáng)光教師
謝謝小朋友們的精彩演出,下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們,誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),那么你們知道端午節(jié)的來(lái)歷么?(不知道)端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來(lái)歷很多,最早的要屬紀(jì)念屈原之說(shuō),萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離人!下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》
旁白:戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng),有一位漢族詩(shī)人,他叫屈平,字號(hào)原,通常稱(chēng)為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),接下來(lái)請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
(給學(xué)生佩戴香包)
音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》
三、才藝展示
1、獨(dú)舞
人員安排:xxx
2、小品/相聲
人員安排:xxx、xxx、xxx
3、獨(dú)唱
人員安排:xxx
4、詩(shī)詞歌賦
時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原,離九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排:一個(gè)生命,滲入了一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩(shī)魂,沱系于筆端,開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬(wàn)千百姓的祝愿,落落的詩(shī)魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。
有關(guān)幼兒園主持詞3
親愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!歡迎你們加入我們xxxx幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭,相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!
可愛(ài)的小寶貝們,新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了,又懂事了,一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí),對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們——————沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言:“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任,新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
有關(guān)幼兒園主持詞4
幼兒教師的職業(yè)確實(shí)很普通,永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到職業(yè)排名的前列。但世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更幸福、更有意義的了:盛開(kāi)的花朵,靠的是陽(yáng)光溫柔的撫慰,山泉的甘甜,礦物質(zhì)的真誠(chéng)付出。孩子的成長(zhǎng)有賴(lài)于老師的辛勤教導(dǎo)。幼兒園的教育生活就像一首詩(shī),不華麗,但在它的真實(shí)中,充滿了美好的情操和內(nèi)涵,這需要你用童心。你看,我們腳步匆匆,每天忙著給孩子穿衣喂飯,陪孩子玩游戲,給孩子上課。我們總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,但是當(dāng)孩子在我們的指導(dǎo)下理解了自己的錯(cuò)誤,深情的說(shuō):當(dāng)老師錯(cuò)了,當(dāng)我們分析了孩子想知道的秘密,當(dāng)我們看到他們眼里閃著幸福的光芒,
我們的心中會(huì)充滿成功的快樂(lè),因?yàn)榭此片嵥榈氖虑?,?duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō),都是一種心靈的運(yùn)動(dòng),一種珍貴的溫暖,一種純粹的生命的運(yùn)動(dòng),我們和孩子在一起度過(guò)的每一分鐘,都能給我們帶來(lái)快樂(lè)和激情。
在溫暖的春天,老樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出新綠,在清新的藍(lán)天下,每天的太陽(yáng)都是新的。臨近春天,冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè),生活才會(huì)舞蹈;接近童心,靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃爍著一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學(xué)前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上,生活不僅是冥想,更是活動(dòng)。世界變成了一個(gè)渴望知道的王國(guó)。每一棵草每一棵樹(shù),日出日落都會(huì)被重視。每顆心都享受著愛(ài)情的舒適和美麗的影響。在這里,喜悅充滿了每一張笑臉,在這里,善良充滿了每一顆心。你看,這片凈土讓我們長(zhǎng)久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機(jī)。學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī),每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!帶來(lái)陽(yáng)光照亮別人的生活,讓自己沐浴在陽(yáng)光中!
有關(guān)幼兒園主持詞5
幼:當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。(棒)
那時(shí),我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲(睿)
那時(shí),我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。(肖)
然而今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。(妞)
今天我們畢業(yè)了,華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?/p>
三,感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》(大班)
我不會(huì)跳高,我不會(huì)拍球,(譚)我不敢走四分之一圓,我不敢玩滑板車(chē)。(坤)現(xiàn)在,我可以一邊拍球一邊跳舞,(崎)我還可以一邊滑滑板車(chē),一邊過(guò)隧道。(帥)感謝我們的感統(tǒng)老師,請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》
四,畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目
時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,(睿)
今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。(棒)
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),感謝您的悉心照料。(肖)
聽(tīng),我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>
五,小班節(jié)目《媽媽的眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。(聰)
給我力量,給我希望,(坤)請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》(譚)
八,大班歌曲《老師,再見(jiàn)了》(大班)
這一刻我多想再一次注視老師的目光,(崎)
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,(聰)
再一次依偎在老師的身旁(帥),
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌(坤)
《老師再見(jiàn)了》(合)
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