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演練方案5篇

時間:2024-11-20 20:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的演練方案5篇,供大家賞析。

演練方案5篇

演練方案1

  為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師幼的`人身安全,經(jīng)全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:

  一、演練時間,地點。

  時間: XXXX年XX月XX日

  地點:中心幼兒園操場總指揮:

  二、演練前的動員大會

  1、全園師生集中在幼兒園操場2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:

  孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發(fā)生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。

  三、防火演練人員分工

  1、工作人員:

 ?。?)小班負責人:

  (2)中班負責人:

  (3) 大班負責人:

 ?。?)操場負責人、警報信號:

  2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)

  3、醫(yī)護人員:

  四、疏散秩序:

  班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

  五、具體步驟:

  1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長)2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:

  園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。

  4、總指揮對演練作總結。

  5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

  六、相關要求:

  1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

  2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

  3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

  說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

演練方案2

  根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。

  一、演練主題:防災疏散

  二、時間:20xx年12月1日(星期三)上午8時40分

  三、對象:全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:陳肖女 副指揮長:陳燕紅

  成員:王肖芬、 金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國全

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡員:俞世燕

  2、后勤保障總負責:於國全

  3、衛(wèi)生員:戎霞婉

  4、校門衛(wèi)總負責:趙開平

  6、攝像:毛坤杰

  7、放煙幕彈:葉安國

  8、放警報聲:許君

  一)1號樓梯(小學部教學樓臺東面):

  一樓梯負責人——王雪威

  二樓梯負責人——毛超峰

  三樓梯負責人——宓海斌

  四樓梯負責人——鮑仕明

  二)2號樓梯(小學部教學樓臺西面):

  一樓梯負責人——王松杰

  二樓梯負責人——嚴斌

  三樓梯負責人——程澤國

  四樓梯負責人——徐靜娟

  六、崗位職責:

  1、指揮長:全面負責整個疏散過程,發(fā)布各項指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;

  3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數(shù);

  4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責陪伴學生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離。

  6、聯(lián)絡員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;

  8、門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)、患病學生等)。

  八、疏散路線:

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導員老師指揮。

  3、樓層負責人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的'場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。

  4、樓梯負責人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責人匯報,樓層總負責人向聯(lián)絡員匯報,指揮中心匯報。

  5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。

  8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

  4、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理;

  5、實行報數(shù)清點工作。

演練方案3

  一、活動目標

  通過安全緊急疏散演練活動,認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動,進一步提高師生應急避險能力,提高學生的自我防護和自救能力,增強安全意識。

  組織全校學生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

  二、活動組織

  組長:王飛

  副組長:、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

  成員:全體行政領導、年級組長、班主任

  下設辦公室,負責處理日常事務。 地點:政教處

  主任:徐志剛

  副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、

  三、演練時間

  1、學校預演時間:

  5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預演活動。

  2、區(qū)教體局演練時間

  5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點到校)

  四、演練實施細則

  (一)、安全集合地點安排

  ① 籃球場(升旗儀式場地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

 ?、?籃球場(西邊):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

 ?、?科技樓東邊主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

  (二)、疏散線路與順序

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進入籃球場東側(cè)。

  線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進入籃球場中間區(qū)。

  線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  從二樓東樓道口進入籃球場東邊區(qū)域。

  線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進入籃球場東邊區(qū)域

  線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經(jīng)主干道進入籃球場中間區(qū)域。

  線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學樓進入籃球場區(qū)。

  2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

  線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  經(jīng)東邊樓道進入西邊籃球場。

  線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  3、科技樓東側(cè)主干道:

  線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進入主干道。

  (三)、各班級學生疏散順序

  由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

 ?。ㄋ模?、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

  1、 班級:班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。

  2、高三教學樓:

  樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

  二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

  3、高一、高二教學樓:

  (1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡

 ?。?)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

  4、初中部教學樓:

  樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

  二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)

  5、科技樓:

  樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

  三樓:汪娜;四樓:岑紅明

 ?。ㄎ澹┘蠄龅刂笓]人員:總指揮:楊紅兵

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  駱文華、王磊、劉迎

  2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

  劉家軍、徐盛

  3、科技樓東側(cè)主干道:胡泉

  五宣傳:

  1、營造安全演練氛圍

  2、宣傳途徑:

  (1)電視臺、標語;負責人:夏善國

 ?。?)校園網(wǎng)、校報;負責人:陳思錢光勝

  (3)校內(nèi)攝影:吳曉亭

  六、特別提示:

  1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負其責,做好安全防范工作,實行安全責任追究制。

  2、全體同學要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

  3、總務處要事先清理現(xiàn)場,保持線路暢通。

  4、班主任要摸清學生健康狀況,對特異體質(zhì)學生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。

  5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序,做到秩序井然。

  6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作,防止學生跌跤、踩踏。

  7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。

  8、學生到達疏散地點后應雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。

  9、警報鈴響起,按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走,高樓層班級隨后。

  10、校警協(xié)助演練,維持秩序。

演練方案4

  為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、組織:

  學校安全工作領導小組:

  組長:李金應

  副組長:劉學清、馬娟

  組員:劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李*祥、李愛軍、楊春霞。

  二、報警程序:

  1、如需報警立即電話120,報告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學發(fā)生地震,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉學清、張倩負責向區(qū)教育局領導匯報情況。

  2、傳達人員負責打開學校大門,然后到路口等待引導救護車輛,劉學明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負責關閉學??傠娫?。

三、組織實施安排:

  1、防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南樓一樓梯口疏散指揮員:馬娟

  南樓二樓梯口疏散指揮員:劉靜

  南樓三樓梯口疏散指揮員:李*祥

  北樓一樓梯口疏散指揮員:王紅

  北樓二樓梯口疏散指揮員:翟大偉

  北樓三樓梯口疏散指揮員:劉嘎

  大廳門口疏散指揮員:王翠霞

  東樓一樓樓梯口疏散指揮員:陳克磊

  操場秩序指揮:李金應、劉學清、董虎(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

 ?。?)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的`樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶);

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

 ?。?)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場地處待命,及時處理傷病員。

  (2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場地待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到塑膠場地待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按升旗儀式位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

  3、疏散順序:

  教師領隊,學生排二列隊伍下樓道,分班按下列方案疏散:

  教學樓南樓梯口:(1號)2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4

  一樓大廳:(2號)1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3

  二樓環(huán)廊:(2號)4.5、2.4、

  教學樓北樓梯口:(3號)1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5

  教學樓東樓梯口:(4號)5.3、書法教室、微機室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場集合,以級部為單位向校長報告人數(shù)。

  五、總指揮:李金應

  口令:防震演練進入倒計時:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開始!

演練方案5

  一、演練目的`:

  為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:每周四下午4:20

  3、地 點:各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

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