下面是范文網(wǎng)小編收集的解說員作文范文3篇,以供參考。
解說員作文范文1
星期天,我如約來到炭河古城博物館,準備當(dāng)一回小解說員。好多同學(xué)已經(jīng)在廣場等候了。
進到博物館大廳,我們穿上統(tǒng)一的橙色馬甲,排著整齊的隊伍,接受簡單的“崗前培訓(xùn)”。接著,我們在解說員阿姨的帶領(lǐng)下參觀了博物館。她向我們示范了許多珍貴青銅文物的解說過程。解說員阿姨流利的解說讓我深感佩服,而神秘的青銅文明也深深地吸引了我。我對今天的解說充滿了期待。
我解說的內(nèi)容是一場大型的郊外祭祀典禮。置身于這個氣勢磅礴,震撼人心的場景中,我既興奮又緊張。想說的話早已涌上喉嚨眼,卻遲遲不敢開口。在媽媽的再三鼓勵下,我才“裝模作樣”地開始給游客解說。結(jié)果第一次解說就遇上了卡殼,我臉漲得通紅,心中猶如闖入一只生氣的跳跳虎,怦怦直跳!就在這時,站在一旁的媽媽悄悄提醒了我一聲,這才使我成功解除困境。萬事開頭難,接下來的講解算是順風(fēng)順雨了。我一口氣給游客講解清了祭祀典禮的整個過程,媽媽向我豎起大拇指。
正當(dāng)我暗自高興時,我“碰壁”了。我熱情洋溢地開始向一位游客講解,他卻立刻打斷了我的話:“小朋友,我急著出去,只是粗略地看一遍就走,我就不聽你的講解了。”說完,一轉(zhuǎn)身就走了,我傻傻地杵在一旁,半天沒想到臺詞化解自己的尷尬,真恨不得捂著臉跑掉。歷經(jīng)挫折,我終于變“成熟”了,講解越來越輕松自如。一個游客朋友向我伸出了大拇指,一個游客朋友邀請我跟他的孩子合影??吹揭粋€個游客面帶笑容地認真聽我解說,自豪感油然而生。
這次解說活動不僅增長了我的課外知識,鍛煉了我的勇氣,還讓我知道了人與人之間的交流,并不是讀死書就能學(xué)會的,而是要經(jīng)過無數(shù)次的親身體驗才能學(xué)會。
解說員作文范文2
不知不覺中,我當(dāng)學(xué)校中的解說員已經(jīng)有兩年之久了。在這兩年中,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。下面,你們就和我一塊來看看我的解說生涯吧!
“重來,再自然一些。你這里說的還不行,看我怎么說……”輔導(dǎo)員老師又開始碎碎念了。這不,學(xué)校又有緊急任務(wù)了:領(lǐng)導(dǎo)明天上午就要來了。于是,我們一些解說員正在緊張的練習(xí)解說中。終于輪到我了,我首先面帶微笑的看著輔導(dǎo)員老師,標標準準的敬了個隊禮,然后,我自然、流利的把我應(yīng)該說的都說了出來,可是,輔導(dǎo)員老師卻依然是那個表情,我的心中不禁打了個寒顫,似乎有不妙的事情要發(fā)生了。但是,過了一會兒,輔導(dǎo)員老師說話了:“嗯,這次說的不錯?!蔽叶加幸恍┦軐櫲趔@了,便呆在了那里,要知道,輔導(dǎo)員老師是特別嚴厲的啊。于是,我和老師說:“謝謝老師,我在自己練練吧!”就這樣,我自己在少先隊隊室說了一個課外活動。時間在一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,別的小伙伴們都已經(jīng)等的不耐煩了,但是我依然在解說著。過了不一會兒,和我在一個樓層的解說員上來告訴我:“領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了,正在大廳呢!”于是,我下樓一聽,確實,大廳的解說員在解說呢!馬上就該到我了吧!果然不出我所料,二樓的解說員給我送來話麥了,她細心的幫我戴好后,便急匆匆的離開了。領(lǐng)導(dǎo)進來了,我首先給領(lǐng)導(dǎo)一個燦爛的微笑,緊接著,我便開始了我的解說,我?guī)ьI(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊室里走了一圈,說的很自然,也很流利,但我沒想到的是,領(lǐng)導(dǎo)們在聽完我的解說后都鼓起了掌,我便又給領(lǐng)導(dǎo)們深深的鞠了一個躬,就離開了。也許,我還不是最好的,但是,我一定會盡力而為。
我以后一定會成為一個十分優(yōu)秀的解說員,因為,我會盡力而為。
解說員作文范文3
“叮呤呤~叮呤呤?!毕抡n了,廣播里傳來了一陣聲音。同學(xué)們凝神靜聽?!巴ㄖㄖ?,請播音員中午飯后12點30分到廣播室集合?!苯^對有事情,我心里暗暗猜想。
中午,我來到廣播室,一切真相大白了。原來,5月5日學(xué)校要召開校園文化建設(shè)現(xiàn)場會,要挑解說員對學(xué)校的校園文化建設(shè)進行解說。聽說各中小學(xué)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)要來100多人呢。這個任務(wù)多艱巨呀,我不禁倒抽了一口氣。看著拿在手中的解說詞,我不禁被驚呆了,我要進行解說的有兩間教室,一處是音樂室,一處是美術(shù)室,我心急如焚,這么長的稿子,這么短的時間,我能勝任嗎。
懷著激動又忐忑的心情,我們找到相應(yīng)的位置趕緊練起了解說詞?!澳氵@里不行,看看我怎么說,動作表情再自然點,重來……”輔導(dǎo)員老師開始念了。這不,這么隆重的場合,這么重要的時刻,不精益求精怎么行呢?我用心地背著解說詞。再看其他解說員,也正專心致志分秒必爭地誦讀呢!“背流利,抑揚頓挫;做手上動作,行云流水,一定要為學(xué)校爭光,不能丟學(xué)校的臉?!贝蠹冶е@樣的想法,在老師的指導(dǎo)下努力著。
解說的時刻終于來臨了,我的心怦怦跳個不停,臉因緊張發(fā)起紅來,手心里也冒出了汗。不行,這種狀態(tài)怎么解說呢?我趕緊深呼吸,平靜自己的心情。側(cè)耳傾聽,樓道上傳來了許多腳步聲,聽聲音,就知這隊伍規(guī)模有多龐大了。到了,到我面前了。我面帶微笑,標標準準地敬了個隊禮,甜美的聲音將參觀的各位領(lǐng)導(dǎo)帶入了教室,我流利地介紹著:“這是我校的音樂室,天空之城……”領(lǐng)導(dǎo)們微笑著,看著,傾聽著,當(dāng)我解說完后,緊張已被我拋到九霄云外。這時,一位男領(lǐng)導(dǎo)輕輕地拍拍我的肩膀說:“你很棒!”這么簡單的一句話,卻讓我比吃了蜜還甜。我高興地說:“謝謝老師!”介紹完美術(shù)室,又有一位女老師笑著問我:“你們都喜歡美術(shù)嗎?”“很喜歡?!蔽一卮鸬煤芨纱?。當(dāng)他們漸行漸遠時,我內(nèi)心的甜蜜卻久久沒有散去。
第一次當(dāng)小小解說員,就取得了小成功,感覺真不錯!在這次活動中,我靠著自己的勤奮,克服了重重困難,為學(xué)校爭了光,我要為自己點贊。
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